补习班小学作文【精选6篇】

补习班小学作文 篇一

如何合理利用补习班的时间

近年来,补习班在小学生中越来越受欢迎。补习班不仅可以帮助孩子提高学习成绩,还能培养他们的学习习惯和自主学习能力。然而,学生们在补习班的时间有限,如何合理利用这段时间成为了一个值得关注的问题。接下来,我将分享几个关于如何合理利用补习班时间的建议。

首先,制定学习计划是非常重要的。在补习班中,学生们可以根据自己的需要和老师的指导,制定一个合理的学习计划。这个计划可以包括每天需要完成的任务、每周需要复习的知识点等等。通过制定学习计划,学生们可以更加有条理地安排补习班时间,提高学习效率。

其次,积极参与课堂讨论是提高学习效果的重要方法。在补习班中,老师会组织各种形式的课堂活动,学生们可以通过积极参与讨论来提高自己的思维能力和表达能力。在课堂上,学生们可以提出问题、分享自己的观点,与同学们进行交流和讨论。通过这样的互动,学生们可以更好地理解知识,提高学习水平。

此外,补习班还可以培养学生的自主学习能力。在补习班中,学生们可以利用自习时间进行自主学习。他们可以选择自己感兴趣的书籍进行阅读,或者利用互联网查找相关的资料。通过自主学习,学生们可以培养自己的学习兴趣和学习能力,提高自己的综合素质。

最后,补习班还可以提供一些实践机会,帮助学生们将所学知识应用到实际生活中。在补习班中,学生们可以参加一些实践活动,如科学实验、艺术创作等。通过这些实践活动,学生们可以巩固所学的知识,提高自己的实践能力。

综上所述,合理利用补习班的时间可以帮助学生们提高学习效果。制定学习计划、积极参与课堂讨论、培养自主学习能力以及参加实践活动都是有效的方法。希望同学们能够合理利用补习班的时间,取得更好的学习成绩。

补习班小学作文 篇二

我的补习班经历

我是一名小学五年级的学生,在过去的一年里,我参加了一个数学补习班。通过这个补习班,我不仅提高了数学成绩,还培养了自己的学习习惯和自主学习能力。

首先,我参加补习班的原因是因为数学成绩不理想。在学校的数学考试中,我常常得不到满分,有时还会出现一些低分。这让我很不满意,因此我决定参加一个数学补习班,希望能够提高自己的数学成绩。

在补习班中,我学到了很多数学知识。老师们讲解得非常详细,他们会用生动的例子和实际的问题来解释知识点,让我们更容易理解。同时,老师们还会给我们布置一些练习题,帮助我们巩固所学的知识。通过这些学习和练习,我的数学成绩有了显著的提高。

除了数学知识,补习班还培养了我的学习习惯和自主学习能力。在补习班中,老师们教会了我们如何制定学习计划,如何高效地学习。他们还鼓励我们积极参与课堂讨论,提高思维能力和表达能力。通过这些培养,我学会了自主学习,能够独立完成学习任务,提高学习效果。

此外,补习班还提供了一些实践机会,让我们将所学知识应用到实际生活中。例如,我们会进行一些实验和观察活动,通过亲自动手来探索科学的奥秘。这样的实践活动让我更加深入地理解了数学知识,并且增强了我的实践能力。

通过一年的补习班学习,我不仅提高了数学成绩,还培养了自己的学习习惯和自主学习能力。我相信,这些能力将对我的学习和未来的发展产生积极的影响。我将继续努力学习,在补习班中取得更好的成绩。

补习班小学作文 篇三

  这个寒假真倒霉,语文才考了89.5分,所以补习班开课了。

  刚放假不久,爸妈就开始“搜寻”老师。我爸还行,就是我妈,像疯了似的在那找。找了一天以后,寒假里我就有事可干了。

  1月16日开始上课。前几次是老爸亲自把我送到楼上。时间是两点——四点,可别小看这两小时,50元钱在两小时之内就被生生的磨完了,钱如水流啊!对这个陌生的环境我显然有点不适应,两小时之内竟然一句话没说,一动也没动的在位置上坐着。

  在上课的时候,老师出去了一小会儿,我自己就偷偷的翻开“走进阅读”浏览。老师一声不吭的走进来,拍了拍我的肩膀说:“你在看什么呢?”我吓了一跳说:“走……走进阅读。”

  光阴似箭,两小时不知不觉就过去了。到放学的时间了,老爸来接我了。临走前老师还表扬我,说我乖。可是她哪知道幕后实情,我是被逼无奈呀!出了门我就找车,可是我活像一个找不到车门的盲人,好不容易才找到门。

  一到家我就向老爸“诉苦”谁知老爸反咬一句:“谁让你语文考得这么差。”我的心顿时像插了一把尖刀,痛不欲生啊!可是男儿有泪不轻弹,我是不会哭的!

