小学生写事作文(最新6篇)

小学生写事作文 篇一:我和小猫咪的故事

我家附近有一只小猫咪,它非常可爱。我每天放学回家的时候,都会去看看它。有一天,我发现它受伤了,它的腿好像被划破了。我心里非常担心,于是我赶紧找到了妈妈,告诉她小猫咪受伤了。

妈妈看到小猫咪的伤口后,也很担心。她告诉我,我们要帮助小猫咪。于是,我们找来了一块干净的布,小心地包扎在小猫咪的腿上。小猫咪似乎感觉到了我们的关心,它在我身边呆了很久。

接下来的几天,我每天都会去看望小猫咪,给它喂食物和水。小猫咪的腿慢慢地好了起来,它也变得更加活泼了。我们之间建立了深厚的友谊,每次我去看它,它都会高兴地蹦蹦跳跳地迎接我。

过了一段时间,小猫咪的伤口完全好了。它变得非常健康,也更加亲近我了。我决定给它取一个名字,我叫它“小绒球”。小绒球成为了我的好朋友,我们一起度过了许多快乐的时光。

通过这次经历,我明白了关爱动物的重要性。我会继续保护小绒球,也会告诉其他人要善待动物。我希望每个人都能像我一样,关心动物,让它们过上幸福健康的生活。

小学生写事作文 篇二:我和小鱼儿的奇妙冒险

有一天,我和妈妈一起去公园散步。我看到湖里有很多小鱼儿在游来游去,它们的颜色五彩斑斓,非常美丽。我非常喜欢小鱼儿,所以我决定给它们喂食物。

我从公园的亭子里拿出一些面包屑,小心地撒向湖面。小鱼儿们看到食物后,立刻聚集了过来。它们一会儿在水面上翻腾,一会儿在水底下迅速穿梭。我非常开心,觉得自己和小鱼儿们建立了一种特殊的联系。

突然,我看到湖里有一只小鱼儿被一块石头压住了。我赶紧告诉妈妈,妈妈也非常担心。她找来一个长杆,小心地将石头移开。小鱼儿得到了解放,迅速游开了。

我和妈妈一起欣喜地看着小鱼儿游走,同时也感到一种成就感。通过这次救助行动,我知道了帮助别人是一件非常重要的事情。不仅要关心动物,还要关心身边的每一个人。

回到家后,我决定养一些小鱼儿作为宠物。我给它们准备了一个漂亮的鱼缸,并定期给它们喂食物和清理鱼缸。我和小鱼儿们建立了深厚的友谊,它们也成为了我家的一部分。

通过这次冒险经历,我明白了每个生物都有自己独特的价值,我们要尊重它们并给予关爱。我会继续保护小鱼儿们,也会告诉其他人要善待动物和身边的人。我希望每个人都能像我一样,传递友爱和帮助的精神。

小学生写事作文 篇三

  有一天,小朋友们拉着手,一起去郊游了!刚到目的地,小朋友们就被风景吸引住了,那里有一座座又大又高的青山,周围有一颗颗茂盛的大树,犹如妈妈在保护自己的孩子!欣赏完风景他们便玩开了!又到在观察植物,有了许多发现;有的在观察虫子,小朋友紧紧盯住虫子,生怕它爬走了!还有的在捉蝴蝶,突然,捉蝴蝶的女孩猛地一下,捉住了蝴蝶!不过,最有趣的还是放风筝!风筝越飞越高,越飞越远,线也越放越长,过了一会儿风筝都飞到太阳那了!似乎在和太阳公公谈话,谈完话,就去别的地方散步了。太阳公公笑眯眯地看着小朋友们,悄悄躲到了大山妈妈的身后,到了晚上小朋友们才依依不舍得回家了。

  这次的郊游真愉快呀!

小学生写事作文 篇四

  在我的记忆中,有许多有趣的事。可是让我记忆犹新的还是发生在校园中的那件事。

  在我们第一次来到教院附中时,我们还都互不相识。前几次上英语课时,大家都有些紧张。但是我们的俞老师在课堂上让我们记忆单词都是用有趣的方法。我记忆最深刻的是单词:daughter。老师在教我们这个单词时用了一个用中文翻译的方法。Daughter用中文读起来是到特(普通话:逃掉)。老师说以前人女儿嫁出去就像逃掉了一

样,很难得才回来一次,所以叫到特。我们听了顿时哄堂大笑。

  怎么样,我们的老师幽默吧!这样的趣事还有很多呢!以后有时间,我一一说给你们听。

小学生写事作文 篇五

  冬天到了,雪花飘飘悠悠的撒向大地……

  “我们要玩打雪仗?还是堆雪人?”我们几个小伙伴正积极地讨论着。“干脆我们打雪仗吧!”我大声地说着。

  我们来到了雪地上。这里有的堆雪人;有的堆城堡,可热闹了。而我们是打雪仗,我们两组开始放狠话了。“我们小组有三人,而你们只有两人,你们输定了!”我的意地说着。“别得意,我们组会以弱胜强的。”他们自信地说着。“现在双方都气势汹汹,到底是哪一组赢呢?”我自言自语道。开始“战争”了,两个小组不相上下,你一个雪球,我一个雪球,两个小组不是摔倒,就是被削球打中,个个都被打得落花流水。就这样,我们打了一个小时。“平局……哪天……再打!”我上气不接下气地说。说着,我们全都坐在了雪地上……

小学生写事作文 篇六

  这周三,我们班进行了第五单元考试。

  拿到试卷,我先认真地写上班级、姓名。然后,再听老师讲话:“这次阅读题字很密,要小心做题。”听完,我就开始飞快地做题。

  虽然写得很快,但是字还是写得很好。我一道一道地做下来。突然,我被一道题难住了。第二组和第一组都全对。我仔细地看了看,发现第二组的“鸣叫”错了。我写上了正确的一组。

  题目有组词、填空、连线、加标点、阅读题。

  每一道题目我都认认真真、仔仔细细地去做。但是最终还是漏了一道题目。

  终于做到阅读题了。我心里开始紧张起来:“老师说做阅读题要心心,我会不会漏题?”

  说漏题还真漏题了。星期五那天,王老师发下试卷。我一看,差点叫出声来:“啊!我漏题啦!”全班几乎都漏题了,只有几个人没有漏题。

  这时王老师十分生气,过了一会儿,王老师的气好像消了一点。王老师说:“粗心永远比不懂可怕。”

  回家的路上,我心想:“我以后再也不会粗心大意了。”

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