做一次小实验的作文(经典6篇)

做一次小实验的作文 篇一

近日，我在学校里进行了一次小实验。这个实验的目的是探究花的生长与阳光的关系。我在实验室里准备了三盆花，分别放置在不同的环境中进行观察和比较。

第一盆花我放在阳台上，让它充分接受阳光的照射。第二盆花我放在了教室里，只能依靠室内灯光生长。第三盆花我放在了黑暗的储物柜中，完全没有光线照射。

一周后，我对三盆花进行了观察。结果令人惊讶。第一盆花在阳台上生长得非常茂盛，叶片翠绿，花朵鲜艳。而第二盆花在教室里生长得比较一般，叶片较为黯淡，花朵也没有第一盆花那么鲜艳。最让我惊讶的是，第三盆花根本没有生长，它的叶片变得干枯，花朵也凋谢了。

通过这次实验，我得出了一个结论：阳光对花的生长起着至关重要的作用。阳光中的光线可以提供光合作用所需的能量，促进叶片的光合作用，使花的叶片能够充分吸收二氧化碳，释放出氧气，同时合成葡萄糖等有机物质，为花的生长提供能量和养分。

而缺乏阳光的花则无法进行光合作用，无法获取足够的能量和养分，从而导致叶片干枯，花朵凋谢。这也说明了为什么我们经常在阳光充足的地方看到生机勃勃的花朵，而在阴暗潮湿的地方花朵生长不良。

这次小实验不仅让我更加了解了植物的生长过程，也让我认识到了阳光的重要性。阳光不仅对花的生长有好处，对人类的健康也有积极的影响。所以，无论是花还是人，都应该多接触阳光，让自己保持健康和充满活力。

做一次小实验的作文 篇二

昨天，我在家里进行了一次小实验，目的是验证绿植对室内空气质量的影响。我在家中选择了两个房间，一个房间没有放置任何绿植，而另一个房间则摆放了几盆常见的室内绿植。

为了更加准确地观察实验结果，我特地使用了空气质量检测仪器。在开始实验前，我先将两个房间的空气质量进行了测试，记录下初始数值。

经过一周的观察，实验结果出乎我的意料。那个没有放置绿植的房间，空气质量指数一直保持在较高的数值，达到了80，而那个摆放了绿植的房间，空气质量指数则一直保持在较低的数值，只有30左右。

通过这次实验，我得出了结论：绿植对室内空气质量起到了明显的改善作用。在实验过程中，我了解到，绿植通过光合作用可以吸收二氧化碳，释放出氧气，从而提高室内空气的氧含量，减少有害气体的浓度。另外，绿植还可以吸附空气中的有害物质和甲醛等有害挥发性有机物，起到净化空气的作用。

这次实验让我认识到了绿植在室内的重要性。在今后的生活中，我会更加注重绿植的摆放，给家里增添一份自然之美，同时改善室内空气质量，为家人的健康保驾护航。我也希望更多的人能够重视绿植的作用，让我们的生活环境更加健康舒适。

做一次小实验的作文 篇三

　　科学有无穷的奥秘，我们要去探索，去发现。

　　那天晚上，我在看书，桌子上放着一瓶雪碧，让我想到了曾经看过的一个小实验。

　　这个实验需要准备的材料有：一杯雪碧，一根棉签，一张纸，还有一支蜡烛。准备好这些材料我就迫不及待地想要开始了。

　　先把纸放好，再用蘸了雪碧的棉签在纸上写上几个字或者画个图。我写的是：“祝爸爸父亲节快乐！”因为星期天就是父亲节了，我打算把这个当礼物送给爸爸。最后，把蜡烛点燃，把写过字的那一面朝下，在蜡烛的火焰上烤一下，就会看见你写的字或者是画的图了。我满会期待地烘烤着，也有些紧张。

　　可是，好景不长，根本看不见我写的字呀！这可把我急坏了！我去问妈妈，妈妈说：“是不是你的纸太厚了？或者是你雪碧蘸的太少了？”我觉得妈妈说得有道理。重新来一遍，把纸换成薄的，雪碧蘸得多一点。呀！真成功了！我开心地跳了起来，这个实验还真是蛮有意思的。

