点面结合六年级作文600字(精彩6篇)

点面结合六年级作文600字 篇一

我的暑假生活

暑假终于到了,我迫不及待地开始了我的暑假生活。在这个夏天里,我既学习了知识,又参加了各种有趣的活动。

首先,我利用暑假时间加强了学习。每天早上,我都会起床后进行一小时的阅读,读一些有趣的故事书和科普知识书籍。读书不仅可以开拓我的视野,还可以提高我的阅读能力和写作能力。下午,我会坐在书桌前完成暑假作业,并复习上学期的知识。我还报名参加了暑期班,学习了一些新的知识和技能。通过努力学习,我感到自己收获了很多,对新学期充满了信心。

此外,我还积极参加了一些有益身心健康的活动。每天下午,我都会和家人一起去附近的公园散步,呼吸新鲜空气,感受大自然的美好。有时候我还和朋友一起打篮球、骑自行车,这不仅锻炼了身体,还增强了团队合作精神。在家里,我还学习了一些烹饪技能,和妈妈一起做饭,享受美食的同时还培养了动手能力。

最让我难忘的是参加了夏令营活动。我报名参加了一次冒险夏令营,在那里我学会了很多户外生存技能,比如搭帐篷、生火等。在这里,我结交了很多新朋友,和他们一起度过了一个难忘的夏天。

总的来说,我的暑假生活充实而有趣。我不仅积极参加各种活动,锻炼了身体,还努力学习,提高了自己的能力。我相信这个暑假的经历将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。

点面结合六年级作文600字 篇二

我的成长经历

六年级是我小学的最后一年,也是我成长的关键时期。在这一年里,我经历了很多挑战和成长,收获了许多宝贵的经验和知识。

首先,我学会了自主学习。在六年级,老师给了我们更多的自主学习的机会。每天放学后,我都会利用时间自主完成作业和复习功课。通过自己的努力,我提高了学习效率,掌握了更多的知识。同时,我还积极参加各种课外活动,如学校的科技创新大赛和英语演讲比赛,这些活动让我更加全面地发展自己。

其次,我锻炼了团队合作能力。在班级里,我们经常组织各种团队活动,如班级文化节和体育比赛。在这些活动中,我学会了与同学们相互合作,协调各自的任务,共同完成一个目标。通过团队合作,我不仅增强了与他人的沟通能力,还培养了集体荣誉感和责任感。

最重要的是,我在六年级中逐渐形成了积极向上的人生态度。在面对困难和挑战时,我不再怯懦和退缩,而是勇敢地面对并解决问题。我相信只要努力,就一定能够克服困难,取得成功。这种积极的人生态度将伴随我一生,让我更加坚强和自信。

通过六年级的学习和成长,我意识到自己的不足之处,并努力进行改进。我相信只要持之以恒,不断努力,我一定能够取得更大的成就,实现自己的梦想。六年级是我成长道路上的一个重要里程碑,我将永远铭记这段宝贵的经历。

点面结合六年级作文600字 篇三

  天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……

  这里,对长安街人行道两旁的场景进行了十分感人的描写,先是描写整个场面,它渲染了一种阴沉、郁闷的气氛。紧接着又进行具体的描写:“双手拄着拐杖”的一位老奶奶;“探着身子张望”的一对青年夫妇;一群“泪痕满面”的红领巾……这样点面结合,描画了一幅感人至深的送别图,表达了人们对的无限怀念之情。

  游戏开始了,台下的同学跃跃欲试。一会儿,台上的“泥土”排成了一堵人墙,你挨着我,我挨着你,个个神采飞扬。有的不时回头望望,看谁中了头彩;有的则假装镇定;还有的挤眉弄眼,告诉别人自己手上种了“萝卜”。

  你看,这里小先对整个场景进行了一番描写,“台上的‘泥土’排成了一堵人墙”,渲染了一种神采飞扬的气氛。接着小又从点上着笔:有的“回头望望”,有的“假装镇定”,还有的“挤眉弄眼”,让人感到一种各具姿态的“神采飞扬”!这样点面结合,为“种萝卜”游戏的“演出”营造了一种极具童趣的气氛!

  在我们的校园,每当你一转身,或者换一个视角,眼前都会有不同的景色展现:静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操抄…而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围,被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。

  在四合院的中间,是一棵挺拔的松树,象一座绿色的宝塔。它那么高,和我们四楼的教室都差不多了!树皮摸上去坎坷不平,满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”,小草们都簇拥着仰视着它,仿佛依偎在父亲的怀里。

  松树的左边是最令人心动的滴水池。滴水池依着教学东楼而建。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁,绿灰的颜色,凹一块凸一块的,斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了!石壁下方有一个洞,洞的那边就是教学东楼的走廊。不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去,缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。池子里有水草哦!还有各种各样的金鱼:红色的绣球、粉白色的珍珠,五彩斑斓的龙睛……看,那条游得最快,最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”,她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢!

  松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦!为什么?因为我们都喜欢坐在那里看书,游戏阿!

  下课了,这里是一片沸腾。上课了,小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园的一角啊,你的美丽怎不让我更爱我的校园?!

