堆雪人看图写话一年级【推荐3篇】

堆雪人看图写话一年级 篇一

今天是一个下雪的冬日,小明和小红高兴地跑出家门,准备堆雪人。他们找到一个合适的地方,开始动手。

小明先拿起一团雪,捏成了雪人的身体。他用手指在雪人身上画出两个大大的圆圈,这就是雪人的眼睛。接着,他用小木棍插进雪人的脸上,画出了可爱的鼻子。最后,他再用两个胡萝卜做成雪人的耳朵,整个雪人就完成了。

小红则负责给雪人穿衣服。她找到一条围巾,将它围在雪人的脖子上,好像给雪人加了一件暖和的衣服。然后,她又找到一顶大大的帽子,戴在雪人的头上。最后,她拿了两个胡萝卜放在雪人的脚下,做成了雪人的鞋子。

小明和小红看着他们辛辛苦苦堆起来的雪人,感到非常满意。雪人笑得像一个开心的孩子,看起来非常可爱。

他们决定给雪人起个名字,小明说:“我们叫他雪球吧,因为他是用雪堆成的。”小红点头表示同意。

他们高兴地围着雪球转了几圈,然后回到家里。他们知道,只要下雪的时候,他们就可以再次来堆雪人,和雪球一起玩耍。

堆雪人看图写话一年级 篇二

冬天来了,大雪纷飞。小明和小红兴奋地跑出家门,准备堆雪人。

小明捧起一团雪,开始堆雪人的身体。他认真地把雪团捏得又大又圆,然后用两个小石头做成了雪人的眼睛。接着,他用一根小树枝插进雪人的脸上,画出了一个笑脸。最后,他用两个小胡萝卜做成了雪人的手臂,整个雪人就完成了。

小红则负责给雪人穿衣服。她找到一条彩色围巾,将它围在雪人的脖子上,好像给雪人加了一件时尚的衣服。然后,她找来一顶小帽子,戴在雪人的头上。最后,她拿了一根小胡萝卜放在雪人的鼻子上,做成了雪人的鼻子。

小明和小红看着他们辛辛苦苦堆起来的雪人,感到非常满意。雪人笑得像一个快乐的孩子,看起来非常可爱。

他们给雪人起了个名字,小红说:“我们叫他冰冰吧,因为他是用冰雪堆成的。”小明点头表示同意。

他们高兴地围着冰冰转了几圈,然后回到家里。他们知道,只要下雪的时候,他们就可以再次来堆雪人,和冰冰一起玩耍。他们期待着下一次堆雪人的机会,享受冬日的乐趣。

堆雪人看图写话一年级 篇三

堆雪人看图写话一年级

  看图写话是培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第一步。下面是小编整理的堆雪人看图写话一年级,欢迎参考!

  【1】堆雪人

  冬季里的一天,刚刚下了一场鹅毛大雪,大地上白雪皑皑,正是堆雪人的(好)时候。

  小红和小明一起出来玩。小明滚了一个奇大无比的雪球,当雪人的身子。小红滚了一个稍微小一点的雪球,当雪人的头。小明又从旁边的松树上摘了两个干松果,当雪人的眼睛。小红又从地上捡了一根弯曲而干枯的树枝,做雪人的嘴,用带来的胡萝卜做他的鼻子。她看了看雪人,皱着眉头对小明说:“这个雪人好像还少了点什么,你看呢?”小明灵机一动,有了好主意。他找来一顶帽子,扣在雪人的头上,又摘下自己的围巾,围在雪人的脖子上。

  一个可爱的雪人就大功告成了!

  【2】堆雪人

  冬天来了,雪花飞舞,到处都是一片白茫茫的,公园里的雪白白的,厚厚的,很多小朋友在堆雪人、打雪仗。瞧!欢欢正在滚一个大大的雪球,乐乐正在给雪人穿衣打扮呢!

