我想要自由作文(优秀4篇)

我想要自由作文 篇一

自由,对于每个人来说都是一个神秘而又向往的词语。当我想到自由时,我会想象自己翱翔在蔚蓝的天空中,没有束缚和限制,可以尽情地展翅飞翔。然而,在现实生活中,我们常常会感到束缚和压力,因为我们需要遵守各种规则和约束。

在学校里,我们需要遵守校规校纪,按时上课、认真完成作业,不能随意离开教室。虽然这些规定有助于维持良好的学习环境,但有时也会让我们感到压抑。我们渴望自由,渴望能够自主安排学习和生活,而不受束缚。

同样,在家庭中,父母也会对我们有一定的要求和限制。他们希望我们能够遵守家规,按时回家、好好学习,不要沉迷于电子产品和游戏。虽然他们的目的是为了我们的健康成长,但有时候我们也会感到不舒服,觉得自己没有自由。

然而,自由并不意味着没有规矩。自由是建立在责任和约束之上的。我们需要明白,只有在遵守规则的基础上,才能够真正地享受到自由。没有规则的自由只会导致混乱和无序。

因此,我们要学会在规则和自由之间找到平衡。我们可以尽量合理地向老师和父母提出自己的想法和需求,让他们了解我们的想法,并尽量满足我们的合理要求。同时,我们也要学会自律和自我管理,不需要别人的监督和限制才能按时完成任务。

在追求自由的过程中,我们也要明白自由的真正含义。自由并不是为了满足个人的私欲和无底线的追求,而是为了能够更好地发展自己、实现自己的价值。只有在遵守规则的前提下,我们才能够真正地享受到自由的乐趣。

我想要自由作文 篇二

自由是每个人内心深处的渴望。当我们感受到束缚和限制时,我们就会渴望自由。然而,自由并非一蹴而就,它是需要我们付出努力和智慧的。

首先,我们需要学会自律。自律是自由的基础。只有通过自我管理和自我约束,我们才能够拥有更多的自由。例如,我们可以制定一个合理的学习计划,按时完成作业和复习任务,这样我们就可以在学习之余有更多的时间去追求自己的兴趣爱好。

其次,我们需要学会独立思考。独立思考是自由的前提。我们不能盲目地听从他人的意见和指示,而要学会自己思考、分析和判断。只有通过独立思考,我们才能够找到适合自己的道路,实现真正的自由。

此外,我们还需要学会勇于表达自己的想法和主张。当我们有了自己的想法时,不要怕别人的反对和批评,要勇敢地将自己的声音传达出去。只有勇于表达,我们才能够为自己争取更多的权利和自由。

最后,我们要明白自由是相对的。在现实生活中,我们难免会受到一些限制和约束。但是,我们要学会在有限的范围内寻找自由的空间。我们可以通过选择适合自己的学校、专业和工作,选择喜欢的朋友和伴侣,来享受自己的自由。

总之,自由是每个人追求的目标。但是,自由并非一蹴而就,需要我们付出努力和智慧。只有通过自律、独立思考、勇于表达和明确自己的需求,我们才能够真正地享受到自由的乐趣。让我们一起努力,追寻自由的道路!

我想要自由作文 篇三

  看,小鸟在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔;看,小鱼在浩瀚的大海中悠闲自得地游动;看,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,简直太幸福了!而我只能羡慕,妈妈,我想要自由!

  从我呀呀学语时,您就要教我唐诗,那时幼嫩无知的我是多不情愿,可您不管,您只想把我培养得聪明,多才多艺,不想让我比别的孩子差,这我理解,但是------我就像锁在笼子里的小鸟,没有自由。同学们非常喜欢周末,因为那时可以尽情嬉戏玩耍,而我却讨厌,因为,我还要上书法班和英语班,时间非常紧,为了把学习搞上去,每天都要做卷子,数学题不会的,讲过之后还要在出五道类型的,做出来。为此,我特别害怕做卷子。哎,如果妈妈放‘‘小鸟’’一天假,让‘‘小鸟’’感受一下阳光的温暖;感受一下空气的清新;感受一下自由的心情!如今,我以经上六年级快毕业了,学习更加紧张了,我的眼睛近视了,学习这麽紧张,也没时间管了。中午时好不容易可以休息一会儿了,但看见桌子上的随课练,想着毕业升考,又要‘‘打仗’’了,即使这样妈妈也不放松。magod!‘‘母爱无言’’!但是,母亲是不是应该边让孩子学边让孩子快乐的玩呢?这样您的孩子一定会学的开心,玩的开心,成绩为之提高!

