我的良师益友作文【精简3篇】

我的良师益友作文 篇一

我有一位让我受益匪浅的良师，她就是我的语文老师。这位老师姓李，是一位年轻而充满活力的教师。她不仅教授我们知识，还给予我们很多关心和帮助。

李老师对待学生非常认真负责。她上课讲解清晰，善于总结归纳，让我们能够更好地理解和记忆所学的知识。每当我们有问题不理解时，她总是耐心地解答，直到我们完全明白为止。她还经常布置一些有趣的作业和阅读任务，激发我们对语文学习的兴趣。通过她的教导，我对语文的理解和运用能力逐渐提高，不再觉得它是一门枯燥无味的学科。

除了在教学上帮助我们，李老师还非常关心我们的生活和成长。她经常组织一些班级活动，以增强同学们之间的交流和友谊。她还会定期与我们进行个别交流，了解我们的困惑和需求，并提供一些建议和帮助。每当我们遇到困难或者情绪低落时，她总是在第一时间给予我们支持和鼓励。她的关心和关怀让我们感到温暖和安慰，也增强了我们面对困难时的勇气和信心。

李老师还是一位很有魅力的人。她总是面带微笑，和蔼可亲。她鼓励我们多读书，多思考，多思考问题。她说：“只有通过不断学习和思考，我们才能变得更加优秀。”她的言行给我们树立了榜样，让我们明白努力奋斗的重要性。

总之，我的语文老师李老师是我的良师益友。她不仅教会了我很多知识，还给予了我宝贵的关心和帮助。她的教导让我受益匪浅，让我明白了学习的重要性和积极向上的态度。我会永远记住李老师对我的帮助和教导，努力成为一个更好的人。

我的良师益友作文 篇二

我有一位良师益友，他是我的音乐老师。他姓张，是一位非常有才华的音乐家。他不仅教授我音乐知识，还给予我很多启发和指导。

张老师对音乐有着深厚的造诣。他在课堂上不仅向我们介绍音乐的基本知识，还会带我们一起欣赏各种类型的音乐作品。他总是用生动的语言和形象的比喻来解释音乐的要素和特点，让我们更好地理解和感受音乐的美妙之处。他还会组织一些合唱活动和音乐比赛，让我们有机会展示自己的才华和表现力。通过他的教导，我的音乐素养和技巧得到了很大的提高。

张老师不仅在课堂上教我们音乐，还在生活中给予我们很多关怀和帮助。他经常鼓励我们多听音乐、多演奏、多表演，以培养我们的审美能力和音乐素养。他还经常与我们交流，了解我们的想法和困惑，并给予我们一些宝贵的建议和指导。他的鼓励和支持让我更加自信和勇敢，敢于追求自己的音乐梦想。

张老师不仅是一位敬业的音乐教师，还是一位温暖而激励人心的人。他总是用鼓励和赞美的话语来激励我们，让我们相信自己的潜力和能力。他说：“音乐是一种情感的表达方式，只有用心去感受和表达，才能使音乐更加动人和生动。”他的言行给我们树立了榜样，让我们明白了音乐的力量和影响。

总之，我的音乐老师张老师是我的良师益友。他不仅教会了我音乐知识，还给予了我很多关心和帮助。他的教导让我受益匪浅，让我明白了音乐的魅力和表达情感的重要性。我会永远感激张老师对我的帮助和教导，努力成为一个更好的音乐家。

我的良师益友作文 篇三

我的良师益友作文

　　潘老师是我初一时的政治老师，同是也是学校的副校长。他是位年逾花甲的长者，和蔼可亲，完全没有领导的架子。他是我心中一直努力效仿却又望尘莫及的楷模。

　　不管是哪个班级，总会有一些调皮捣蛋、不服管教的学生。但来到他的课堂，你无法再找出这类人。那些人还在，却变得像换了一个人似的,开始儒子可教起来。他上课的时候，不会生搬硬套书本上的`内容，对你“阿弥陀佛”地念经，而是会给你讲很多有趣的故事。对于有情绪问题的学生，他以温和的开导，取代毫无理解意愿的指责。他教授整个年级共五个班的政治课，没有不好的学生。

　　而我呢？在我的整个求学生涯中，能够自始至终给予我高度礼遇的老师，就只有他这么一个。虽然我打小问题很多，常无法遵守课堂纪律，容易开小差并影响到其他同学，但却从未受过他的批评，哪怕一次！相反，他还将我视为自己最得意的门生，在各个班级大夸我的好，使我很快成为了校区人尽皆知的名人。我的政治成绩也是问鼎整个年级的，期末总分120分，我兵不血刃就拿下了115分。

　　在他的课堂上，我从未意识到自己的缺点，就好似压根就没有缺点一样，形同完人。初一那年，是我人生中少有的可以用“快乐”二字来形容的一年，我也对自己的能力有着百分之百的自信。那是我人生中的颠峰时期，各方面都大放异彩。在那段时期，我曾短暂感受过天之骄子的尊荣，虽然它仅只流星一般迅速擦亮天际，又即刻隐匿仙踪。

　　虽然我后来还是落到了社会的最底层，并且进行着苦苦但却无用的挣扎。但基于那年的成功经验，还是使我深深信仰自己，正如美利坚信仰上帝。

　　我想起了一首诗——“如果星星为我们燃烧的，是我们无以回

　　潘老师，谢谢你，祝你安度晚年。