美丽的竹泉我们的家作文【实用3篇】

美丽的竹泉我们的家作文 篇一

竹泉是我家的故乡,我对竹泉有着深深的感情。竹泉位于一个山谷之中,四周环绕着茂密的竹林和清澈的泉水。这里的山山水水都让人感到宁静和美丽。

每当我走进竹泉,我就感受到一种宁静和安心的感觉。这里的空气清新,没有城市的喧嚣和污染。我可以在竹林中漫步,听着竹叶的声音,感受大自然的美妙。竹子是竹泉的象征,它们高大而挺拔,像是守护着这片土地的守护神。我喜欢和竹子亲近,触摸它们的光滑表面,感受着它们的力量和坚韧。

竹泉的泉水清澈见底,从山上流下来,形成了一个小小的瀑布。我喜欢在瀑布下洗澡,感受水滴落在身上的清凉。我还喜欢在泉水中戏水,和朋友一起玩耍。泉水对我们来说不仅是一种休闲的方式,更是生活的源泉。我们每天都会用泉水煮饭、洗衣服,因此我们要好好保护这片泉水,不让它受到污染。

竹泉的风景如诗如画,让人流连忘返。山谷中有一片美丽的花海,各种鲜花在春天竞相开放,给人们带来了无尽的喜悦。在山谷的尽头,有一座小桥横跨在溪流上,小桥下有一片碧绿的草地,是我们平时休闲娱乐的好地方。我喜欢在小桥上看着溪流流淌,感受着它带来的清凉和欢乐。

竹泉是我们的家,我们要好好保护它,让它的美丽永远存在。我们要保持山山水水的清洁,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木。我们要呵护每一片竹叶,每一滴泉水,让它们继续为我们带来生机和美丽。

美丽的竹泉我们的家作文 篇二

竹泉是我家的故乡,这里有着美丽的自然风光和独特的人文历史。每当我回到竹泉,我就感受到一种亲切和温暖。

竹泉的自然风光非常迷人。这里有茂密的竹林、清澈的泉水、壮丽的山脉。每年春天,山谷中的花海绽放,各种鲜花争奇斗艳,给人们带来了无限的惊喜和喜悦。夏天,我们可以在泉水中戏水,感受清凉和欢乐。秋天,山上的竹叶变成了一片金黄,像是给大地铺上了一层金色的地毯。冬天,山脉上的雪花纷纷扬扬,给竹泉增添了一丝神秘和寒冷。

竹泉还有着悠久的历史和丰富的人文文化。这里有古老的庙宇和神秘的传说。每年的农历新年,我们会举行盛大的庙会,人们穿着传统的服饰,燃放鞭炮,庆祝新年的到来。在庙会上,我们可以品尝各种美食,观看精彩的表演,感受浓厚的年味。除了庙会,竹泉还有许多传统的节日和习俗,比如清明节的祭祀、中秋节的赏月等等。这些节日和习俗让我们更加热爱竹泉,感受到家乡的温暖。

竹泉是我们的家,我们要好好珍惜它。我们要保护好竹泉的环境,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木。我们要传承和弘扬竹泉的文化,让更多的人了解和喜爱竹泉。我们要让竹泉的美丽和温暖一直存在下去,成为我们永远的家园。

美丽的竹泉我们的家作文 篇三

美丽的竹泉我们的家作文

  我的家乡沂南县鲁庄镇有个美丽的地方——竹泉旅游度假区。你知道吗?那儿有许多好玩的地方,如果你不知道,就让我做你的小导游吧!

  在竹泉南门入口处,有一座石桥,桥头是一个大瀑布,还有一座假山,真像西游记里的水帘洞。沿着

石桥走进竹泉,你会感到心里的一切烦恼都在这美丽的景色中消失了。走过一个小池塘,你会看到一个戏台,台上每时每刻都有地方戏表演,台下有一排椅子,如果你累了,就坐下听一会戏,你会感到神清气爽。

  再往里面走,就是我最喜欢的玩耍项目——刺激漂流。为什么叫刺激漂流呢?那是因为玩这漂流让人感到十分刺激,一旦到了水流快的地方,小汽船就好像突然长了一对翅膀飞起来了呢!如果水流慢的时候,小汽船好像“工作”很长时间的“老同志”了。如果你还没玩够,我再向你介绍一些玩耍项目吧!分别是:滑草、过山车、水上碰碰车、水上探险等等。作为小导游这些项目我都亲身体验过呢!

  玩完了这些,再往西北走,你会听见竹子“沙沙沙”的响声,好奇心吸引着你继续往前走,这时在你眼前的是一条由磨盘铺就的、弯弯的小路,小路两旁长满了翠色欲流的`竹子,真是“曲径通幽处”啊!这儿的竹子挺拔、苍翠,就像南方的竹子。走在这儿,你会觉得自己正漫步在江南园林里呢,还是穿越时空,来到林黛玉的潇湘馆了呢?

  竹林右边有一个长方形的水池,里面养着五颜六色的金鱼,看见游人,金鱼高兴地游来游去向人们打招呼。池子里的水清澈见底,阳光下鱼的影子都能看得见。池里的水哪儿来的呢?原来水池中间有一个泉眼。妈妈告诉过我这个泉眼是竹泉所有水的来源。泉水干净,富含多种营养元素,游人都喜欢用长长的竹筒打水喝。水池东面有一个亭子,亭子下面是一个大石碑,上面刻着“竹泉”两个大字。这下你明白为什么这儿叫竹泉了吧。水池南面是一座仿圆明园建筑物——十二生肖兽首,每个兽首都做得栩栩如生,它们的嘴里吐着水柱,中间还有一个大水柱,像众星拱月一般。

  竹泉一年四季风景如画,春天迎春花向你招手,夏天荷花向你点头,秋天栗子对你含笑,冬天翠竹拖着薄薄的白雪,更是别有一番景致。难怪人们常说“竹泉美景胜江南”。你觉得竹泉美吗?如果你想来玩,让我做你的小导游。你可以把竹泉当做自己的家,因为它是你的、我的、我们的家。

  指导教师:韩建霞

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