借书的作文400字【优秀6篇】
借书的作文400字 篇一
借书的作文
借书是一种非常好的学习方式，它不仅可以帮助我们获取知识，还可以拓宽我们的视野。我喜欢借书，因为它让我感到充实和快乐。
每次借书，我都会认真选择适合自己的书籍。有时候，我会选择一些与学习相关的书籍，比如数学、科学等方面的书籍，这样可以帮助我更好地理解课堂上的知识，提高我的学习成绩。有时候，我会选择一些文学、历史等方面的书籍，这样可以让我了解更多的知识，丰富我的阅读经验。无论是哪一类书籍，我都会根据自己的兴趣和需要进行选择。
借书不仅可以帮助我们学习知识，还可以培养我们的阅读兴趣。通过阅读，我们可以了解到不同的文化、历史和人物故事，这些都可以让我们的视野更加开阔。阅读还可以培养我们的思维能力和表达能力，让我们的思维更加敏捷，表达更加准确。
借书的过程也是一种享受。每次借书，我都会感受到一种期待和兴奋的心情。当我拿到新书的时候，我会迫不及待地翻开它，开始阅读。在阅读的过程中，我会沉浸其中，忘记时间的流逝。有时候，我会被书中的故事情节所吸引，有时候，我会被书中的知识所震撼。无论是哪种情况，我都会感到非常快乐和满足。
借书的好处还不只于此，它还可以让我们节省金钱。借书馆提供的借书服务是免费的，我们可以随时去借书馆借阅自己喜欢的书籍，不需要花费额外的钱。这样一来，我们既可以满足自己的阅读需求，又可以节省金钱，何乐而不为呢？
总之，借书是一种非常好的学习方式。它可以帮助我们获取知识，拓宽我们的视野，培养我们的阅读兴趣，提高我们的思维和表达能力。借书不仅让我们感到充实和快乐，还可以节省金钱。所以，让我们走进借书馆，借阅自己喜欢的书籍吧！
借书的作文400字 篇二
借书的作文
借书是一种非常好的学习方法，它可以帮助我们获取知识，拓宽我们的视野。我非常喜欢借书，因为它让我感到充实和快乐。
每次借书，我都会认真选择适合自己的书籍。有时候，我会借一些与学习相关的书籍，比如数学、科学等方面的书籍，这样可以帮助我更好地理解课堂上的知识，提高我的学习成绩。有时候，我会借一些文学、历史等方面的书籍，这样可以让我了解更多的知识，丰富我的阅读经验。无论是哪一类书籍，我都会根据自己的兴趣和需要进行选择。
借书不仅可以帮助我们学习知识，还可以培养我们的阅读兴趣。通过阅读，我们可以了解到不同的文化、历史和人物故事，这些都可以让我们的视野更加开阔。阅读还可以培养我们的思维能力和表达能力，让我们的思维更加敏捷，表达更加准确。
借书的过程也是一种享受。每次借书，我都会感受到一种期待和兴奋的心情。当我拿到新书的时候，我会迫不及待地翻开它，开始阅读。在阅读的过程中，我会沉浸其中，忘记时间的流逝。有时候，我会被书中的故事情节所吸引，有时候，我会被书中的知识所震撼。无论是哪种情况，我都会感到非常快乐和满足。
借书的好处还不只于此，它还可以让我们节省金钱。借书馆提供的借书服务是免费的，我们可以随时去借书馆借阅自己喜欢的书籍，不需要花费额外的钱。这样一来，我们既可以满足自己的阅读需求，又可以节省金钱，何乐而不为呢？
总之，借书是一种非常好的学习方法。它可以帮助我们获取知识，拓宽我们的视野，培养我们的阅读兴趣，提高我们的思维和表达能力。借书不仅让我们感到充实和快乐，还可以节省金钱。所以，让我们走进借书馆，借阅自己喜欢的书籍吧！
借书的作文400字 篇三
最近，同学们下课都拿着《数学大战》的课外书看得津津有味。我很羡慕。于是放学回家的路上，我开心地想：让妈妈也给我买一本！
一回到家，我赶紧向妈妈要书。妈妈却说："你有许多书了，别再买了。"我一听，心情十分低落，一下子从天气晴朗转到多云密布。妈妈一看我不高兴就安慰我说："正好，你哥哥在看《数学大战》，你去借借看吧！"我心里一百个不愿意：去哥哥家借书，太丢人了吧！我还是不去哥哥家了吧！但是转念一想，不借书的话，那我就看不了了，看书比面子还重要，我还是去哥哥家借书吧！
我走到哥哥家，我看见哥哥正要出门。我赶紧跑到哥哥面前问："你干什么去呀？"
"我要去还换书"我这才注意到哥哥手里拿着《数学大战》
哥哥问："你来干什么呀？""我来找你借《数学大战》"
