走进校园作文【最新6篇】

走进校园作文 篇一

校园生活的美好

校园是一个充满活力和希望的地方,对于每个学生来说,它是我们成长的摇篮,是我们收获知识和友谊的地方。走进校园,我们可以感受到浓厚的学习氛围和温馨的人际关系。

首先,校园是知识的海洋。在这里,我们可以接触到各种各样的学科和知识,从语文、数学到物理、化学,我们可以学习到丰富的知识。老师们耐心地教导我们,帮助我们解决问题,让我们逐渐成为独立思考和解决问题的人。而且,校园还有丰富的图书馆资源,我们可以找到各种各样的书籍,丰富自己的阅读量,开阔自己的视野。

其次,校园是友谊的港湾。在这里,我们结交了很多好朋友,共同度过了快乐的时光。我们一起上课、一起做作业、一起参加各种活动,互相帮助和鼓励。在这个大家庭中,我们学会了团结、友爱和互助,形成了深厚的友谊。每当我们遇到困难或烦恼时,朋友总是会在我们身边支持我们,给我们帮助和鼓励。

最后,校园是快乐的天堂。在这里,我们可以参加各种各样的活动,如运动会、文艺汇演、社团活动等。这些活动不仅可以锻炼我们的身体,培养我们的兴趣爱好,还可以增强我们的团队合作和交流能力。同时,校园里的美景也给我们带来了无尽的快乐和憧憬,每当我们置身于绿树成荫的校园中,心情都会变得愉悦和放松。

总之,校园生活是美好而充实的。在这里,我们既可以获得知识,又可以结交朋友,还能享受快乐和幸福。走进校园,让我们一起感受这里的美好吧!

走进校园作文 篇二

校园文化的魅力

校园文化是每个学校独有的精神内核,它代表着学校的品牌和形象。走进校园,我们可以感受到校园文化的魅力,它是我们成长和发展的重要力量。

首先,校园文化弘扬了学校的核心价值观。在每个学校的校园文化中,都会有一些核心价值观的宣传和倡导。比如,一些学校倡导勤奋、诚信、团结等价值观,通过各种活动和教育,让学生明确这些价值观的重要性,并在实际行动中践行。这种文化的引导和培养,对于学生的成长和发展起到了重要的推动作用。

其次,校园文化培养了学生的良好习惯和行为规范。学校通过制定一系列的校规校纪和行为规范,引导学生养成良好的学习和生活习惯,培养他们的自律和自主能力。比如,学校要求学生按时上课、认真听讲、积极参与活动等,这些规范不仅有助于学生的学习进步,还能提高学生的自律和纪律意识。

最后,校园文化丰富了学生的课余生活。学校通过开展各种各样的文化活动,如文艺演出、比赛、讲座等,为学生提供了一个展示自我的平台。学生可以在这些活动中展示自己的才艺和特长,提高自信心,增加人际交往和沟通能力。同时,这些活动也为学生提供了丰富多彩的课余生活,让他们在学习之余能够放松身心,享受快乐和幸福。

总之,校园文化是校园的灵魂和精髓,它承载着学校的品牌和形象,对学生的成长和发展起到了重要的推动作用。走进校园,让我们一起感受校园文化的魅力吧!

走进校园作文 篇三

  红白相间的楼房、绿油油的草地、挺拔的树木、宽阔而又设施完备的操场……这就是我们的学校——日照市第三实验小学。一所从早到晚、春夏秋冬都散发着别样气息的校园。

  清晨的校园是新鲜的驻足地。一踏进学校大门,清新的、散发着泥土味道的空气便会扑面而来,再加上映入眼帘的挺拔翠绿的树木和整齐的楼房,你仿佛置身于连绵不绝的画卷。

  上午的校园是一部和谐的交响乐。教室里朗朗的读书声此起彼伏;操场上你追我赶,加油助威,好不热闹;音乐室也时时飘出美妙的旋律——此时的阳光显得分外美丽。

  下午的校园是夕阳挥洒笔墨的画板。在喧闹和铃声的交替中,太阳公公便回家了。也许是因为对我们太多的不舍,它总会把学校染上绯红的余晖。

  盛夏,我们在明亮的教室里像茁壮的小树苗一样吮吸着知识的甘露;知了在树上可劲儿地叫着,似乎是在提醒我们认真学习;蚂蚁大军则在草地上不辞辛劳地工作着。

  金秋,校园里慢慢变得金黄,也预示着我们收获的季节来到了。渐渐地,同学们的脚步更加匆匆了。

  严冬,校园也像我们一样盼望下雪了!于是,小草迫不及待地换上了银白色的衣裳,树木们则把衣服脱下来积蓄力量。

  校园是一首诗,我们是它多变的韵律;

  校园是一支歌,我们是它跳动的音符;

  校园是一幅画,我们是它绚丽的底色。

  我爱我美丽的校园!

