作文的评语(实用6篇)

作文的评语 篇一

第一篇内容:

这篇作文写得非常出色!作者在文章中展示了扎实的写作功底和丰富的语言表达能力。首先,作者的观点清晰明确,逻辑严密。每个段落都有一个明确的主题句,并且通过清晰的论证和合理的例证来支持自己的观点。其次,作者运用了丰富多样的修辞手法,使文章更加生动有趣。例如,作者使用了比喻、排比、对比等手法,让读者更好地理解和记忆文章中的内容。此外,作者的用词准确、恰当,句子结构简练、流畅,使整篇文章读起来非常舒畅。最后,作者在文章的结尾处给出了自己的观点,并提出了具体的建议,展示了自己的思考能力和创新思维。总之,这篇作文内容充实、结构合理、语言优美,是一篇非常出色的作品!

作文的评语 篇二

第二篇内容:

这篇作文写得还有待提高。作者在文章中展示了一定的写作能力,但还存在一些问题需要改进。首先,文章的结构不够清晰。每个段落的主题不够明确,缺乏明确的主题句和合理的过渡句,使得整篇文章读起来有些杂乱无章。其次,作者在论证自己观点的过程中缺乏充分的例证和论证,导致观点不够有说服力。此外,文章中存在一些语法错误和表达不准确的地方,需要加强语言修饰和语言运用的能力。最后,文章的结尾部分比较突兀,缺乏总结和归纳,给人一种中途夭折的感觉。总之,这篇作文还有很大的提升空间,希望作者能够认真思考并改进自己的写作技巧。

作文的评语 篇三

  1. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

  2. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  3. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  4. 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  5. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  6. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  7. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  8. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  9. 未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  10. 语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  11. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  12. 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  13. 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  14. 语言基本通顺,偶有不畅。

  15. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  16. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  17. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

  18. 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  19. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

  20. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

作文的评语 篇四

  1.详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚重生动。

  2.全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

  3.全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

  4.这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

  5.文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

  6.全文普通易懂,意见意义性强。

  7.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  8.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  9.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

  10.想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

  11.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

  12.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  13.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  14.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  15. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

作文的评语 篇五

  1. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  2. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  4. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

  5. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动

  6. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

  7. …特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切

  8. 缺点是字不美观,像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

  9. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  10. 比喻句用得精当参加了古诗举行遐想,富有韵味

  11. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

  12. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  13. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  14. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  15. 读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

作文的评语 篇六

  1、内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  2、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  3、详略安排不当,主次不够分明。

  4、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  5、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  6、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  7、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  8、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  9、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  10、中心不够明确,立意不够清晰。

  11、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  12、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  13、表达不清晰,说服力不强。

  14、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  15、情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  16、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  17、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  18、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  19、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  20、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

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