"那我把这本书借给你看吧！要爱惜哦！"
"好的"。我高兴地说。
回到家，我拿着借来的书专心致志地读了起来，看到书中巧妙运用加减乘除的组合，打败了化身为魔兽的各种数值。给我带来了无数的喜悦和丰富的知识，让我们尽情畅游在数学海洋中，让我对数学产生浓浓的兴趣，我越来越喜欢数学了。
借书的作文400字 篇四
文静在班上不是个引人注目的同学。但是，在考试结束后，围在她身旁对答案的同学倒可以排成一串，这是她最引以自豪的一件事。
风水轮流转，最近，也不知怎么了，文静在“钓y台”上坐不稳了，不是差班长一两分，就是差学习委员三四分，这令文静有点心慌。
这天早自修，文静早早来到了学校，但却没有像往常那样伏在桌上看书，而是从书包中抽出一本小说转身来到班长的座位上，装作轻松地说：“嗨，借你本书看，好看得不得了，我昨晚一口气就把它看完了。”“哦，是吗？”班长二话没说，兴奋地翻看了起来。今天的课间似乎有点特别，用功的文静不但没做作业，反而在一帮帮同学中穿梭着，介绍着她那本连自己也未曾看过的小说，大力宣传这书有多么多么好看。
第二天，上文静桌前借书的同学络绎不绝，文静也有她的如意算盘，先借给班长，再借给学习委员，接着是宣传委员、卫生委员……看着自己的书这么“畅销”，文静心里乐开了花。
第三天，学习委员来找文静借书，文静脸上像开了朵花，一把抢过好友手中的书，笑嘻嘻地递给了学习委员，好友急了，向文静质问，文静没好气地哼了一声，低声嘀咕了一句：“你算什么，瞧你那成绩……”
第四天，考试了，来对答案的同学还是那么多，文静看了看班长，再看看学习委员，她得意地笑了。第五天，成绩单发下来了，看着白纸黑字的第五名，文静百思不得其解……
借书的作文400字 篇五
在我们的生活中，都会遇到许多许多的事情，我们也会尝试许多的东西。而这些经历也会成为我们人生中必经的一个过程。我们将在这些过程中成长。回忆过去的时光里，我就曾经有一次十分特别的经历。那就是第一次去借书的经历。
一直以来，书是人类进步的阶梯。书是知识的海洋。我喜欢在知识的海洋里遨游。我喜欢读书，也喜欢借书，下面我就说一次借书的经历吧。那是一个星期六的早晨。春暖花开，鸟语花香，我带着借书证，高高兴兴的去图书馆借书。我准备借一本。进了图书馆，仿佛置身在书的海洋。图书馆真大，书真多。我走到一位图书管理员阿姨面前问："阿姨，放在什么地方？""在少儿课外读物区。"阿姨答到。我小跑到少儿课外读物区，找来找去终于在书架找到了，可是放在架子的高处，我根本就拿不到。一位阿姨见了我的难处，就帮我把书拿了下来，我连忙说了声："谢谢"。然后我把书拿到了图书馆的登记台，高高兴兴地把书借回家了。
第二天上午，是还书的时候了，我怀着依依不舍的`心情把送回了图书馆，交给了值班阿姨，然后慢慢地走开了。
这一次借书的经历，让我更加的懂得了书的珍贵，也懂得了，爱上了书中的知识。这第一次的尝试也让我战胜了自己，以后的路程中，我将充满了自信。
借书的作文400字 篇六
最近，妈妈给我出了一道益智游戏题以后，我就对益智游戏题感兴趣了。我天天缠着妈妈问，可家里又没有这方面的书，妈妈看着我对这种题着迷，决定去借一本有关益智游戏的书。
一到图书馆一楼，这里鸦雀无声，人们都静悄悄的。我们先去办了借书卡，办完了就去二楼找书去了。二楼的书都一排排的摆放的井井有条，我在二楼东找西找，半天也没有找到，我突然明白不可以这样找，于是我问了一个阿姨：“少儿书柜在那？”阿姨告诉我在那边。我到了阿姨所说的地方，又开始找，可是还是没找着。我正发愁，突然，我看见一个牌子，上面写着少儿书柜。哇，找到了，这里真是书的海洋，我精心挑选了一本，坐在椅子上津津有味地看了起来，我正看得入迷，突然听到一位工作人员说：“再有一个小时就闭馆了。”妈妈让我挑两本借回家去看。我觉得每本书都很好看，一时拿不定主意，不知该借那本。这是，妈妈帮我挑了两本，我一看，不错。我们正要去出口，突然看到了一台电脑找书的机子。妈妈让我去试一下，我将书名输进了电脑，电脑就显示出书的编号，原来它可以让我更快地找到书。我到一楼借书处按照电脑提示的去操作，成功了。我们就开开心心地带着书回家了。
我真高兴我学会了借书，下次我还来这借书。
