我的小同桌作文【精彩6篇】

我的小同桌作文 篇一

我的小同桌是一个非常有趣的人。他叫李明，是一个活泼好动的男孩。我们从小学一年级开始就坐在一起，已经是小学生涯的第四年了。

李明是一个非常聪明的孩子，总是能在课堂上迅速掌握知识。他喜欢主动提问，经常能给老师提出一些有深度的问题。这让我们的课堂变得更加有趣，也让我们学到了更多知识。

除了学习，李明还有很多其他的才艺。他非常擅长音乐，会弹钢琴和吉他。每当放学后，他都会在教室里弹奏一些优美的曲子，让大家心情愉悦。他还会唱歌，有一次在学校的才艺表演中，他独自一人唱了一首动人的歌曲，获得了全校师生的热烈掌声。

李明还非常喜欢运动。他经常参加学校的各种体育活动，比如篮球比赛、足球比赛等。他不仅技术娴熟，而且团队意识也非常强，总是能在比赛中发挥出色。有一次，在学校的田径比赛中，他跑了一百米，以超过其他同学的速度冲过终点线，赢得了第一名。

在学习和才艺方面，李明给我留下了很深的印象。但更重要的是，他是一个非常友善和乐于助人的人。每当我遇到困难时，他总是会毫不犹豫地伸出援手，帮助我解决问题。他还经常给我一些学习上的建议，让我能够更好地成长。

我的小同桌李明是一个非常有趣、聪明和友善的人。我很庆幸能够和他成为好朋友，并且能够有他这样的同桌。我们一起学习、一起玩耍，度过了很多美好的时光。

我的小同桌作文 篇二

我的小同桌是一个非常勤奋和负责任的人。她叫小芳，是一个非常认真的女孩。我们从小学一年级开始就坐在一起，已经是小学生涯的第四年了。

小芳在学习上一直是班级里的佼佼者。她每天都会认真完成老师布置的作业，而且总是能够迅速掌握新知识。她还经常帮助其他同学解决学习上的难题，给他们提供一些有用的学习方法和技巧。她的努力和成绩也得到了老师和家长的认可和赞赏。

除了学习，小芳还有很多其他的才艺。她擅长绘画，每当我们有美术课的时候，她总会画出一幅幅精美的画作。她的画作不仅技术精湛，而且富有创意，总能给人带来一种美的享受。她还喜欢写作，经常参加学校的作文比赛，多次获得奖项。

小芳还非常注重身体锻炼。她每天早上都会去操场上运动，跑步、做拉伸操等。她坚持锻炼，不仅使自己保持了健康的体魄，而且也激励了其他同学积极参与体育活动。

小芳是一个非常勤奋和负责任的人，她的努力和成绩给我留下了很深的印象。她总是能够按时完成任务，对待学习和生活都非常认真。她的努力也激励着我更加努力学习，追求卓越。

我的小同桌小芳是一个非常勤奋和负责任的人。我很庆幸能够和她成为好朋友，并且能够有她这样的同桌。我们一起学习、一起玩耍，度过了很多美好的时光。我相信，在她的帮助和激励下，我们的未来会更加光明。

我的小同桌作文 篇三

　　他是一个调皮活泼的小男孩，黑黑的脸蛋，一笑起来眼睛就眯成一条缝，下课时总能听到他的欢呼声，而上课时他的嘴就像被透明胶粘住了似的，一声不响，只是老师叫他回答问题时他才张开那张小嘴巴，很少有时候自觉举手。大家知道我说的是谁吗？对了他就是我现在乐于助人、爱护花草的好同桌——姜博文。

　　姜博文在我们班上成绩虽然不怎么好，但是他乐于助人。记得有一次我导弹笔的铅芯都粗了，我又没有带铅芯。姜博文看见我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。姜博文看见了，连把自己用的的一支导弹笔递到我手上，说：“你用吧，刘凌轩。”谢谢你。“我脱口而出，那你怎么办呢？”我看着姜博文问。姜博文笑嘻嘻的回答我：“没事儿，我还有一只导弹笔呢！”我们小声的乐呵呵地笑了。