　　我上网查了一些资料，上面说，因为雪碧里有一定的糖分，把它写在纸上再用烘烤，雪碧里的糖分就会印在纸上，就有了颜色。用雪碧是因为雪碧是透明的，能让实验现象更明显。

做一次小实验的作文 篇四

　　“今天，我们来做一次试验，你们觉得一张纸用手完全对折，能超过九次吗？”老师在班上大声宣布。这时同学有的相信，有半信半疑。而我是一点也不信。

　　老师让我们从本子上撕一页纸试一试。我一开始折得非常轻松，可到了后面我折得非常吃力，还发出“啊啊啊”的叫声。有一位同学叫叶紫馨，她把纸放在嘴里咬，还自言自语：“一定要超过九次！”她咬得脸都红了，结果还没有成功。这时，何煜炜反驳道：“是因为纸太小了！”

　　于是老师拿来几张大的纸发给我们。巫瑞涛折得最用力，他想出了各种办法，比如用脚踩，用牙齿咬……“呃——呃——呃。”何煜炜发出了奇怪的叫声，他皱起眉头，咬紧牙关，牙齿几乎都被他咬碎了。“纸太硬了！”叶紫馨大叫道。

　　老师又拿出了餐巾纸，一张一张地发给我们。我觉得这次一定能折到九次以上。我轻松地折呀折，可是到了八次就折不下去了。我看到别人折到了九次，于是我用出九牛二虎之力，却还折不到九次以上。我折得手都麻了，可那纸就像穿了盔甲一样硬。

　　我们的试验结束了，这让我感受到普普通通一张纸居然有如此神奇的奥秘，以后一定要多学习多发现。

做一次小实验的作文 篇五

　　今天，董老师给我们布置了一个有趣的回家作业，就是做一个小实验，并填写记录单。

　　放学回到家，我就看见桌子上放了一盒白砂糖、两只玻璃杯、勺子、标签、笔、冷水和热水，边上还放着一张纸，写着实验步骤。

　　我先把标签贴在两只杯子的同样高度，分别写上冷热两字。接着我把冷水倒进水杯里，高度正好在标签的顶部，一边搅拌一边加糖，一勺，两勺，三勺。就着样放了10勺糖后，糖沉在杯底，再也不能融化了。我又在另一个杯子里倒了同样多的热水，放了15勺糖后，糖再也不能融化了。我呆呆地看着两杯水想：都是同样的水，数量也一样多，只是冷热不同，为什么融化糖的勺数，就会大不相同，足足相差了5勺呢？我盯着两杯子看了很久，发现装冷水的杯子糖一直没有变化，可热水的杯子糖却变多了，这又是为什么呢？

　　我打开无所不知的电脑查了起来。原来是因为热水中的水分子能够结合更多的糖分子。当糖再也无法溶解，这种状态我们称为饱和状态。当溶液冷却后，热水多溶解的那部分糖又会沉淀在杯底。

　　哦，原来两杯糖水中还有这样的奥秘！科学真是太有趣了。

做一次小实验的作文 篇六

　　我做了一个有趣的实验，材料很简单，只有一个气球。

　　我先把气球吹鼓，然后把气球口打了个结，用它在椅子上来回摩擦，最后我把气球按在墙上，松开了手，期待奇迹的出现。可气球却掉了下来，我有些沮丧，不对呀，难道是我不够用力？于是我更用力地把它往墙上按，还是不行。这时候，我突发奇想，把气球在墙上来回摩擦，然后再往墙上按，又没有成功。我想：一定有原因，不然怎么会一直不吸上？我就把气球在毛衣上擦来擦去，心里还一直默念着：一定行的，一定行的。这次，当我把气球靠近墙上的时候，还没等我用力按，它就粘在了墙上，纹丝不动。我等了二十几分钟，气球都没掉下来。我很兴奋，又很惊讶，气球有什么魔力呢？我研究了一下，没有玄机啊！我想不明白了，就去问妈妈。妈妈让我去查百科全书，我终于知道了原理。

　　原来，气球的材质大多数是天然乳胶制成的，这些材料绝缘性很高，也就代表了很容易产生静电，只要和布、毛衣等含有化纤的物品摩擦，在气球表面会积聚很大的静电荷，形成强大的静电场，当气球离墙面很近时，由于静电的吸力，气球就会“粘”在墙上了。

　　哦，气球要与含有化纤材质的一类物品摩擦才可以产生静电呀！于是我马上又用气球在裤子上摩擦，它又成功地贴在墙上了。

　　哈哈，这个实验可真有趣！