小学满分作文400字【实用5篇】
小学满分作文400字 篇一
我喜欢的动物
我喜欢的动物是猫。猫有着柔软的毛发和灵活的身体，总是给人一种可爱的感觉。我家有一只黑白相间的小猫，它的名字叫咪咪。
咪咪非常聪明，它总是能听懂我的话。每当我叫它的名字，它就会跑过来，用温柔的眼神看着我。有时候，我会和咪咪玩捉迷藏的游戏。我躲在沙发后面，然后大声喊：“咪咪，来找我！”咪咪听到我的声音，就会四处寻找我。当它找到我的时候，它会高兴地蹦跳着，好像在说：“我找到你了！”这时，我会伸出手来摸摸它的头，它会用它细长的舌头舔舔我的手，好像在告诉我它很开心。
除了聪明可爱，咪咪还非常勇敢。有一次，我家里来了一只大老鼠。老鼠跑来跑去，吓得我不敢靠近。咪咪看到了这一幕，它毫不犹豫地冲了过去。它用爪子猛地拍向老鼠，将老鼠吓得四处乱窜。最后，咪咪成功地抓住了老鼠，带着胜利的神情走到我的面前。我高兴地捧着咪咪，感谢它保护我。
我喜欢猫不仅因为它们聪明可爱，还因为它们给我带来了快乐和安慰。每当我心情不好时，咪咪就会跳上我的腿，用它柔软的身体依偎在我身边，给我温暖和安慰。有时候，我会抱着它，一边听它的呼吸声，一边感受它的温暖。这时，我就会忘记一切烦恼，感到世界是那么美好。
我爱我的猫咪，它是我最好的朋友。我会好好照顾它，陪伴它，让它一直健康快乐地成长。
小学满分作文400字 篇二
我的暑假计划
暑假马上就要到了，我制定了一个丰富多彩的暑假计划。首先，我打算利用暑假的时间多读书。读书可以增长知识，开阔眼界，提高自己的语言表达能力。我会选择一些经典的童话故事和有趣的科普读物，每天都读上一段时间。我相信通过读书，我会收获很多快乐和成长。
其次，我还打算参加一些兴趣班。比如我对绘画很感兴趣，我会报名参加一些绘画班，学习一些基本的绘画技巧。我还对音乐很感兴趣，我打算报名参加一个音乐培训班，学习弹奏乐器。参加这些兴趣班，可以让我发展自己的兴趣爱好，培养自己的艺术细胞。
此外，我还计划和爸爸妈妈一起去旅行。我想去一些风景优美的地方，欣赏大自然的美丽。我喜欢大海，我想去海边玩耍，踩着细白的沙滩，听着海浪拍打的声音，感受海风的清凉。我还想去山里爬山，呼吸新鲜的空气，俯瞰整个城市的美景。我相信这样的旅行，会给我带来很多美好的回忆。
最后，我还会多参加一些社区的公益活动。我会去老年人福利院和孤儿院看望那些需要帮助的人，给他们送去温暖和关爱。我还会参加一些环保活动，比如植树造林，垃圾分类等等。通过这些活动，我可以为社会贡献自己的力量，同时也能培养自己的社会责任感。
这就是我的暑假计划，我会用充实而有意义的活动度过这个假期，让自己在快乐中成长。我相信，经过一个充实的暑假，我会有更多的收获和进步。
小学满分作文400字 篇三
生活像一个大拼盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！
还记得，几年前，我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会，我花了很多的'时间来准备，自以为已经足够了，可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻，我颤抖了，背得滚瓜烂熟的稿子，可就在走上台的一瞬间，大脑里却是一片空白，我战战兢兢地走到麦克风前面，心里一直告诉自己：“要镇静，我行的！”当面对着数千双眼睛时，我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿，说着说着，因为胆怯，声音越来越小，但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家！”整个操场突然安静下来，只听见“啪，啪”的几声，不知是谁率先鼓了掌，随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天，滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下，不遗余力地拍动。如擂战鼓，如振人礼炮，顿时，我倍受鼓舞！在过后的日子，这掌声无时无刻不在激励着我，不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。
如果人生是一只展翅的雏鸟，掌声就是给它自由翱翔的蓝天；如果人生是一棵挺拔的大树，掌声就是抚育它成长的阳光；如果人生是一朵鲜花，掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。
那掌声也许只是不经意间的，但却成为了我生命最最之重。那掌声或者只是一次随意而为，带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信！
掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声，在我们得到别人掌声时，也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好，请一定不要吝惜你的掌声！
小学满分作文400字 篇四
今天是星期六，奶奶要到我家来吃饭，来时奶奶还带来一些正宗的河虾。奶奶拎着虾来到厨房，把虾倒进了装满水的池子里。只见那一只只活蹦乱跳的小虾在水里游来游去真是好玩。
看着这些小虾，我有了一个“坏主意”我趁奶奶不注意，“偷”了一只最小最活泼的虾，把它和我从惠山河里捉到的六条小鱼放在一块儿。小虾刚进鱼缸，有些不习惯，所以在鱼缸里跳来跳去，那些小鱼吓得像没头苍蝇一样乱游乱窜：你看一条鱼的头撞在了鱼缸上，又有两条鱼头对头撞在了一起……渐渐地，小鱼和小虾都平静下来了。
忽然六条小鱼游到了一块儿，好像在议论些什么。然后六条小鱼又向四面游去。突然，一条小鱼飞快地向小虾窜去，猛地用头撞在虾的尾巴上，小虾一惊，然后把一双钳子高高地举起，胡须一翘，好像在说：“谁敢胡闹，我的大钳子可不是吃素的！”另外五条小鱼也不甘示弱，立刻一齐向小虾撞去。小虾怒火大发，迈着大步绕着鱼缸转。一见到小鱼，举钳就打。
“快来吃饭，吃完了饭上课！”奶奶大声喊到。这时我才想起下午还有课呢。便去吃饭了。傍晚，我再次来到鱼缸前看一看小虾与小鱼相处得怎样了。
只见小虾趴在鱼缸的一角，悠闲地摆着胡须，小鱼则在它头上游来游去。看来相处得不错，它们可真是不打不相识啊！
小学满分作文400字 篇五
有人说：“成功者永不放弃，放弃者决不成功!” 也有人说：“放弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事：
一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时，英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短，也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个：第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大约一分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热烈而又持久的掌
声。“Never give up”，就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，正是他的“绝不放弃希望 ”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
还有一个是说“有一种智慧，叫做放弃”的。有一个年轻人，很想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，很多年过去了，他的学业没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头，非常好看。每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动了。 ” “是呀，那该怎么办呢?”大师微微一笑，“是啊，该放下了。再不放下，就不能登上山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向大师道谢。之后，他一心做学问，最终成了一名大学问家……
同学们，读了以上两个故事，你是否已明白了什么?是啊，我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃?
