美好的校园时光作文【通用6篇】

美好的校园时光作文 篇一

回首那段美好的校园时光，仿佛是一幅幅清晰而又温馨的画面，在我心中留下了深刻的印记。每一天的校园生活都充满了欢笑、友爱和成长，让我终身难忘。

首先，校园时光给予了我丰富多彩的学习经历。在课堂上，老师们用生动有趣的教学方式激发了我的学习兴趣。他们耐心细致地讲解知识，引导我们思考，培养了我们的学习能力和创新思维。同时，校园中的图书馆、实验室等资源也为我们提供了丰富的学习机会。我在这些地方找到了知识的源泉，感受到了学习的乐趣。这些宝贵的学习经历让我逐渐成长为一个自信、积极向上的人。

其次，校园时光让我结交了许多真挚的朋友。他们来自不同的背景，有着各种各样的兴趣爱好，但我们却在校园中相遇，成为了彼此的知己。我们一起度过了许多快乐的时光，分享彼此的喜怒哀乐。在朋友们的陪伴下，我不再感到孤单和无助，而是有了更多的勇气和动力去追求自己的梦想。他们的支持和鼓励让我更加坚定了前行的步伐。

最后，校园时光给予了我丰富多彩的课外活动。学校组织了各种各样的活动，让我们有机会展现自己的才华和能力。我参加了学校的篮球队，通过每天的训练和比赛，不仅提高了身体素质，还培养了团队合作精神和领导能力。此外，学校还组织了各种文化艺术活动，如朗诵比赛、舞蹈表演等，让我们展示自己的才艺，感受到艺术的魅力。这些丰富多彩的课外活动不仅让我在学习之余得到了放松和享受，还培养了我全面的素质。

总之，美好的校园时光让我受益匪浅。在这里，我不仅学到了知识，结交了真挚的朋友，还锻炼了自己的能力和品质。这段时光是我人生中最宝贵的财富，我将永远珍藏在心底。

美好的校园时光作文 篇二

每当我回忆起那段美好的校园时光，心中便涌动起一股暖流。那是一个充满欢声笑语和友爱的地方，在那里度过的日子让我终身难忘。

首先，校园时光给予了我丰富的学习经历。在课堂上，老师们用生动有趣的教学方式让我对知识充满了渴望。他们耐心地解答我的问题，鼓励我勇敢地表达自己的想法。同时，学校也提供了良好的学习环境，图书馆里的书籍和电子资源让我能够随时查找资料。在这样的学习氛围中，我的学习能力得到了全面的提高，同时也培养了我独立思考和解决问题的能力。

其次，校园时光让我结交了许多真挚的朋友。我们在校园中相遇，分享彼此的快乐和困扰，一起成长。每天放学后，我们会一起做作业、讨论问题，互相帮助，共同进步。在课堂上，我们也经常一起参加各种活动，如班级演讲、篮球比赛等。通过与朋友们的交流和合作，我学会了倾听他人的声音，尊重不同的意见，培养了团队合作的意识和能力。

最后，校园时光给予了我丰富多彩的课外活动。学校经常组织各种社团和俱乐部，如音乐社、美术社等，让我们展示自己的才能和兴趣。我加入了学校的合唱团，通过参加演出，我不仅培养了自己的音乐素养，还收获了舞台表演的自信和快乐。此外，学校还组织了各种户外活动，如郊游、野营等，让我们接触大自然，感受生活的美好。这些活动丰富了我们的课余生活，也培养了我们的兴趣爱好和创造力。

总之，美好的校园时光是我人生中宝贵的财富。在这段时光里，我学到了知识，结交了朋友，锻炼了自己的能力。这些经历让我成长为一个自信、乐观的人，为未来的人生奠定了坚实的基础。我将永远怀念那段美好的时光，并将其铭记在心。

美好的校园时光作文 篇三

　　时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。

　　步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。

　　跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。

　　夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

　　我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这美好的时光吧。

美好的校园时光作文 篇四

　　我在上初中时，就对四高常怀憧憬之情，那时，四高给我的印象是庄重而不失灵动，严肃又有包容，几乎契合了我对高中校园生活的所有想象。

　　四高的校园，花坛中的芳香馥郁，树林中的鸟语呢喃，时而晨雾缭绕，时而微风拂面，一描一画间，尽是诗情画意。偶尔，林下会有少女徜徉于文字之间，操场上会有肆意的少年在奔跑。除此之外，四高吸引我的，还有那几十年来积淀下来的厚厚的文化底蕴。孔子、许慎眺望着文化的远方，将军楼上依稀还有将军撑起国家脊梁的身影，许南阁祠清幽而又典雅，厚重而又宁静。

