游学作文400字【最新6篇】

游学作文400字 篇一：我的夏日游学之旅

今年夏天，我有幸参加了学校组织的一次游学活动。这是我第一次离开家乡，踏上了远离家乡的旅程。这次游学之旅给我留下了深刻的印象。

我们的目的地是一个历史悠久的古城。在这个古城里，我看到了许多美丽的古建筑和传统的文化。我们参观了古城墙，感受到了古人智慧的结晶。我们还参观了一座古老的庙宇，感受到了宗教信仰的力量。这些古老的建筑和文化让我对历史有了更深刻的认识，也让我对我们的传统文化更加自豪。

除了参观古城，我们还参加了一些有趣的课程。我们学习了烹饪技巧，亲自动手制作了一道道美味的传统菜肴。我们还学习了传统的手工艺，亲自制作了一些漂亮的手工作品。这些课程不仅让我们了解了当地的文化，还培养了我们的动手能力和创造力。

在这次游学之旅中，我还结识了许多新朋友。我们一起参加各种活动，一起玩耍、学习和交流。我们分享了自己的经验和感受，互相鼓励和帮助。这些朋友让我感受到了友情的温暖和力量，也让我知道了团结合作的重要性。

回到家乡后，我对游学之旅有了更深刻的理解。这次游学之旅不仅开阔了我的眼界，还提高了我的自信心和独立能力。我学会了独自处理问题，学会了与他人合作，学会了尊重和包容。这次游学之旅让我成长了许多，也为我的人生增添了一段美好的回忆。

游学作文400字 篇二：游学的意义与收获

游学是一种在学习中旅行的方式，它的意义不仅在于增长知识，更在于拓宽视野，培养独立思考和解决问题的能力。

首先，游学可以让我们接触到不同的文化和风景。通过亲身体验，我们可以更加深入地了解其他国家和地区的风土人情，了解他们的历史和传统。这样的经历可以帮助我们拓宽视野，增长见识，培养出全球化思维的能力。

其次，游学可以培养我们的独立思考和解决问题的能力。在游学的过程中，我们常常需要自己做出决策，解决一些实际问题。比如，在一个陌生的环境里找到住宿地点、了解当地的交通情况等等，这些都需要我们独立思考和解决问题。通过这样的锻炼，我们可以培养出独立思考和解决问题的能力，提高自己的自信心和应变能力。

最后，游学可以帮助我们建立起广泛的人际关系。在游学的过程中，我们可以结识来自不同地方的同学和导师，与他们共同学习、交流和合作。这样的经历可以帮助我们建立起广泛的人际关系，培养出团队合作的能力，提高我们的社交能力和沟通能力。

总之，游学是一种富有意义的学习方式。通过游学，我们可以增长知识、拓宽视野，培养独立思考和解决问题的能力，建立广泛的人际关系。希望未来能有更多的机会去游学，继续丰富自己的人生经历。

游学作文400字 篇三

　　五一节放假，爸爸带我去香港旅游。

　　我们首先买了九龙直通车的车票，爸爸的票价是190港币，我的票价是95港币，折合人民币是154元和77元。爸爸问我：“如果用港币买双面要多少元钱？人民币呢？”我扳着手头仔细地算了算说：“港币是190＋190＋95＋95＝570元，人民币是154＋154＋77＋77＝462元。”爸爸笑了笑说：“答对了。”

　　到了美丽，干净的香港，我们感到清新的空气正向我们迎面扑来。我们看了几家商铺，在那儿买了黄道益，京都念慈庵，白花油，漫画书……爸爸又问：“这些东西一共花了多少元钱？”我拿着小票紧张地加起来，过了一会儿说：“89＋15＋23＋158＋50＋15＋600＋7000＝7950（元），这些东西一共。”没等我说完，爸爸就连忙说：“答对了，这么难的问题你都能解决，真棒！”我笑了，爸爸也笑了。

