成长类初中作文600字(通用6篇)

成长类初中作文600字 篇一:成长中的困惑与选择

我是一名初中生,正处于人生的成长阶段。尽管我还年轻,但我已经开始感受到了成长中的困惑和选择。在这个过程中,我经历了许多挫折和困难,但也收获了许多宝贵的经验和教训。

一方面,成长中的困惑让我感到焦虑和不安。在学业上,我经常会遇到难题,有时候甚至觉得自己很难取得进步。尤其是在面对高年级的学习内容时,我常常感到力不从心。此外,在人际关系上,我也会遇到困扰。有时候,我会感到自己无法与同学们建立真正的友谊,我不知道如何与他们相处,怎样才能被他们接受和认可。

另一方面,成长中的选择让我感到迷茫和困惑。在学校里,我需要选择自己的兴趣课程和社团活动。有时候,我会陷入纠结,不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。我害怕做出错误的选择,担心自己将来会后悔。此外,在个人发展方面,我也需要面对许多选择。比如,我要决定未来的职业方向,我要选择怎样的大学专业等等。这些选择都需要我认真思考和权衡利弊,但有时候我会感到无所适从。

尽管成长中的困惑和选择让我感到压力和困扰,但我相信这些都是成长的必经之路。通过面对困难和选择,我可以更好地了解自己,发现自己的潜力和优势。我可以通过努力和坚持,克服困难,实现自己的目标和梦想。同时,我也可以通过选择和尝试,找到适合自己的发展道路,走向成功和幸福。

在成长的过程中,我明白了不要害怕失败和困难。只有经历过挫折和磨砺,才能变得更加坚强和成熟。只有面对选择和尝试,才能找到适合自己的道路。我相信,只要我始终保持积极的心态,勇敢地面对困难和选择,我就能不断成长和进步。

成长类初中作文600字 篇二:成长中的自信与勇气

在成长的过程中,我渐渐地明白了自信和勇气的重要性。尽管我还只是一名初中生,但我已经开始尝试在各个方面展示自己,并勇敢地面对困难和挑战。

首先,自信让我更加积极主动。在学校里,我经常主动参与各种课堂活动和竞赛。以前,我总是害怕表现出色,担心自己会被同学们嘲笑和排斥。但是随着时间的推移,我渐渐地明白了自信的重要性。只有自信,才能让我敢于展示自己的才华和能力。于是,我开始积极地参与课堂讨论,勇敢地发表自己的观点。我发现,当我充满自信地展示自己时,同学们也会对我充满敬意和认可。

其次,勇气让我敢于面对困难和挑战。在学习上,我经常会遇到各种各样的问题和难题。以前,我总是想方设法回避和逃避这些困难,害怕自己无法克服它们。然而,当我开始勇敢地面对困难时,我才发现其实困难并没有我想象的那么可怕。通过努力和坚持,我成功地解决了许多困难,取得了进步。这让我更加明白,只有勇敢地面对困难和挑战,才能真正成长和进步。

在成长的过程中,我明白了自信和勇气是我前进的动力。只有充满自信,我才敢于展示自己的才华和能力。只有勇敢面对困难,我才能不断克服挫折,取得进步。我相信,只要我始终保持自信和勇气,我就能在成长的道路上越走越远,实现自己的梦想和目标。

成长类初中作文600字 篇三

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

  成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

  成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

  成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

成长类初中作文600字 篇四

  不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃,抱起她,拍去了一身尘士,那双水汪汪的大眼睛依旧,爱怜地望着她,不觉勾起我无限遐想。

  阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子,阳光映着天真的笑脸,诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了,放下洋娃娃,背起书包,走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气,而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力,她考上了一所省级重点中学,每天早出晚归,堆积在书堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励,激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句问候,给了她无限的动力。她觉得自己好幸福,每天脸上都挂着微笑,她总是乐观的面对每一件事,可她也有多愁善感的一面,她会为电视上的感人情节泪流满面。

  她和许许多多的女孩一样,喜欢童话,喜欢娃娃,可现在她不得不放弃这些,为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过,也曾为成功而欣喜若狂,她也会跟妈妈撒娇,也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……

  她就是我,一个真实的我,从小到大从没受过挫折,享受着无限幸福的快乐女孩。这时,传来了一首熟悉的歌:“我该长大了,该长大了……”,是的,我长大了,我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空,更多的思绪涌上心头。

  不变的是笑脸,改变是感受,一颗细腻的心体验着长大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的梦想,变成了努力的奋斗,变成一颗积极向上的心。文章文笔隽永清丽,心理描写细腻柔婉,构思巧妙。

成长类初中作文600字 篇五

  行走,各式各样;行走,是踏遍千山万水;行走,是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹。一步一步地走过来,每一步都充满了智慧和勇气。

  现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。

  语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

  如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的“疯”,有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

  无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

  成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

  当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

  成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

  面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

  在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

成长类初中作文600字 篇六

  在我记忆深处,有许多我成长中发生的故事,其中有许多我已记不清了,但有一件事却让我至今难以忘怀。

  记得那是一个下午,我口渴的很,又不想喝水,于是妈妈就让我去削一个苹果,我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的水果刀的样子,我就情不自禁地浑身发抖,霎时,我想出了无数个“万一”来…。,在妈妈的催促声中,我只好硬着头皮、慢吞吞地拿了个苹果,把它洗净了,用我那颤抖的双手拿出水果刀,学着印象中爸爸削苹果的样子,我左手拿着苹果,右手姆指撑着苹果,其它四个手指握住刀柄,准备削苹果,可我的手怎么也不听话,根本使不上劲,这时妈妈对我说:“你不用害怕,先把刀刃放到苹果上,轻轻的拉个小口,然后顺着小口慢慢向左削,等削开的果皮的长度有一个刀刃宽时,右手的拇指稍微用力,按住断开的果皮与果肉的连接处,慢慢的把水果刀向左推”。说起来容易,做起来难,我再次按妈妈说的方法去做,可是出师不利,手刚刚往前推了一下,果皮就断了,反反复复做了很多次,都是这样。于是妈妈又对我说:“你把推刀的力度掌握的均匀一些就好了”。我又按妈妈说的方法试了几次,果然好多了,经过十多分钟的努力,我终于成功了!

  接下来我把苹果横着切了一刀,然后再把中间的核挖去,此时,感觉一个大包袱从身上卸了下来,我大大的喘了口气,狠狠地咬了苹果一大口,真甜呀,甜到我心坎里去了。!

  这就是我成长故事中最开心、最自豪的一件事。这件事让我真正体验到了没有做不到的事,只看你想不想做,只要用心做,没有做不成的道理。

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