点面结合六年级作文600字 篇四

  在星期四,我们班和五(3)班进行了一场拔河比赛。那比赛真的是激动人心,让人流连忘返。

  星期四上午,班主任戴教师告诉我们一个消息:上午第三课语文课和午时第一课体育课换了一下,要进行一场拔河比赛。比赛前,同学们各个摩拳擦掌,想和三班比一比,到底哪一班的力气更大一些。

  好不容易熬到了上午第三节课,我么刚来到操场。教师就让三班拿来一条粗大的麻绳。教师调好了绳子,双方队员的手握在绳子子上后随着“嘟”的一声,比赛开始了。一开始,不知怎样着。绳子总是往对方那边斜,我有点感觉无望,心想:第一局要输定了。谁知,不知怎样着绳子又往我们这边来了。我连连退了几步,可是退的时候还是抓紧了绳子。当绳子往我们这边以后,三班再也没有回天之力,第一局,我认为我是稀里糊涂的赢了。

  在第二局的时候,绳子一开始还是往对方那儿移动,这次我是看清楚了,我们班的大力士沈玉成在绳子往对方那儿动得时候没有和绳子一齐动,而是如泰山那样站在那儿,他几乎躺在地上了,脸憋得通红,但他的双脚仍然拼命的往后蹬。啦啦队也在旁边大声的喊:“加油加油!”我们班的同学仿佛被他的士气所鼓舞,都拼命的拉。我也是如此,在拉的时候,感觉自我快要躺在地上了。如此之来,又出现了和第一局一样的场面,同学们统统带着绳子往后退。在第三局,我们可能消耗掉了许多的体力,最终败给了三班。班长之后还对我说:“我应当把袁天乐也放到前面,这样,第三局可能会赢。”

  这次拔河比赛=让我十分难忘,真期望再举行一次拔河比赛。

点面结合六年级作文600字 篇五

  昨天晚上,在华熙,我们进行了一次人生的蜕变。

  当时义卖进行到了一半,可是箱子里的钱却少得可怜。这时,庞老师忽然想到卖花今天是520,(我爱你的意思)庞老师买了200多枝花,让同学们去卖,我当时也没想太多,就和赵文中等人挑起了重担。

  当我们拿着花去卖的时候,我们到了一处人多的地方,周围所有人都用异样的眼光看着我们,我想大声说,喉头像堵了一块大石头一样,一喊没有声音,就这样在华熙转了三圈,一枝花都没有卖出去,捧花的手十分的酸痛,也十分的失落,就在这时一中年的叔叔走了过来,带着疑惑的问道:你这个花卖吗?那位叔叔就像冬日里的一轮太阳,照亮了我的心灵,我激动的说:当然,10元1枝。那位叔叔一下子就说道:买两只。于是我卖了20块钱这第一桶金。

  我走回到营地爸爸带着激动的眼光问道:挣了多少钱?我失落的回答:才20块钱。爸爸听后说:找男的。我欢天喜地的去了,一连问了四个人都不买,我和赵文中坐下,思考如何才能卖出去,思考了半天,想到了一个方法:脸皮厚是王道、找情侣。于是还是一样的结果,我们开始想要不要换一个人多的地方,就这样我们果然挣到钱,但是忙了半天,挣到的钱却很少。

  回到营地,发现有许多人,一看原来是焉家祎在唱歌,有人看我捧着花,想买两只,但却怕不卖,就继续听歌,见此情景,心里想:挣钱的时刻到了,于是大声喊道:玫瑰花十块钱一枝!于是,一堆人拥到我面前买花。

  时间过得飞快,卖的花所剩无几,我大约卖了20多枝花,还卖给了一位外国人呢!

  通过这一次活动,我明白自信是坚定信念的基石,所有事的成败,自信为先。我要做一位自信阳光的少年!

点面结合六年级作文600字 篇六

  今天我们举行了一年一度运动会,都很开心,我是运动员,我在那“激动人心的战场上”听到了我们班的呐喊声,心里很激动,我怎么也忘不了。

  我们拿着思品书、水杯和跳绳来到操场上。坐上看台之后,就开始观看今年的运动会。又过了几分钟,操场上已经是人山人海了。随着主持人的一声令下,运动会开始了,我们掩饰不住内心的激动,便高声欢呼起来。我参加的是四百米这个项目,就是绕着操场跑一圈,我认为会很累,但是,我们的老师说拿第几并不重要,重要的是坚持下去,不能半途而废,要有耐心,争取跑前几名!我带着同学们的寄托到了“战场”上,体育老师高声喊“预备”接下来就是一声枪声,随着枪声,我快速的跑起来,同学们都在给我加油,我心里有一个念想:我一定要超过我前面的人,不能让他们失望!前面跑的还可以,但是后面我的体力已经快消耗殆尽了,但是,我凭着自己的毅力,跑完了一圈。一圈下来,我很累,被同学扶着到操场走了几步就好了。老师对我说,只要你尽全力就好!不用管你是第几。

  下一项令我最深刻,虽然我不参加这项比赛,但是,我很佩服她。她是一个女生,叫尹佳琪,她是我的同学。她跑的是八百米,比我多一圈,她是真的凭着自己的毅力跑下来的随着枪声,她迅速地奔跑起来,她第一圈要先保存体力,第二圈最后冲刺。到最后的时候,我看见她已经支持不住了,但是,她没有放弃,坚持跑了下去,尽管很累,但是,她是尽全力的跑的,我在心里暗暗下了一个决心:总有一天,我会超越自己,凭着自己的毅力来坚持做一件事。

  这次的运动会我收获很多:一个人,要有自己的毅力和耐力,做一件事情,不能半途而废,要坚持下来,要靠自己的毅力和耐力,有超越别人的念想。

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