  最后我要说的是,补课其实也挺好的。

补习班小学作文 篇四

  暑假才过了一半,我已经上了许多课外的补习班,真是又苦又乐。

  暑假的补习生活真繁忙!才半个假期,“课程表”几乎排满,天天都要去上课,其中,有苦也有乐。

  繁忙的补习生活十分幸苦,“课程表”排得满满的,没几天下来就会很累。每天都要很早起床去上课,而补习班经常一上就是三、四个小时,回家后还要赶着做作业,如遇下午还上课,只能在外面简单解决午餐,连喘气的时间都没有。

  但是,这样繁忙的生活也有许多快乐。上补习班,显而易见,能学到新的内容,开阔眼界,增加知识,提高学习能力,让我们在学习的海洋中泛起浪花,找到属于自己的乐趣;另外,在补习班上,我能交到许多新朋友,下课时,能互相聊天嬉戏,上课时,则能互相交流自己的看法,共同学习知识,互帮互助,一起进步。因此,有了这么多同学的帮助与陪伴,上补习班不再是一件枯乏无味的事了,而显得乐趣无穷。

  半个暑假过去了,虽然补习班已经结束了,但是那苦中有乐的补习生活还深深地印在我的脑海里。

  暑假的补习生活,辛苦中也找得到乐趣。我希望接下来的假期也会有它独具魅力之处。

补习班小学作文 篇五

  我叫林徐,我生长在被称为古铜都的铜陵,我有一个慈爱的妈妈和一个勤劳的爸爸。

  我的.爸爸妈妈为了我能学习好,利用我的课余时间给我报了很多补习班。妈妈还经常对我说:“上学就一个比赛,而小学就是起跑,起跑的时候没跑好,到后面就更难追上了。想好的人都在补习班,如果你不上的话就会落后。”我的心里一直有些不想去上补习班。我的心里一直想对妈妈说:“我知道你们的心意,你们就想让我的学习好一些,长大后有个好工作,可是你们有没有想过我的感受,我每天在学校里刻苦学习,也就是想让自己成绩好些,一周只有一次双休日,我本来想在双休日中放松,可是突如其来的补习班打破了我的想法,为了让你们不伤心,我只好带着疲倦的身体去上补习班!我的内心一直在说一句话,那就是不要在给我报补习班了,我想要好好地休

息。

  我的内心还在呼唤着一句话,那就是“爸爸你辛苦了。”我的爸爸是个工程队的老板,这是一个很辛苦的工作,爸爸为了我每天早出晚归,经常到深夜才回来,我为了不让爸爸妈妈看见我流泪就忍着感动的眼泪,有泪时忍不住就会跑到自己的房间里嚎淘大哭起来。

  我永远爱你们,你们是我的骄傲!

补习班小学作文 篇六

  五年级的时候,我非常贪玩,回到家里写完作业后,不是看电视,就是玩电脑游戏。 我的补习班。父母看到我这个样子忧心忡忡,于是商量好给我找了一个补习班——未来英语学校。

  补习班位于足下登鞋店的南侧,楼门口不是很大,但是来到这里就能看到一个显眼的蓝色牌匾,上面写着五个大字“未来英语学校”,意思是培养未来的人才。

  走进一楼,映入眼帘的是个蓝色展板,上面写着学校开设的几个班的情况介绍。继续往上走来到二楼,就会发现墙上挂着一个个介绍学校各位老师的牌子,上面印有各位老师的照片,在那里我一眼就看到了我的作文老师,爱笑的他照片上一本正经的样子。

  来到了四楼,就来到了学校的教学区,门口挂着五个先进单位的牌子。一进教学区里,左侧是老师的办公室,右侧是校长室。再往前走就是走廊,你抬头就会看见走廊的屋梁上一个个用中英文写着的励志名言。走廊两边是一间间教室,两边教室的墙上挂着一幅幅名人的图像和他们的介绍。

  我在这里已经学了很长一段时间了,既结识了很多朋友,又提高了我的作文成绩。还记得有一次进行作文接力,老师给了一个开头,把同学分成两组,让每组同学往下接,比一比哪一组接得好。其中有些同学接得不着边际,逗得大家哈哈大笑。在这样的欢快气氛中,我不但认识了杨磊、许鹏浩、刘聿铭等新同学,作文成绩也渐渐得到了提高。在五年级下学期学校作文大赛中,我的一篇作文获得了一等奖,我高兴极了。

  在这里,我找到了我的“未来”,这就是我的补习班——未来英语学校。

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