　　通过了这次购物，我知道了港币和人民币的区别。难怪我爸爸经常说港币不比人民币值钱呢！ 同时知道了世界上每个国家的钱币和我们的人民币都有计算的差别。

　　这次旅游真开心啊！让我又学到很多新知识。

游学作文400字 篇四

　　今天，要和同学们去期盼已久的栖霞山风景区游学。早上来到学校，看到大家来得很早，非常得开心，都在交流带了什么好吃的……

　　“向栖霞山风景区出发了！”“耶！”听到大家的欢呼声，都激动得冲出门外。坐上大巴，伴随着凤凰传奇的“最炫民族风”和大家的哼唱声来到了目的地。一进大门就看见了 “栖霞古寺”，和好几个佛像，我们大家都严肃了起来，对他们表示尊敬。在爬山的过程中，个个大汗淋漓，但是，我们都不怕累。我们看到了枫岭，有的枫叶红通通的，有的枫叶还没红，一片绿荫，大家开心极了，小队组大家开心极了，小队组长吹着哨子说：“同学们注意安全！”是啊，安全第一！

　　爬完山，大家的体力都消耗了不少，老师带领我们找到了一个空旷地，坐下来休息、午餐，我们都饿了，分享大家带来的食物，你给我一块饼干，我给你一片面包，美餐一顿后，我们小组还开展了有意义的活动，有跳棋、有“三国杀”……我和同学们玩起了跳棋，“耶！我赢了！”

　　要回学校了，这次，我们的秋游就告一段落了，在快乐的游学中，我们也学习了许多丰富的科学知识，我们知道了枫叶为什么会红……

游学作文400字 篇五

　　深秋的一个周日，凉风习习，我和爸爸妈妈来到了白云山。

　　进山的道路两旁是茂盛的紫荆树，手掌般大的树叶

绿油油的，秋风吹来，发出了“沙沙”的声音。斜坡两旁的花朵有红的、有白的、浅紫的、淡红的……

　　走着走着，不知不觉来到了大草坪。大草坪是在白云山的半山腰上，顺着山坡而建。宽阔的草坪上，人们有的`在玩飞碟，有的在打牌，有的在跑步，还有的在打太极拳……

　　沿着草坪旁的台阶拾步而上，我们来到了山顶公园。山顶公园是白云山上面积较大的一块平地，是供游客休息和活动的地方。平地的中央是一个花坛，里面有用鲜花扎成的“白云山欢迎您”几个字。花坛的前面是一个喷泉，晶莹的水珠喷洒变幻，袅袅婷婷，像轻盈多姿的水上芭蕾。欢乐的人们有的在拔河，有的在打羽毛球，有的在踢毽子。我和爸爸妈妈应邀加入了踢毽子人群中，与他们一起分享着健体游戏的快乐。正当我们意犹未尽离开的时侯，远处的高坡飘来了阵阵悠扬的歌声。放眼望去，人们正欢聚在一起，用歌声把山坡上的平台变成欢乐的广场，变成激情的广场。他们用歌声唱出了白云山秋色的美丽，唱出了对美好生活的憧憬。

　　这山，这景，这歌，令我陶醉。我爱秋天的白云山！

游学作文400字 篇六

　　今天我早早的来到了游学营，老师让我们寻找水源，在路上我想帮老师背书包，可能老师怕我背两个书包累，她把我的书包背着，山路上很窄，路边还有很多枣刺，刚好我穿个裤子，裤子比较厚，所以没有让枣刺扎到我，遇到窄小的山路我提醒老师和同学注意安全。老师还表扬了我。走在山洼里李博然发现了一排排象耳朵一样的东西，老师说那是木耳，我来到倒下的树上，还采摘了一排木耳，老师还讲了木耳的营养，还有他的成长过程，因为它长在死了的树上，还长得像耳朵，所以叫木耳。

　　顺着小路走到了一个很宽广的天地，我们继续向前走，才找到了小河，原来这就是老师让我们找到的水源，那山水真凉呀，我们在小河边玩了一会，老师让我们在小河边一个阴凉处在坐下组成5个小组读书，我没有和大家读书却和其他小朋友爬到了一座土山上，下来时因为坡太陡我险些摔倒，下次一定要注意安全，省的让老师担心。

　　读完书，我们就沿着小路回去了，下午老师讲课，老师先给我们讲了童话课，上完童话课，老师上历史课了，在下棋课上我赢了个一大姐姐，最开心的是我竟然赢了她十个棋子，她竟然一个棋子都没吃上。慢慢地我找到了下棋的自信心。