　　姜博文也是一个调皮的小男孩，不管同学们带来的玩具是否好玩，他都会借一个玩一玩。比如他学人家玩的：米米币、海洋宝宝……所以我说他是个调皮活泼的男孩子。

　　同样，他不仅乐于助人、调皮活泼，而且见到花草树木很爱护、爱惜。每当我们下去玩游戏时，姜博文总是要先看一看花朵有没有被人踩偏，还把才过的花弄弄好……的事件令我感动不已！

　　姜博文就是一个五分好意、两分爱护花草树木、三分调皮的男孩子——姜博文。

我的小同桌作文 篇四

　　我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

　　提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

　　那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

　　像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

　　你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

我的小同桌作文 篇五

　　我的小同桌有一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴，一个油亮亮的鼻子，所以看起来不大的耳朵一经对比就显得很大了。他，就是“小老鼠”崔哲豪。

　　“小老鼠”这个外号可是不容易得来的。不过我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因为他有几个特点：

　　１、脸形很像老鼠头，“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一应俱全，是一个名符其实的“老鼠”。

　　2、说话很像“老鼠音”，大家都叫他“含糖说话”，或者“老鼠说话”。

　　3、心胸宽广。如果说老鼠心胸狭窄，那可就错了。老鼠偷东西哪有全偷完的？不过我的同桌可不像老鼠那样偷东西，而是在别人说他外号的时候只是笑一下，最多使一使眼色，没有立刻反击别人的话。

　　4、搞笑性。你们一定看过《猫和老鼠》吧！那里的老鼠可是很好玩的。每当别人不开心的时候，我同桌总是会讲一些自问自答的话逗别人开心，例如：“三个臭皮匠顶个诸葛亮，四个臭皮匠呢？”顶个比尔盖茨。”“那么七个臭皮匠呢？顶一个外国侦探加一个战国的军事家！”

　　5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我们班可是名列前茅，几乎与“小刘翔”并称。

　　我和“小老鼠”之间也发生过许多有趣的事。有一次，我心情不好，“小老鼠”就一会说笑话，一会儿自问自答，一会儿又围着我左蹦右跳，终于把我逗笑了。

　　这就是我的同桌，一个快乐顽皮又天真的“小老鼠”！

我的小同桌作文 篇六

　　我班有个“刀子嘴”同学叫小芯。长相上并没有什么特别之处，让大家“刻骨铭心”的是她的嘴巴。她那嘴巴犀利得像把刀子，班上不少同学都被她“教训”过。

　　我与她同桌，自然没少挨过她的“刀子”。当我因为数学测验得高分而高兴时，她会冷冷地说：“别高兴过头了！小心，骄傲使人落后！”当我不小心丢了零用钱而伤心时，她会指着我的鼻子说：“谁叫你把钱带到学校里来的？丢了活该！要是我捡到了也不会还给你的！”为了这些事，我跟她急过很多次。

　　但与小芯相处时间长了，我就发现她虽然有一张令人讨厌的“刀子嘴”，但却有一颗不被人注意的“豆腐心”。

　　记得一次考试，老师再三强调这次试题量多，要多备一支笔，以防不够用。小芯张开了那张“刀子嘴”对我说：“听见没有？要是忘记了，到时候我是不会借给你的。”我不耐烦地对她说：“忘不了！忘不了！”

　　第二天考试的预备铃响了，我发现，不知怎的，新备的笔不翼而飞。我顿时吓得手足无措。可考卷已经发下来了，时间不容我发呆，只好先答卷。

　　考题还没答完一半，我就发现我的笔已经没笔油了。怎么办呢？向小芯借？我开不了口。放弃考试？那是不行的。我急得犹如热锅上的蚂蚁团团转，汗珠悄悄地爬上我的额头，钻到我的手心。忽然，一支崭新的钢笔蹦到我面前，扭头一看，啊！是小芯扔给我的。真是及时雨啊！我拿起那支笔，赶紧埋头填写答案。

　　考试终于结束了，我长舒了一口气，赶紧把钢笔还给小芯。刚想谢她，谁知道她又耍起她的那张“刀子嘴”：“今天我可怜你才借给你的，以后再也不会有这样的好事！”

　　咳！你说气人不气人？不过，想到小芯那颗“豆腐心”，我一点都不生气，反而觉得我这位同桌太可爱了。你说是吗？