老师真棒作文【实用6篇】

老师真棒作文 篇一

老师真棒作文

作为学生,我们每天都会接触到各种各样的老师。有的老师严厉,有的老师和蔼可亲,而我有幸遇到了一位真正棒的老师。

这位老师姓李,是我们学校的语文老师。她年轻、漂亮,总是笑容满面地迎接我们。她上课时总能将枯燥乏味的知识变得生动有趣,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

李老师上课的时候,总是会用各种有趣的故事来讲解课文。她会把一个个字句串连起来,让我们感受到语文的美妙之处。她还会引导我们分析课文中的人物性格、情节发展,培养我们的思考能力和阅读理解能力。她总是鼓励我们积极参与讨论,提出自己的见解,不仅增强了我们的自信心,也锻炼了我们的口头表达能力。

除了上课,李老师还经常组织各种活动丰富我们的课余生活。她组织我们去参观博物馆、图书馆,带领我们进行读书分享会。她还组织了语文写作比赛,激发了我们对写作的兴趣。她总是耐心地指导我们如何写好作文,给予我们鼓励和肯定,让我们在写作上取得了很大的进步。

李老师对我们每个学生都非常关心。她经常在课后与我们交流,了解我们的学习情况和生活动态。她会倾听我们的烦恼和困惑,并给予我们建议和帮助。她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和导师。

在李老师的教导下,我不仅学到了知识,还培养了良好的学习习惯和思维方式。她教会了我如何思考问题、如何分析和总结,这些都让我受益匪浅。我相信,在李老师的引领下,我一定能取得更好的成绩,实现自己的梦想。

总而言之,李老师是一位真正棒的老师。她用她的真诚和才华点亮了我们的人生之灯,让我们在学习的道路上不再迷茫。我由衷地感谢李老师,她是我学习路上的明灯,也是我心中永远的榜样。

老师真棒作文 篇二

老师真棒作文

作为学生,我们每天都会遇到各种各样的老师。有的老师严肃,有的老师幽默,而我有幸遇到了一位真正棒的老师。

这位老师叫王老师,是我们学校的英语老师。她年轻、活泼,总是充满激情地教授英语知识。她上课时总能用生动的语言、丰富的教学资源和互动的方式让我们爱上英语。

王老师上课时总是充满激情,她会用各种有趣的故事、游戏和歌曲来引导我们学习。她总是耐心地解答我们的问题,鼓励我们勇于表达自己的观点。她还会组织各种小组活动,让我们在合作中学习,提高口语和听力能力。在她的引导下,我们的英语成绩有了很大的提升。

除了上课,王老师还经常组织各种英语角、英语演讲比赛等活动,丰富了我们的课余生活。她会给我们提供各种学习资源,如英语电影、英文小说等,激发了我们对英语的兴趣。她还鼓励我们积极参加各种英语竞赛,提高我们的竞争力和自信心。

王老师不仅在学术上关心我们,在生活上也给予了我们很多帮助。她经常与我们交流,了解我们的困惑和烦恼,并给予我们建议和支持。她像一个亲密的朋友一样,关心着我们的成长和发展。

在王老师的帮助下,我对英语的兴趣逐渐增加,学习成绩也有了明显的提高。她教会了我如何正确地学习、记忆和运用英语知识。她还教会了我如何自信地表达自己,与他人进行交流。这些都让我受益匪浅。

总而言之,王老师是一位真正棒的老师。她用她的热情和才华点亮了我们对英语的热爱之火,让我们在学习的道路上走得更远。我由衷地感谢王老师,她是我学习路上的明星,也是我心中永远的榜样。

老师真棒作文 篇三

  前一段时间的一个早晨,语文老师来到班上说,学校领导要来听我们班上的课,我们继续学习《落花生》这一课。

  我冷笑一声,心想,下面又要“排练”了!可是,语文老师只是一转身,走出了教室。

  “不排练了?”我们几个同学议论纷纷。以前的一些老师都在公开课前先告诉我们“对话”,接着“演习”N遍,最后叮嘱我们一定要“保守秘密”。当然了,那些公开课都“非常成功”。可是我打心眼儿里就瞧不起他们。

  “一定还会导演的,不然,就是重复上次的内容!”张玉茹自信地下了结论。

  “肯定,要不领导会觉得我们太笨了!”戴俊飞接茬。

  “哦?我倒不觉得如此哦。”我想起来平易近人的郭老师是不会那样的,所以,冷冷地吐出了9个字,转身朝门外走去。

  “丁零零……”一阵悦耳的声音传来。上课了!

  同学们都回头看看坐在后排的领导和老师,再瞅瞅走向讲台的老师,都在想“好戏”要上演了。

  上课了,让我感到欣慰的是,郭老师并没有重复上次的内容,而是让我们自读课文,然后小组讨论。最后发表意见。

  我们讨论完了,郭老师引导我们进行景物描写练笔。我从来都没有感到思路如此开阔,美丽的景色在我的笔尖流淌着……

  “丁零零……”下课了。

  大家都感到意犹未尽,听课的领导也露出了满意的笑容。

  郭老师,你真棒!我为有你这一个老师感到骄傲!!!