　　时光常易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。初入四高时，它满园叠翠，而今，园内树木已是又绿一年，满校鹅黄嫩绿。从孔子广场走过，我不禁莞尔，那海棠树上的青涩果子，赚取了我们大把的眼泪。尽管学校三令五申不许我们摘海棠果，但仍会有人悄悄摘下一两个。青涩的果子，映出了谁的笑容，又映出了多少流年？

　　平时，我们同学都戏称：四高的学生一跑步，天就亮了。伴随着晨光，我们从高一跑到高二，我们背书的声音和喊口号的声音，围着孔子的塑像，一圈又一圈、一遍又一遍，那是青春有力而又强健的步伐。当我们初学心意六合拳与太极拳时，内心里是别扭而又不情愿的，可静下心来，慢慢学过后，才明白其中的深意——行云流水的拳法，温润而又不失力量，和晨光与草木的馨香一起，描摹出斑斓的色彩。

　　白天与黑夜，日光与灯光在四高交相辉映。光影重重，映着学子眼中的希望之光，成为一幅明亮的油画——这美丽的画面、这美丽的光影，无论过去多少年，都会是我们心壁上最美的画面。

　　一年后，我们就要离开这里，也许，再回首时，已是泪满面、鬓如霜。海明威说过：“如果你够幸运，在年轻时云过巴黎，那么巴黎会永远跟着你，因为巴黎是一席流动的盛宴。”四高校园的美好时光，我将永记心中。

美好的校园时光作文 篇五

　　在我们分小校园里，有一个地方，一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道，淡淡的，却很好闻，沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。

　　初上六年级的时候，这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上，细数着在黝黑泥土里生长的植物：有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等，各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树，总在春天里冒出新芽，春末时结出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果实就坠满了枝头，香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里，我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天，老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草，我们简直像到了另一个世界般，欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿，在这里，每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的，因为我们太爱大自然了，太爱这个小农场了。

　　每到某种果蔬成熟的季节，我们总会走进这个小农场，观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果，看着这些硕大的果实，心里很是得意······

　　就是这样一个“快乐天堂”，充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?

美好的校园时光作文 篇六

　　我们在学的生活都是多姿多彩的，有哭有笑，在学校里充满了欢声笑语和，朗朗的读书声。每经过一个考试，我们的心情有欢乐也有悲哀。

　　在期中考试过去后，各科老师就开始对答案，在对数学答案的时候，我前面的题全部都对了，可是在最后一题的时候，我哭了，因为那道题我明明会，可是却写错了，11分的题啊什么概念，这就意味着我和别人的总分相差十几分，这个错题给了我沉重的打击，就因为这个，然后哭了好大一会儿，连最后一节自习课我都没有心情去写作业了。

　　那天晚上我和我们班的体委还有一些好朋友，一起去找地理老师做功课了，在那儿，那几个人和我一起在那儿开的，老师的玩笑，我们在那里笑了笑完了完心情自然就好了，一点点。

　　在一节体育课上我特别的生气，因为张×那个贱男骂我，骂就骂呗，可是他骂的那叫一个恶心，难听，放在谁身上都受不了，如果当时体育老师不管或者是不解决的话，我就去了告班主任了，你想一般不气人的话，我就自己解决了，而半步而且犯不着跟他一般见识，这一件件可恶的事，扎到了心。原本我感觉我对她的厌恶，以及我们之间的仇恨，可以放下了，毕竟过去了那么久。可是他做的这些事实在令人恨，不是我抓住别人的小辫子，不放，而是他的行为不得不让人痛恨，再说我又何尝不想放下呢？

　　在学校的日子不多了，马上就要放暑假了，这个暑假能不能过好呢？就要看这次全县联考的期末考试了，一个考试才是这一学期最重要的最关键的一次了，所以这个考试我要给自己一个突破，争取考到全县前200名，可能就在别人眼中是一个笑话，但是这是我内心深处的目标，我也会向着这个目标去努力去奋斗，为了不让我这个七年级留下遗憾，我一定会全力以赴冲刺期末。

　　期末将至，也就是到了最后的一刻，即使我们再累也不能松懈，为了让这一学期有点成果，有一个好结果，咬紧牙关一起努力向前吧，加油！