我的教室周记作文(优选6篇)
我的教室周记作文 篇一
这一周，我在我的教室里度过了忙碌而充实的时光。每天早上，我准时来到教室，迎接新的一天的学习和挑战。
走进教室的瞬间，我就能感受到一股温暖和宁静。整洁明亮的教室布置得非常舒适，让人感到放松和愉悦。在墙壁上挂着我们班级的集体照，每个人都笑得灿烂。这张照片让我觉得我们是一个团结而亲密的集体，每个人都有着共同的目标和努力。
教室里的课桌椅整齐地排列着，上面摆放着每个学生的用品。每个角落都干净整洁，没有一丝尘埃。这都是因为我们班级的同学时刻保持着良好的卫生习惯，定期清理教室，并且每个人都爱护公物。
教室里的气氛非常活跃和积极。每天早晨，我们都有一个短暂而有趣的晨会，班主任会给我们讲述一些有趣的故事和经历，这不仅让我们开心起床，还能够增加我们的见识和知识。而且，我们班级的同学们也相互帮助，互相鼓励。每当有人遇到困难或者问题，大家都会积极地伸出援手，共同解决难题。
上课时，教室里充满了专注和学习的氛围。老师们用生动有趣的方式讲授知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。同学们也积极参与课堂，提问和讨论，增加了课堂的互动性和深度。在这个团结而有活力的教室里，我不断地学习和进步。
每天放学后，我都会在教室里继续学习和交流。我们会组织小组讨论，互相分享学习经验和心得。这不仅提高了我们的学习效果，还加深了我们之间的友谊和信任。
我的教室是一个温馨而充满活力的地方，是我快乐学习和成长的场所。在这里，我不仅学到了知识，还学会了合作和团队精神。我相信，在这个教室里度过的每一天，都将是我美好回忆的一部分。
我的教室周记作文 篇二
这一周，我的教室里发生了一些令人难以忘怀的事情。让我来和大家分享一下吧！
这一周，我们班级进行了一次特别的活动——教室布置比赛。每个小组都要根据自己的主题和想法进行教室的装饰和布置。我们小组的主题是“梦想的海洋”，我们决定将教室打造成一个充满梦幻和创意的空间。
在活动开始之前，我们小组成员就开始了紧张的筹备工作。我们一起讨论和设计，挑选合适的装饰物和道具。我们利用课余时间，动手制作各种海洋生物和梦幻般的海底世界。大家齐心协力，充满激情地投入到这项活动中。
最终，我们小组的教室布置得非常漂亮和出色。我们用蓝色的布料装饰墙壁，仿佛置身于广阔的大海之中。我们利用废物利用的原则，用纸板制作了一座巨大的海底城堡，让人感受到无限的梦幻和想象力。我们还在教室里放置了一些小鱼和海星的装饰物，让整个教室充满了活力和趣味。
在比赛结束后，我们班级进行了一次投票，选出了最佳教室布置。虽然我们小组没有获得第一名，但是我们对自己的付出感到非常满意和骄傲。这次活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，还培养了我们的创新思维和动手能力。
这一周，我的教室里充满了激情和创意。每个人都积极参与，用心呵护着这个共同的空间。我相信，我们班级的教室将会变得越来越温馨和美丽，成为我们学习和成长的乐园。
我的教室周记作文 篇三
我们的教室在学校的南边，一进校门远远望去，教室非常漂亮，非常大方。
一进门右边的墙上，有我们的课程表，上边写有我们每天的课程。左边是眼保健操图，有读书排行榜的一些内容。再往前走就是黑板了，黑板有四大块连在一起，中 间有一把小锁，把锁打开，里面就是一块大大的白板了，白板可以让我们学知识，还有老师用的讲桌，老师站在讲台上给我们讲课，再往下看就是同学们的课桌了， 桌子上有两个抽屉洞，抽屉洞里面有我们的书包，再后面就是我们放衣服的大橱子。最后面还有一个大牌子，上面有我们全班同学的名字，上面有每个同学的学习成 绩，这是一个好办法，我要向学习好的同学学习，努力改正自己的错误，争取好成绩。
教室是我们学习的好地方，在这样的教室里学习，我们的心情非常愉快。我们要听老师的话，努力学习，保持教室的环境卫生，不随便乱扔东西，从小养成讲卫生的好习惯，将来成为一个对国家有用的孩子。
我喜欢我们的学校，也喜欢我们的教室。
我的教室周记作文 篇四
教学楼三楼西边的第二间教室就是我们三七班了，他是一个宽敞明亮的教室。
推开红漆木门在空无一人的教室里整齐地摆放着七排八列课桌椅，犹如一列列火车正准备载着我们驶向知识的乐园。坐在座位上抬头向前看去教师正前方有一张讲桌 讲桌上没有杂物老师在讲桌上改作业。前黑板是老师为我们讲课的阵地，三年来这块大黑板上留下秀气的文字，公正的算式，美丽的图画，优美的音符，深刻的道 理……仿佛现在正坐在椅子上听老师讲课。后面有一块后黑板，黑板上有课外知识，有名言名句。黑板下方有橱柜，橱柜里放一些杂物。
我的教室既是知识的天堂，又是一个大家庭。
我的教室周记作文 篇五
开学了，我们四年级了，又得换教室了。我们现在的教室很漂亮，我很喜欢。
这个教室比三（1）班的教室更加漂亮，更加干净，这儿还有空调，和各种植物，还有白板、黑板，干净又漂亮。
这儿是我们四（1）班全体师生的“栖息地”，是我们共同的家园。假如，我们是鸟儿，教室就是大树；假如，我们是小鱼，教室就是河水。教室时我们共同成长的地方，我们要爱护它。
假如，我们真的喜欢教室，那就拿行动来，就从不乱扔垃圾开始，就从不在教室里乱扔纸开始吧，爱护教室，让我们有一个更好的学习环境吧！
我爱我的教室，我要爱护我的家！
我的教室周记作文 篇六
我在桃园小学，我上四年级在三楼，第一个教室。
我的教室作文我们教室一开学老师就得装扮，而写要漂漂亮亮的。在我们教室，左边是追星逐月：是我们比赛的，要我们争取红花等各种贴花往上头贴，一学期完 了，看谁的多较有很高的机率当三好学生；右边是班级公约：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆听……；前头是一分耕耘一分收获……后头有小组比赛，1、2、3、 4看哪一组一学期过后（贴小红旗），得的分高哪一组就有好多小红花跟追星逐月一模一样；西南角是比劳动的，是每组扫一天，一个星期过后，也是看哪一组打扫 的好就奖花，要是你早上扫操场，中午扫教室，老师就会单独给你奖花……
这就是我们美丽、丰富多彩的教室，有同学和老师，有老师给同学讲课的教室……