老师真棒作文 篇四

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您每天都不辞辛苦的给我们传授知识,每天夜晚都很迟很迟地备课,把自己最好的青春都奉献给了我们这群懵懂的孩子!

  时光荏苒,转眼之间,便踏入了初中的这道门槛,第一眼见到的便是您。当时我也很庆幸遇到了一位既帅也同时90后可以很了解我们心思的老师。我知道或许您的资历会没有其他老师高,但起码我可以肯定你是最了解我们的一位好老师。与其说您教学经验不多,但还不如说您总是往往根据我们的想法再加点创意来丰富课堂。

  您刚踏上教学的旅程,您也对我说过:你没有其他老师有阅历,但是您会用勤劳与自信来换我们对你的信心、骄傲。仅仅两三个月,差不多也了解您了!从来没有一个老师可以像大哥似的在课后与我们畅谈:课后的我们很调皮,经常给你取些搞笑的外号,来讨趣,也希望你不要介意,“黄哥”!!你说过你有个跟我们相仿年龄的妹妹,你不会对待我们想你的孩子一样,但起码可以相信你会对待妹妹们一样对待我们,让我们迈向更好的高中!

  对于教学,你也总是一丝不苟的,从不会放过哪一个细节!偶尔的幽默会让我们闹个半天,但是你也总会用某种办法与力量让我们安静下来好好学习。课余的难题您也总是会不辞辛苦,耐心地讲给我们听,每位老师或许都能做到,但总是感觉你有许多不同,更有亲切感!

  通过许多,我也越来越喜欢听你的课。黄老师,相信你可以成为一位好老师的!

老师真棒作文 篇五

  在我们的生活中,有很多值得被表扬,被鼓励,然而我最想表扬的就是我们敬爱的张老师。

  我们的张老师就像一本“百科全书”,当我做题或者在课堂上有什么不懂的问题时,张老师都会在第一时间给我们讲解,也正是这本“百科全书”,我们的语文成绩才得以提高。

  而当我们上作文课时,张老师就是一本“作文书”他会给我们讲在写作文时要注意的事项和写作文儿最基本的要求,并且张老师会拿个别作文好的同学读给我们听,如果有地方写的不够完美,张老师还会提一些小的建议。但是有的同学根本不会写作文,所以老师便会让我们进行互评对方的作文,这样就可以帮助那些不会写作文的同学。

  在我们不听课时,张老师更像一本“校规,”她会以各种办法来让我们保持班级肃静,但是她经常会因为班级纪律给我们加作业,我们可为此尝了不少苦头。

  当我们上体育课时,张老师,像一本“安全教育书”,她可是为我们操碎了心,在上课前千叮嘱万嘱咐,千万不要打闹,要注意安全……

  但是我真的很感谢我们的这本“书”,是您让我们成为了更好的自己,也感谢这本“书”,让我们走上了人生的正确的道路。

  张老师,你真棒。我们为有你这样的老师而感到骄傲,是您让我们走上了正确的道路,是您教会了我们成长。张老师,您真棒!您永远是我们的榜样。

老师真棒作文 篇六

  谈起江老师,那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊!江老师是外国一位有名的教师,身高1米75的个头,一头棕色的卷发,一双蓝眼睛,一身笔挺的西装,再加上满腹的学识,真是绝配啊!您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力,一张嘴不仅能言善辩,还能唱出一支支动听的歌。

  江老师,您上的课不仅十分生动,而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时,大家一致认为您从外国来,一定说不准中文的,谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课,顿时,传来了同学们的阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目,没想到在您的讲解下,同学们很快就掌握了。您在上课中,还不时的夹杂着一两句英文,更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声:您真棒!呢?

  江老师您不仅课上有一套,在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿,只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声:传球,吴刚便一跃而起,将球投出,球在空中划了一个优美的弧线,稳稳地落到您的手中,再看您一个蜻蜓点水轻轻地一跳,球再次划了一个弧线,稳稳地落入蓝球筐里。ok只见您响指一打,欢快地说道,此时,您如同小孩子一般高兴。这不正是棒的表现吗?

  江老师还有一项绝技——吹口哨,记得您给我们上一堂语文课时,当同学以迅雷不及掩耳之势学会了课文,并攻破难点时,您一不留神吹了一个口哨,这个口哨引起了大家的注意,果然,下课时,学生们又围着您求学,您并没有拒绝,一口答应了,但有个前提——不准影响上课,这些好学的学生在您的`影响下,一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。

  这就是我们的这位江老师。江老师您的幽默风趣和您的满腹经纶,不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语:您真棒!

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