认真的同学作文【推荐6篇】

认真的同学作文 篇一：如何成为一名认真的同学

作为一名认真的同学，我们需要具备一些优秀的学习习惯和良好的行为举止。首先，我们应该养成良好的时间管理能力。要合理安排自己的学习时间，合理分配每一科目的学习时间，不要将所有时间都花在某一个科目上，而忽略了其他科目的学习。其次，我们要养成制定学习计划的好习惯。在每天的学习过程中，可以制定一个详细的学习计划，包括每个科目的学习内容和时间安排，这样可以更加有条理地进行学习，提高学习效率。

另外，作为一名认真的同学，我们还需要具备一些学习方法和技巧。首先，我们要注意课堂笔记的记录。在课堂上，要认真听讲，做好笔记。通过记录重点内容和思考问题，可以更好地理解和记忆知识点。其次，我们要养成科学的复习方法。可以利用课余时间进行复习，对学过的知识进行巩固和回顾。可以利用各种学习资源，如教辅书籍、优秀的学习网站等，辅助自己的学习。

此外，作为一名认真的同学，我们还需要具备一些积极向上的心态和态度。首先，我们要保持积极的学习态度。无论遇到什么困难和挑战，都要坚持下去，不轻易放弃。相信自己的能力，相信只要付出努力就一定能够取得好的成绩。其次，我们要保持良好的人际关系。与同学之间要互相尊重，互相帮助，共同进步。要与老师保持良好的沟通，及时反馈自己的学习情况和困难，寻求老师的帮助和指导。

总之，成为一名认真的同学需要我们具备良好的学习习惯、学习方法和积极向上的心态和态度。只有这样，我们才能在学习中取得好的成绩，同时也能培养出良好的品质和素养。让我们一起努力，成为一名认真的同学吧！

认真的同学作文 篇二：认真的同学的优点和作用

认真的同学是班级中非常重要的一部分，他们具有许多优点和作用。首先，认真的同学是班级的学习标兵。他们在学习上非常努力，不论是课堂上还是课下，都能保持高度的专注和投入。他们作业完成得认真仔细，对待每一道题目都能认真思考，尽力做到最好。他们对待考试也非常认真，通过充分的复习和准备，能够取得好的成绩。他们的学习成绩和学习态度对其他同学起到了很好的榜样作用。

其次，认真的同学是班级的团队骨干。他们在班级活动中积极参与，主动承担起一些重要的任务和责任。他们能够带领大家一起协作完成任务，解决问题。他们的组织能力和领导能力得到了锻炼和提高，能够带动整个班级的积极性和向心力。他们在班级中的表现和作用得到了老师和同学们的认可和赞赏。

此外，认真的同学还具有良好的品质和素养。他们具有严谨认真的工作态度，能够保持自律和自控，不轻易受到外界的干扰和诱惑。他们具有良好的人际关系，与同学们相处融洽，互相尊重和帮助。他们具有积极向上的心态和态度，对待学习和生活充满热情和动力。

总之，认真的同学是班级中非常重要的一部分，他们具有许多优点和作用。他们在学习上起到了榜样作用，对其他同学起到了引领和带动的作用。他们在班级活动中具有团队骨干的作用，能够带动整个班级的积极性和向心力。同时，他们具有良好的品质和素养，是班级中的好榜样。让我们一起向认真的同学学习，共同进步！

认真的同学作文 篇三

　　班上有两个学生，高凯霞和蒋，他们的入学成绩很差。从他们平时和横向的了解，我知道他们成绩不好主要有两个原因。第一，他们家庭情况特殊，家庭不是健全和谐的家庭；第二，他们小学基础差。小学文化基础差，可能和特殊的家庭情况分不开。然而这两个同学真的是真心打动了我。

