我的名片初一作文(通用3篇)

我的名片初一作文 篇一

我的名片初一作文

初一,是我人生中一个新的起点。在这个特殊的年纪,我有了属于自己的名片,这是我生活中的新鲜事物,也是我成长的见证。

我的名片是我在新学期开始时,班主任老师发放给每个同学的。它的大小和一般的名片相似,正面是我的照片和个人信息,背面则是一段简短的自我介绍。我将它撑在手指之间,感受着它轻盈的触感,仿佛这个小小的名片能够承载着我的梦想和未来。

名片不仅仅是一张纸片,更是一个展示我的窗口。它是我与外界沟通交流的媒介,也是我向他人展示自我的方式。只要我拿出我的名片,就能让别人了解我,认识我,这种感觉真的很棒。

名片还给了我一种责任感。它提醒我要时刻保持良好的形象和言行举止,不仅在学校,也在社会中。因为我的名片上不仅有我的个人信息,还有我在班级中的职位和责任。我要时刻记住,身为一名学生干部,我要做到以身作则,为同学们树立榜样。

我的名片也是我追逐梦想的开始。每当我看到我的名片上的照片,我会想起自己的梦想,激发自己朝着目标努力奋斗。我想成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。我的名片提醒我,要坚持学习,不断提高自己的能力,为实现梦想奠定基础。

通过我的名片,我也能结识更多的朋友。每当我和别人交流时,我会主动拿出我的名片,让他们了解我,也希望能够与他们建立起深厚的友谊。名片是一个很好的交流工具,让我们能够更加快速地认识彼此,拉近彼此的距离。

初一,我的名片让我感到自豪和自信。它是我人生中的一个里程碑,标志着我成长的新阶段。我要珍惜我的名片,用它来记录我的成长,展示我的个性,为实现梦想努力奋斗。

我的名片初一作文 篇二

我的名片初一作文

初一,是我人生中一个全新的阶段。在这个年纪,我有了属于自己的名片,这是我成长的见证,也是我展示自我的窗口。

我的名片是一个小小的纸片,正面是我的照片和个人信息,背面则是一段简短的自我介绍。每当我拿出我的名片,别人都会对我产生兴趣,想要了解我。这让我感到自豪和自信,因为我的名片代表了我自己。

名片不仅仅是一张纸片,它更是一种责任和使命。我的名片上有我的职位和责任,这要求我要时刻保持良好的形象和言行举止。作为一名学生干部,我要以身作则,为同学们树立榜样。我的名片提醒着我要做好自己,展现出最好的一面。

我的名片也是我追逐梦想的开始。每当我看到我的名片上的照片,我会想起自己的梦想,激发自己向着目标努力奋斗。我想成为一名画家,创作出让人们感动的艺术品。我的名片鼓励我要坚持不懈,为实现梦想不断努力。

通过我的名片,我也能结识更多的朋友。每当我和别人交流时,我会主动拿出我的名片,让他们了解我,也希望能够与他们建立起深厚的友谊。名片是一个很好的交流工具,让我们能够更加快速地认识彼此,拉近彼此的距离。

初一,我的名片让我感到自豪和自信。它是我成长的见证,也是我展示自我的窗口。我要珍惜我的名片,用它来记录我的成长,展示我的个性,为实现梦想不断努力。初一,我相信我的名片将会陪伴我走过人生的每一个阶段。

我的名片初一作文 篇三

我的名片初一作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道

作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的名片初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  “今天,我们要测试的是一维方程的应用。大家拿出草稿纸。”数学老师拿着一摞试卷说,然后把试卷分好让学生依次传下去。

  看到台下一个女生在书包里找草稿纸,看起来和自己一点关系都没有。连后座的同学都忍不住催促:“快点!老师说时间可能不够!”

  那个女生——哦不,我把试卷递过去想:时间不够?这是不可能的.!

  接下来,我要上班了!首先我抬头看了看墙上的挂钟——。嗯,9点10分,——。然后我拿起笔,开始“拿笔当兵,闯荡题海”。我感觉自己做题的时候有一种“笔描龙虎,舞袖吹天”的状态。

  这不,才过了十五分钟,我就完成了这张试卷!我骄傲地看了看周围的同学:有的努力了,想了想;有的在绞尽脑汁,快疯了;有的干脆放弃,直接挑“软柿子”。我更得意了,故意大胆地把笔——“啪”。周围的人听到我不写了,都倒吸一口凉气,继续努力。

  炫耀完了,自然不会闲着。如果我闲着,老师会说我骄傲。所以,我一个个查了一下。我一直保存问题,检查和观察时钟。终于,n停之后,铃声响了。但是老师让我们继续做,为了让没做完的同学争取更多的时间。我对——很生气。别误会,不是因为我没做完,不是因为我想改正错误,而是因为我想把一些难题的答案抄下来。至于使用,请看——

  卷完之后,我的座位上挤满了人。

  “‘大哥’,第十八题怎么做?”

  “很简单。直接把工作效率设为x,拿78。”我回答。

  “这个问题呢?”另一个女生问我。

  这时,我把写着答案的纸放在他们面前:“看看你自己!”

  就这样,我成功地把他们的注意力转移到了一张纸上。

  试卷发下来,我又得了一个满分。我向旁边只考了90多分的男生炫耀:“我不是说科学是男生的强项吗?”为什么我女朋友拿了120你拿了98?”这时,男孩恨恨地说,“你不是让别人叫你‘哥哥’吗?同胞?"

  哈,好吧,我已经决定不叫我“哥哥”,请叫我“数学女孩”。

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