  乐乐从家里拿来了很多工具,有一个大水桶、一个胡萝卜、一个辣椒、四粒扣子、两串糖葫芦等等,她把小水桶戴在雪人的头上当帽子,把胡萝卜当鼻子,把辣椒当嘴巴,把四粒扣子分别当雪人的眼睛和扣子,把糖葫芦当雪人的手。不一会儿,一个可爱的雪人就堆好了,欢欢乐乐开心极了!雪人张开嘴巴,好像在说:“雪景真美啊!”

  妈妈点评:

  两个主人公的名字取得很喜庆,比较符合堆雪人的欢乐场景,最后用雪人说的话来概括全文,很可爱很贴切!但是堆雪人的过程写得有些生硬,对雪景的描写还有待加强。

  【3】堆雪人

  星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了,房子戴上了雪白的厚帽子,大树披上了银装,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了!

  她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的`做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也

有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!

  这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!

  习作指导:1、教给孩子如何给自己的文章命名。

  2、提醒孩子注意红色的语句,试着去掉它们再读一读,效果不言而喻。所以告诉孩子应该把像这样的好词、佳句记住,用到自己的作文中,你的文章也会变得生动,有趣。

  3、划横线的句子是堆雪人的全部过程,也是文章的重点部分。应提醒孩子学习一下,怎样把过程讲清楚,说明白。

  【4】堆雪人

  冬天的上午,小明和小丽一起到楼下去堆雪人。他们先堆成三个球,第一个球不大不小当雪人的头,第二个球很大当雪人的身体,第三个球很小当雪人玩的皮球。小丽拿来一个胡萝卜、一把扫帚和一个水桶。小明拿了两个树枝。小丽把胡萝卜插在雪人脑袋的中间,小明把水桶扣在雪人的脑袋上。小丽把扫帚和树枝插在雪人身体的两侧。小明把树枝放在雪人鼻子的下面当嘴巴。小明说:“哎呀,我们穿得这么暖和,雪人却什么也没穿,万一冻坏了该怎么办?”话音刚落,小明就把自己的围巾围在了雪人的身上。这回雪人就暖和多了。小丽说:“今天上午过得可真开心呀!”

相关文章

写景作文300字三年级(优选5篇)

如何写出有灵气而不是呆板的写景作文,除了投入自己的真情实感之外,还应该掌握一些写景方法和技巧,比如仿写名篇,注意写景顺序,修辞手法等,下面是小编为您整理的关于写景的三年级300字作文,希望对您有所帮助...
作文素材2011-03-03
写景作文300字三年级(优选5篇)

一堂难以忘怀的书法课作文【推荐3篇】

20xx年的夏天,阳光拥有别样的温暖,我作为湛师化学院“绿芽”三下乡实践队的一员,在麻章第二小学开始了人生的第一次三下乡。虽然这已是下乡的第三天,但因各种前期工作要准备,我都只是和小朋友们淡淡地玩耍、...
作文素材2015-01-01
一堂难以忘怀的书法课作文【推荐3篇】

我爱舞蹈小学作文550字(优秀3篇)

我爱舞蹈,每每听到优美的乐曲我就会情不自禁地翩翩起舞。 舞蹈伴着我成长。上幼儿园时我就开始学舞蹈了,但年幼的我常会闹笑话,现在想来还忍俊不禁。记得有一次训练,小朋友们穿得都是舞蹈裤,只有我一个人穿得是...
作文素材2016-07-01
我爱舞蹈小学作文550字(优秀3篇)

互助互爱的作文(精选6篇)

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的互助互爱的作文4篇,欢迎阅读与收藏。互助互爱的作文 篇1暑假,我读...
作文素材2019-08-02
互助互爱的作文(精选6篇)

玩电脑三年级作文(实用5篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的玩电脑三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
作文素材2013-01-07
玩电脑三年级作文(实用5篇)

四季的雨的优秀作文600字左右【优选3篇】

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的关于四季的雨的优秀作文6...
作文素材2011-01-07
四季的雨的优秀作文600字左右【优选3篇】