成长类初中作文600字(通用6篇)

成长类初中作文600字 篇一：成长中的困惑与选择

我是一名初中生，正处于人生的成长阶段。尽管我还年轻，但我已经开始感受到了成长中的困惑和选择。在这个过程中，我经历了许多挫折和困难，但也收获了许多宝贵的经验和教训。

一方面，成长中的困惑让我感到焦虑和不安。在学业上，我经常会遇到难题，有时候甚至觉得自己很难取得进步。尤其是在面对高年级的学习内容时，我常常感到力不从心。此外，在人际关系上，我也会遇到困扰。有时候，我会感到自己无法与同学们建立真正的友谊，我不知道如何与他们相处，怎样才能被他们接受和认可。

另一方面，成长中的选择让我感到迷茫和困惑。在学校里，我需要选择自己的兴趣课程和社团活动。有时候，我会陷入纠结，不知道自己究竟喜欢什么，擅长什么。我害怕做出错误的选择，担心自己将来会后悔。此外，在个人发展方面，我也需要面对许多选择。比如，我要决定未来的职业方向，我要选择怎样的大学专业等等。这些选择都需要我认真思考和权衡利弊，但有时候我会感到无所适从。

尽管成长中的困惑和选择让我感到压力和困扰，但我相信这些都是成长的必经之路。通过面对困难和选择，我可以更好地了解自己，发现自己的潜力和优势。我可以通过努力和坚持，克服困难，实现自己的目标和梦想。同时，我也可以通过选择和尝试，找到适合自己的发展道路，走向成功和幸福。

在成长的过程中，我明白了不要害怕失败和困难。只有经历过挫折和磨砺，才能变得更加坚强和成熟。只有面对选择和尝试，才能找到适合自己的道路。我相信，只要我始终保持积极的心态，勇敢地面对困难和选择，我就能不断成长和进步。

成长类初中作文600字 篇二：成长中的自信与勇气

在成长的过程中，我渐渐地明白了自信和勇气的重要性。尽管我还只是一名初中生，但我已经开始尝试在各个方面展示自己，并勇敢地面对困难和挑战。

首先，自信让我更加积极主动。在学校里，我经常主动参与各种课堂活动和竞赛。以前，我总是害怕表现出色，担心自己会被同学们嘲笑和排斥。但是随着时间的推移，我渐渐地明白了自信的重要性。只有自信，才能让我敢于展示自己的才华和能力。于是，我开始积极地参与课堂讨论，勇敢地发表自己的观点。我发现，当我充满自信地展示自己时，同学们也会对我充满敬意和认可。

其次，勇气让我敢于面对困难和挑战。在学习上，我经常会遇到各种各样的问题和难题。以前，我总是想方设法回避和逃避这些困难，害怕自己无法克服它们。然而，当我开始勇敢地面对困难时，我才发现其实困难并没有我想象的那么可怕。通过努力和坚持，我成功地解决了许多困难，取得了进步。这让我更加明白，只有勇敢地面对困难和挑战，才能真正成长和进步。

在成长的过程中，我明白了自信和勇气是我前进的动力。只有充满自信，我才敢于展示自己的才华和能力。只有勇敢面对困难，我才能不断克服挫折，取得进步。我相信，只要我始终保持自信和勇气，我就能在成长的道路上越走越远，实现自己的梦想和目标。

成长类初中作文600字 篇三

　　时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

　　成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

　　成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

　　成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

　　成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

　　成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

成长类初中作文600字 篇四

　　不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无限遐想。

　　阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上；妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。

　　她和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢娃娃，可现在她不得不放弃这些，为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过，也曾为成功而欣喜若狂，她也会跟妈妈撒娇，也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……

　　她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了……”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。

　　不变的是笑脸，改变是感受，一颗细腻的心体验着长大的滋味。你的洋娃娃，你的天真的梦想，变成了努力的奋斗，变成一颗积极向上的心。文章文笔隽永清丽，心理描写细腻柔婉，构思巧妙。

成长类初中作文600字 篇五

　　行走，各式各样；行走，是踏遍千山万水；行走，是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹。一步一步地走过来，每一步都充满了智慧和勇气。

　　现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。

　　语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道；身上的担子，从满身轻松，到越来越重；品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

　　如今的我，已今非昔比了。经历了许多，也明白了许多。不再像之前那样的“疯”，有主见，会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚，从穿开裆裤到知道脸红羞涩，就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

　　无知的我不翼而飞，留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑，什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时，我知道不再躲避，而是鼓起勇气和信心去面对。

　　成长之旅中，烦恼数之不尽，但其乐也无穷。

　　当我们重新看到那些幼儿时，才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

　　成长之旅，其实我们完全可以当成是旅游，只不过它时长时间的，在这特殊的旅游中最重要的是学习，学习中能玩，玩中也能学。是那么的自由自在。

　　面对繁华的现实世界，我们知道其中的是是非非，真真假假，虚虚实实。我们无非是两个选择；A逃避B面对。

　　在旅途中，学习过的知识，要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻，无比的兴奋，每天都想走，一步一个脚印，深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

成长类初中作文600字 篇六

　　在我记忆深处，有许多我成长中发生的故事，其中有许多我已记不清了，但有一件事却让我至今难以忘怀。

　　记得那是一个下午，我口渴的很，又不想喝水，于是妈妈就让我去削一个苹果，我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的水果刀的样子，我就情不自禁地浑身发抖，霎时，我想出了无数个“万一”来…。，在妈妈的催促声中，我只好硬着头皮、慢吞吞地拿了个苹果，把它洗净了，用我那颤抖的双手拿出水果刀，学着印象中爸爸削苹果的样子，我左手拿着苹果，右手姆指撑着苹果，其它四个手指握住刀柄，准备削苹果，可我的手怎么也不听话，根本使不上劲，这时妈妈对我说：“你不用害怕，先把刀刃放到苹果上，轻轻的拉个小口，然后顺着小口慢慢向左削，等削开的果皮的长度有一个刀刃宽时，右手的拇指稍微用力，按住断开的果皮与果肉的连接处，慢慢的把水果刀向左推”。说起来容易，做起来难，我再次按妈妈说的方法去做，可是出师不利，手刚刚往前推了一下，果皮就断了，反反复复做了很多次，都是这样。于是妈妈又对我说：“你把推刀的力度掌握的均匀一些就好了”。我又按妈妈说的方法试了几次，果然好多了，经过十多分钟的努力，我终于成功了！

　　接下来我把苹果横着切了一刀，然后再把中间的核挖去，此时，感觉一个大包袱从身上卸了下来，我大大的喘了口气，狠狠地咬了苹果一大口，真甜呀，甜到我心坎里去了。！

　　这就是我成长故事中最开心、最自豪的一件事。这件事让我真正体验到了没有做不到的事，只看你想不想做，只要用心做，没有做不成的道理。