我的奖品作文(推荐3篇)

我的奖品作文 篇一

近日，我获得了一份令我非常兴奋的奖品。这个奖品是我通过参加学校的作文比赛而获得的，我非常自豪和开心。这个奖品给了我很多动力和信心，让我更加热爱写作。

在这次作文比赛中，我选择了一个我非常热衷的主题——环境保护。我通过调查研究和阅读大量的资料，写了一篇关于减少塑料污染的作文。我从塑料袋的使用、塑料瓶的回收再利用以及减少塑料垃圾等方面提出了一些建议和解决方案。我相信只有通过大家的共同努力，我们才能保护我们的环境，减少塑料污染。

当我得知自己获得了这个奖品时，我感到非常激动和骄傲。这份奖品是一本名为《写作之道》的书籍。这本书是由一位著名作家撰写的，里面包含了许多关于写作技巧和方法的宝贵经验。我非常喜欢写作，所以这本书对我来说是一份非常有价值的礼物。

获得这个奖品对我来说意义重大。首先，它是对我写作能力的认可和肯定。这让我更加有信心继续努力写作，提高我的写作水平。其次，这本书对我来说是一份学习的资源和指南。我相信通过学习这本书中的写作技巧，我能够成为一名更好的作家，并且能够用更好的文字表达出自己的想法和观点。

我会珍惜这个奖品，并将它作为我提高写作能力的动力和指南。我相信只要坚持不懈地学习和实践，我一定能够写出更优秀的作品，为社会做出更大的贡献。

我的奖品作文 篇二

我非常幸运地获得了一份特别的奖品，这个奖品是我在一次抽奖活动中赢得的。当我得知自己获得了这个奖品时，我非常激动和开心。

这个奖品是一张去海滨度假的机票。我一直梦想着能够去海边玩耍，感受大海的浩渺和壮丽。这张机票给了我一个实现梦想的机会，我决定好好利用它，度过一个难忘的假期。

我计划在海滨度假期间，参加各种水上活动，比如游泳、冲浪和浮潜等。我还想去沙滩上晒太阳，欣赏美丽的日落。此外，我还打算品尝当地的海鲜美食，体验海滨城市的独特风情。

这个奖品对我来说意义重大。首先，它是对我平时努力学习和付出的一种回报和认可。这让我更加有信心和动力，继续努力追求自己的梦想。其次，这张机票给了我一个难得的机会，让我能够亲身体验海滨的美丽和魅力。我相信这将是一次难忘的旅行，我会尽情享受每一刻。

获得这个奖品让我非常感激和开心。我会好好利用这个机会，度过一个充实而难忘的假期。同时，我也会珍惜这个奖品，将它作为我努力学习和奋斗的动力，追逐更多的梦想。

我的奖品作文 篇三

我的奖品作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的奖品作文，欢迎阅读与

　　这几天，我的写话连续得“可投稿”，我们全家可高兴了！爷爷、奶奶直夸我。

　　开始写《我的妈妈》这篇写话的时候，我想可以得“投稿”。果然，当写话本发下来的时候，上面除了多五个笑脸，还有“可投稿”三个字。我心里别提有多高兴了！妈妈看到时，高兴得话都说不出来呢！

　　晚上，妈妈把我这篇写话投到《贵州少年网》的时候，我在床上直打滚，可高兴了！

　　“六一”前一天，我们要去双桥小学表演节目。那天早晨，妈妈给我说：“杨老师听说你的写话已经发表在《贵州少年网》上，给你准备特殊的奖品呢！”我很惊讶！

　　第二天，杨老师把她从南京买来的书《乌丢丢的奇遇》奖给了我。我非常感谢杨老师给了我这么好的奖品，让我过了一个特别的“六一”。我是全班第一个得公开发表文章的，杨老师又给我这么特殊的奖品，我要继续努力，争取都得“投稿”。

　　接着，我写了第二篇文章《最大的收获》。我在写的时候，自信心很强呢！因为我相信这篇写话也能得“投稿”。等本子发下来我一看，真的又得“可投稿”了。

　　一天下午，我和黄伊纯在校门口遇见杨老师，看着杨老师手里拿着两本书，心想：“这两本书难道杨老师又是拿来奖励我们班同学的吗?”我们飞快地跑到杨老师身边问杨老师。可杨老师说：“你们猜，这两本书是给谁的?”我们说：“不知道。”

　　接着，杨老师又说：“啊！你妈没有给说啊！你的文章又得发表了，是在《贵州少年网》上，有一本书是给你的呢！”那时我太高兴太高兴了！因为能得到杨老师的书是我的荣幸，我兴奋得都快晕了！

　　上课的'时候，杨老师把另一本书给了叶家铭。居然是叶家铭得，太不可思议了！开始的时候我得的是《女生贾梅》，叶家铭得的是《男生贾里》。后来杨老师又把它们换了，杨老师说：“让叶家铭了解一下女生，袁荣潇了解一下男生。”奇怪！我的想法居然与杨老师一样呢！

　　于是，我就得了杨老师从南京买来的五本书中的两本。杨老师曾说，谁公开发表了，就奖励谁。而我竟然就得了两本，我太高兴了！爸爸、妈妈就更不用说了！

　　这就是我这个学期最最特别的奖品！我一定不会辜负杨老师和爸爸、妈妈的期望，继续发扬！袁荣潇，加油，加油，再加油！