走进校园作文 篇四

  9月1日,新的学期开始了。逐渐的,我们走入了一新的环境。我们由原来的一天六节课变为了十节;由三门主课变为了七门;由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟逐渐变成了搏击蓝天的雄鹰……

  第一天升学,一个喜报就传到了我的耳朵里:我当上了我们班的班长。这就意味着从今天开始,我身上的担子就重了许多,我要担负着维持班级纪律,树立良好班风的重任。但是,我一定不会使老师失望的。每一天,我努力着,努力把每项我应尽的义务尽到。甚至作业都是在别人看电视时写,甚至满桌斗都是老师给我布置的任务,但我没漏掉任何一项,没应付任何一项。终于,我成了同学们心中公认的“好班长”。

  再说说学科,虽说由原来的三门主课增到七门,但二外没有让我们失望。每一位老师都尽职尽责,上课生动有趣。不论是以前学过的语数英三科,还是新添的综合、生物、地理、历史……都使我对他们产生了浓厚的兴趣。语文课上,我们朗诵了《在山的那边》,背诵了曹操的诗《龟虽寿》;地理课上,我们了解了什么是地理,为什么要学地理,地理在生活中的作用;历史课上,我们听了一个个古今中外的故事,揭开了掩盖在心里一串串问题的面纱……

  宗旨,走进中学,就走进了一个新的学习环境,自学、会学、爱学是我们学习的根本,自觉、认真、负责却是我们做人的根本!

走进校园作文 篇五

  站在大门口,迎面看到的是一排又高又大的楼房,那是我们的教学楼。

  教学楼的前面,左侧是实验楼,右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教学楼联接起来,甬路两边是花坛,花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐,龙爪槐的枝条倒着向下生长,眼看就要达到地面了,好像在跟花坛中的小草说悄悄话呢。

  教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

  教学楼的四周是一排芙蓉树,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来,空气里有一股淡淡的清香。

  这就是我的校园,我最喜欢走进校园。

走进校园作文 篇六

  暑假,爸爸带我游览了中国著名的学府——北京大学,爸爸的朋友张阿姨,她是北大的老师。她给我们详细讲解北大120年建校的悠久历史。

  一走进校园,一股嫩草的清香味就扑鼻而来,伴随着草的清香味,跟随着张阿姨我们来到了第一个景点——未名湖。未名湖云雾缭绕,犹如走进了仙境一般。我从张阿姨的口中得知:湖面上的一条翻尾石鱼雕塑,就是1930年毕业的学生送给母校的礼物。而且春季还会有很多不同种类的候鸟飞到未名湖的湖心岛上栖息。这里不仅是鸟类的天堂,在岛的南端有一个石舫。那是古代的一个大臣偷偷地建造的。后来被人们发现了,这些地方就变成了北大的标志景观之一。

  走出未名湖,我看见了一个金碧辉煌的建筑,张阿姨告诉我:这是沙特国王给北大捐赠的图书馆,它是两国人民友谊的象征。我还参观了北大著名的数学研究中心,里面住着一些德高望重的科学院士。我们穿过一条幽静的小路来到了国家级文物保护单位——镜春园。这是一个古色古香的小院。它经过了数百年的历史沧桑,屋顶上长满仙草。我还有幸在北大校园吃了一顿美味的午餐。最后,我在北大第一任校长蔡元培老先生的墓碑前留了影。

  张阿姨给我们讲:北大是一个历史悠久具有古典建筑风格的学校。游览了一天的北大校园,我发现:北大校园不仅宇玉琼楼,而且蕴育出无数的杰出学者,是名副其实的学术天堂。我今后一定要努力学习,争取考上北大这所名校。

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