　　我记得第一次让我感动的是一次班级主题班会。五年级第二学期即将结束，新学期即将到来。主持班会的班长让学生们谈谈下学期的计划。高开夏第一个发言，让我大吃一惊。既没有一些学生的害羞，也没有个别学生的完全自我否定。我看到她慷慨而认真地谈论自己的学期总结，分析自己的不足，实事求是，期待新学期的到来。她那份认真，真诚，真实，让我心里莫名的感动——多么认真的一个学生，她没有妄自菲薄，没有自怨自艾，没有志存高远，不切实际，而是给自己定了一个切实可行的目标。更让我感动的是，她按照自己的目标一步一步往前走，成绩有了很大的提高。虽然勉强过了课程，但进步惊人，甚至有时候考得很优秀；语文从不及格到及格到班级平均。也许这些成就对优生学来说不值一提，但对她来说却是一个极端的飞跃，是从蛹到蛾的转变。比起那些一直没进步的同学，她难道不值得学习吗？

　　与高凯霞相比，姜的可能更差，甚至在某些科目上，她还没有取得什么进步，但她也打动了我。我记得中国著名特级教师魏书生在他的演讲中说，课堂上几乎听不懂课的学生最受钦佩，因为他们坚持以非凡的耐力每天听他们根本听不懂的课。每天听五节完全听不懂的西班牙语课，能坚持几天？在江的班上，她纪律严明，不会因为不懂而失去理智。她总是认真听。另一件让我感动的是，她工作很认真，写作业很认真，及时修改。相比成绩好但不认真写的同学，她的作业给你一种耳目一新的感觉；相比那些自以为是，修改慢的同学，她的及时性让你感到欣慰。最让我印象深刻的是，这学期她的语文成绩在逐渐提高，虽然有时候成绩会反弹。因为我没有对她失去信心，每一次肯定和短暂的鼓励都让她充满激情。奇迹继续发生。在接下来的考试中，她居然考了90分，对她来说简直是个“天文数字”。老师的表扬，她的快乐，这种快乐的气氛整天洋溢在她的脸上。她的每一次进步都让我感慨万千！

　　正是这样的普通学生，真诚地感动了我，让我感受到了学习的快乐和幸福。希望更多的普通学生给我更多的情感，希望我能给学生带来更多感动的种子，迅速生根发芽开花结果…

认真的同学作文 篇四

　　班上有两个同学，高凯霞和江梦迪，她们入学成绩都很差，从她们的平时和侧面了解中，我得知她们成绩差主要有两个原因，一是家庭情况特殊，她们家庭不是健全和谐的家庭;二是她们小学基础差。小学文化基础差，可能是与家庭情况的特殊分不开的。但是就是这样两个同学，却给了我真诚的感动。

　　记得让我第一次感动的是一次班级主题班会。五年级的第二个学期即将结束，新的一学期即将到来，主持班会的班级干部要求同学们分别谈谈自己的下一学期的打算。高凯霞第一个发言，这让我感到意外。既没有像有些同学的扭扭捏捏，也没有像个别同学的一概自我否定，只见她大大方方、言词恳切地谈了自己的学期总结，分析自己的不足，实事求是，展望新学期，实实在在。她的那分认真，她的那分诚恳，她的那分实在，使我心中有股莫名的感动——多么认真的学生啊，她没有妄自菲薄，自怨自艾，也没有好高骛远，不切实际，而是给自己订了个切实可行的目标。更让我感动的是她按照自己制定的目标一步一步的往前走，成绩有了很大的提高，虽然有门功课才勉强及格，但她已经有了惊人的进步，甚至有门功课有时还考得出类拔萃;语文从不及格到及格到班级平均线。或许这些成绩对优生来说不值一提，但对她来说简直就是极端的飞跃，是从蛹到蛾的蜕变。相比哪些毫无长进的同学，她难道不值得我去学习吗?

