我的缺点作文(实用3篇)

我的缺点作文 篇一：坦诚面对自己的缺点

每个人都有自己的优点和缺点，而我也不例外。在这篇作文中，我将坦诚面对自己的缺点，并且努力改正它们。

首先，我承认我有时候过于追求完美。我总是希望在任何事情上都能做到最好，这让我变得过于苛求自己。当我没能达到自己设定的高标准时，我会感到沮丧和失望。这种追求完美的心态让我过分焦虑，影响了我在某些事情上的表现。为了解决这个问题，我正在学会接受自己的不完美，明白到每个人都有自己的局限性。我要告诉自己，做到最好已经足够了，而不必追求完美。

其次，我意识到我有时候缺乏耐心。当事情不按照我原本的计划进行时，我会变得焦躁不安。这种心态影响了我的决策和行动，常常让我做出仓促的决定或者放弃一些本该坚持下去的事情。为了克服这个缺点，我正在学习保持冷静和耐心。我会告诉自己，成功需要时间和努力，不可急于求成。我也会寻找一些放松的方式，如冥想和运动，来帮助我保持冷静和耐心。

最后，我承认我有时候缺乏自信。我常常怀疑自己的能力和价值，觉得自己不够好。这种自我怀疑的态度让我错失了很多机会，也影响了我与他人的交流和合作。为了改善这个问题，我正在学习接受自己，并且相信自己的能力。我会不断地鼓励自己，培养积极的自我形象。我也会通过参加一些自我发展的活动，如演讲训练和领导力课程，来提升自己的自信心。

总的来说，我承认自己有追求完美、缺乏耐心和缺乏自信等缺点。我正在努力克服这些缺点，以成为一个更好的人。我相信只要我坦诚面对自己的问题，并且付出努力去改正它们，我一定能够不断进步，取得更大的成功。

我的缺点作文 篇二：勇敢面对自己的缺点

在这篇作文中，我将勇敢面对自己的缺点，并且探讨如何改正它们。

首先，我承认我有时候容易拖延。面对一些需要付出努力和时间的任务，我常常选择拖延或者找借口来逃避。这种拖延的习惯让我错失了很多机会，也影响了我的效率和成就。为了改正这个问题，我正在学习制定合理的计划和目标，并且坚持按照计划执行。我会告诉自己，只有通过付出努力和坚持不懈，我才能取得真正的成果。

其次，我意识到我有时候过于固执。当我有了自己的想法和观点时，很难接受别人的不同意见。这种固执的态度不仅限制了我的思维和创新，也影响了我与他人的合作和沟通。为了改善这个问题，我正在学习尊重和接纳他人的观点。我会主动听取他人的意见，并且虚心地考虑和接受他们的建议。我也会积极参加一些团队合作的项目，来培养我的合作意识和团队精神。

最后，我承认我有时候缺乏自律。我容易受到诱惑和干扰，无法坚持自己的计划和目标。这种缺乏自律的态度让我浪费了很多时间和精力，也影响了我的发展和成长。为了解决这个问题，我正在学习锻炼自己的意志力和自我控制能力。我会设定明确的目标，制定详细的计划，并且坚持按照计划行动。我也会寻找一些提高自律性的方法，如制定奖惩机制和寻求他人的监督和支持。

总的来说，我勇敢地面对自己的拖延、固执和缺乏自律等缺点，并且积极地寻找改正它们的方法。通过努力和坚持，我相信我能够克服这些缺点，提升自己的能力和素质。我要告诉自己，勇敢面对自己的缺点是成长和进步的第一步，只有不断改正自己的问题，我才能够变得更加优秀和成功。

我的缺点作文 篇三

我的缺点作文

　　我有很多不足的地方。比如说，我写作文吧，每次作文，我从来都不认真去思考，一般都只写五六排字，去哄哄大人就好了。爸爸要求我以后写作文不要这样，因为我的语文考试，丢分的就是作文没有写好，文字少了内容就不具体，无法达到作文的要求。在以后的作文中，我一定要改正这个不足，写作文要认真去观察、思考，把我在课外和课堂上积累的好词佳句恰当的用在作文中，使作文具体而深动。

　　我的另外一个不足之处是常常不交作业。几乎每天都要被老师叫去办公室批评一次，有时老师特别生气，还要叫家长呢，回来爸爸就跟我谈心，希望我能够尊重老师的安排，同时要养成勤动脑勤动手的的好习惯，有时爸爸特别生气，还使劲的批评了我。虽然经过老师和爸爸的多次批评，我还是没有养成完成作业的好习惯。我想改正这个不足，以后放学回家，就要把作业写完，在去做其他的事情；或者在学校里就把作业写完了才回家，这样就不会因为作业没有完成而被批评了。

　　还有，爸爸为了丰富我的课外知识，安排我每天练习写几篇中国汉字，每天背一首《彩图古诗词典》上的诗歌，但是我坚持得不好。他们在的时候我写一写字，背一首诗去哄哄他们就好了，他们不在的`时候我就什么也不做，只知道玩。以后我不管父母在没在，我一定要把字写好，把诗背了，不要像以前，有人在的时候才做而且还是应付着做的。

　　我在学习上的不足之处，归纳起来就是两点，一点是因为我以前成绩还不错，有点骄傲，到头来导致成绩下降；另外一点是因为我特别贪玩，没有把心思和精力放在学习上，到这个期末，我的考试成绩就不如从前。经过爸爸提醒，从这个假期开始，我一定要改掉过去的一些不良习惯，养成勤动脑勤动手的好习惯，为自己的学习合理安排时间，把落下的课程补起来，争取在五年级六年级使自己的成绩能够赶上班上成绩好的同学，考上一个好的中学。