  我虽然在班表现的很出色,经常得到老师地夸奖,但是妈妈却说,不要骄傲,你其实做的并不好,就像你的成绩,还得多做题,继续奋斗------我哭了,而爸爸安慰我说,没事,你妈妈只不过对你要求的高。我点了点头。

  听,清澈的小溪在欢快地流淌,而我就想当那一条小溪;听,小鸟在欢快地唱着歌,而我就想当那只小鸟;听,树叶在一起打闹,而我想当那其中的一片树叶------噢,妈妈我想要自由!

  我想要自由

  我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……

  我想要自由

  现在的生活条件变好了,生活自然就幸福了,但是我却一点也不幸福。

  我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能在天空中翱翔,不能在树枝上欢唱,不能在草地里捉虫……

  对于我来说,没有自由,就没有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是笼里的小鸟,而是一只快活、自由的'小鸟!

我想要自由作文 篇四

  前一秒,20xx,留下太多的计划没有完成,太多的承诺没有兑现。

  后一秒,20xx,一切才刚开始,一切仿佛又快要过去。

  当14年的钟声敲响,我们满怀憧憬与对未来的期待,觉得漫长的一年才刚开始,制定的一个又一个计划,绘制一幅又一副的蓝图,对于未来,我们总是好奇又恐惧的,在现实与梦想之间徘徊,一天一天的度过了这个可贵的年华,白白浪费了这最宝贵的一年。回过头来,在即将迈进15年的时候,才发现这一年,其实什么都没做,学习老样子,该完成的计划还是完好无损的在那里,想要做的事,想要见的人,想要去的地方,都被一个个这样那样的借口耽搁,就这样一瞬就是一年。

  当迈进15年的这一刻,我坐在江边大堤上,想的最多的就是接下来我应该怎么做,没做完的事还要继续做,没完成的目标还要继续完成,许下的承诺也要去兑现,最想做的还是要把我想去的城市都走一遍,这样即使以后没有机会出去也可以说当年我去过,即便是匆匆路过。

  在高中的时候感觉大学好高大上的样子,真来了习惯了适应了,才知道其实和高中没什么区别,真要说区别的话就是逃课没人管了,死活没人

问了,成绩不重要了,同学更现实了,曾经的努力被磨灭了,曾经的纯真被玷污了,曾经的梦想也改变了。

  18岁时,大家都在学校埋头背书,我却开始领略生活的不易,那时候好像除了好好读书之外的所有事情都是不被允许做的,我被当做反面教材一遍一遍的做给同学们,当我选择美术这条路的时候,更是遭受了太多的白眼和冷笑,有时候我也在想当初大胆的离开学校开始慢慢走近社会是对还是错,明知道早晚都要走的路却为何先走一步,或许原因也只有当初的我知道。

  20岁时,我来到大学,这个好多人挤破头都要来的地方。没有想象中的欣喜,一切和以前的生活没有两样,上课下课,空闲时也会去做个兼职,只是不像当初那样因为吃饭迫不得已去工作,而是纯粹的为了体验生活去的。于是我便对这所谓的大学失去了耐心,与其这样像高中一样的日子,不如好好的享受这难得不愁吃穿无忧无虑的时光,就像有句话说的那样,学校里只有两种人会成功,一种是只管学习学的特别好的人,另一种就是特别会玩玩的特别好的人,既然做不了前者,那就好好的玩玩吧。

  自从前两年出去玩了一趟之后,便喜欢上这种旅行的感觉,那种说走就走的潇洒,不顾一切的畅快。到了大学时间自然也多了许多,便开始筹划我的旅行计划,从周边到更远的地方,我都想亲自去走一遍看一次,这对自由的向往从没有如此强烈过,我们终日忙于各种奔波,何时才能让自己停下来去看看这个世界,与其这样劳累而又不出成绩的度过,何不来一场说走就走的旅行。

  20xx,我想要的自由,就由第一站黄山开始。

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