　　相对于高凯霞，江梦迪可能差了些，在有些课目上甚至至今也没有任何起色，但是她同样让我感动。记得著名语文特级教师魏书生在他的演讲中说，那些在课堂上几乎听不懂课的同学最让人敬佩，因为他们用超乎寻常的忍耐力天天坚持听他们根本就听不懂的课。如果让你每天听五节根本就不懂的西班牙语课，你能坚持几天?而在江梦迪课堂上纪律很好，不会因不懂而神魂不定，她总是努力地听。她让我感动的另一点是她做事非常的认真，她的每一次作业书写非常的认真，订正及时。比起哪些成绩较好，但书写不认真的同学，她的作业给你一种清爽的感觉;比起哪些自以为是，订正拖拉的同学，她的及时让你感到欣慰。最让我感动的是这学期她的语文成绩在逐步的提高，虽然有时成绩还会有反弹。因为我没有对她失去信心，所以每次肯定和简短的鼓励都使她充满了激情。奇迹继续在发生，在接下来的又一次考试中，她竟然考到了90分，这对于她来说简直就是个“天文”数字，老师的表扬，她的高兴，这种快乐的气氛整天洋溢在她的脸上。她的每一次进步，让我深深地感动!

　　正是这样平凡的同学给了我真诚的感动，让我感受到学习的快乐和幸福。愿更多平凡的同学给我更多的感动，也希望自己能带给同学们更多感动的种子，迅速的生根，发芽，开花，结果……

认真的同学作文 篇五

　　今天是一个好天气，我很早来到了学校，背着沉重的书包走到了班级。我刚走到班级看黑板上写着早自习的内容，来了几名同学在那里认真地写着早习，特别是坐在第一排的王胜瑛很认真。我来了以后一直专心地在写，我每一次抬头看他，他都那样认真。我还有一个段就写完了，可王胜瑛已经写完了。说实话，他这一学期的进步很大，在上课时能够主动回答问题。上课也特别守纪律，我也应该学习王胜瑛的精神，不断努力，不断进步。

　　一个早自习很快就过去了，一天的生活也马上要结束，到了晚自习，老师要总结一下早自习，结果有四个很好的同学没有写完。有的因为早上来晚了，有的因为早自习说话。都是因为没有管理好自己的时间。我认为自己在今后的学习生活中，也应该管理好自己的时间。要像王胜瑛一样，抓紧时间，否则，你的成绩再好也会下降。接着老师给我们讲了一个故事，大概内容是让我们管理好自己才能帮助别人做一些事。今后我要管理好自己的东西，自己的时间，自己的生活。

认真的同学作文 篇六

　　我们班有个做任何事都很认真的人，因为姓林，大家都叫她“林认真”。

　　大课间，大家都在教室里做自己的事。王老师迈着大步走进教室，用眼神扫了一遍同学们，清了清嗓子，开口说道：“请林芷涵同学到讲台前来。”

　　我们的目光齐刷刷地看向林芷涵，她正端坐在座位上，像王老师这几天强调的“一脸正气”。一听到老师点到她的名字，她立刻站起来朝讲台走去。

　　林芷涵是我们班的学霸、优等生，优秀得让我们眼馋。这回……是不是又要表扬她了？

　　林芷涵走到讲台前，转过身来面朝着我们。王老师拍拍林芷涵的肩，对我们说：“今天，是跳绳达标测试，我们林芷涵同学特别重视这场测试，你们能看出来吗？”

　　我仔细瞧瞧林芷涵，她穿一件外套，一条校服短裤，里面搭配紧身连裤袜，看起来清爽、利落。

　　王老师见我们脸上的疑惑渐渐消散，嘴角微微翘起，用洪亮的声音说：“大家都看到她穿着校服短裤了吧？”我们都点点头。

　　“我们请林芷涵来解释一下吧。”

　　“因为穿长裤跳绳容易绊到，会影响跳绳成绩。而穿短裤不会绊到，有利于跳绳成绩更稳定。”她的话使我们恍然大悟，大家开始纷纷赞扬她。

　　林芷涵，你真认真，不管是学习，管理班级，还是跳绳，我要谢谢“林认真”，她让我知道了……