我的同学小学作文600字【最新5篇】

我的同学小学作文600字 篇一

我有一个非常好的同学,他叫李明。李明是我在小学里认识的第一个好朋友,我们从一年级开始就坐在一起,一直到现在已经是六年级了。

李明是一个很聪明的孩子,学习成绩一直都很好。他每天都认真听课,做作业也很仔细,从来不马虎。如果我有不会的问题,他总是耐心地帮助我解答,从来不嫌我烦。他的笔记本上总是整整齐齐,写得字迹工整,我常常羡慕他的认真和细心。

除了学习成绩好,李明还非常热爱运动。每天放学后,他都会去操场上打篮球或者踢足球。他参加学校的田径队,经常参加各种比赛,拿到了不少奖牌。他告诉我,运动可以让他的身体更强壮,也可以让他更加自信。他说运动让他感到快乐,所以他每天都会坚持锻炼。

除了学习和运动,李明还是一个非常有责任心的人。他是我们班的班长,每天早晨他都会帮忙整理教室,确保教室的卫生整洁。他还经常帮助其他同学,如果有同学有困难,他总是第一个伸出援手。他是我们班的模范生,老师和同学们都很喜欢他。

我很庆幸自己能有李明这样的好朋友。他不仅在学习上给予我帮助,还教会了我很多做人的道理。他用自己的行动告诉我,只有努力学习,才能有一个美好的未来。他也告诉我,友谊是无价的,我们应该互相帮助,共同成长。

我的同学小学作文600字 篇二

我有一个特别有趣的同学,他叫小明。小明是我们班里最调皮的一个孩子,他总是能给我们带来欢笑和惊喜。

小明喜欢开玩笑,经常给我们制造一些小小的恶作剧。有一次,他把一只玩具青蛙放在老师的讲台上,等到老师发现的时候,全班都笑了起来。虽然小明有时候会调皮过头,但我们都知道他是一个好孩子,他的调皮只是为了让我们开心。

除了调皮,小明还非常喜欢讲故事。他总是能编出一些有趣的故事,让我们都听得津津有味。有一次,他给我们讲了一个关于勇敢的故事,故事里的主人公是一个小猫,它勇敢地救了一只被困在树上的小鸟。小明的故事让我们明白了勇敢的重要性,也启发了我们勇于面对困难。

小明还是一个非常有创意的人。他总是能想出一些新奇的点子,让我们的课堂更加有趣。有一次,他提议给我们班的每个同学设计一个特色的标志,代表我们班的个性。大家都非常喜欢这个主意,于是我们每个人都设计了自己的标志,最后贴在了班级的墙上,整个教室变得更加有活力。

小明给我们的生活带来了很多欢乐和惊喜,他的独特个性让我们班级更加丰富多彩。虽然有时候他会调皮一点,但我相信他以后一定会成为一个出色的人。我很庆幸能有小明这样的同学,他让我们的小学生活更加精彩。

我的同学小学作文600字 篇三

  她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人有一种娇美可爱的感觉。

  她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩就很好,字也写得很好。经过老师的一番调教后,她懂得了无数的道理,还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

  记得那一次,在上课的时候,老师刚让开始写作业,我意外的发现我的钢笔忘在寝室了,我正愁着没有钢笔写作业。忽然,我的'同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了,她对我说:“先用我的写吧,我还有一支钢笔!”说着,就把钢笔递给了我,当时我感激万分。经过这件事情,我和李妍的友谊又加深了一层。

  经过这次事情,我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

我的同学小学作文600字 篇四

  她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。

  她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。

  在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。

  我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问:”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她.

  我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我......

  那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

  这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走.”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.

  我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳.

我的同学小学作文600字 篇五

  我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

  我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

  还记得吗?

  我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

  还记得吗?

  四年级的时候,我们一起参加军训,那段日子,既痛苦又快乐。是那么刻骨铭心又那么难以忘怀。在这几天的军训里,我们体会到了人生的酸甜苦辣。站军姿,齐步走,正步走,跑步,停止间转法……一次又一次地重复着枯燥的动作,在教官的严格要求下,我们只能挺立疲倦的身躯。练不好也有惩罚。因为有一次没有根据教官的要求去做,我们一个班全部都要跑5圈。跑到第3圈时都已挥汗如雨了,跑完第5圈,每个人都是不堪忍受了。我们都没有抱怨任何一个人,因

  为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

  还记得吗?

  六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

  时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

  你们,就是我的小学同学们。

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