借物喻人的作文500字【精简6篇】
借物喻人的作文500字 篇一
橡皮擦之喻
橡皮擦,是我们学生们的常用用品之一,它的用途是擦去错误,纠正笔误。然而,在我的眼中,橡皮擦不仅仅是一个简单的工具,它更像是一位智者。
橡皮擦的形状是长方形,四周圆滑,非常容易握住。这让我想起了一个谚语:“待人如橡皮擦,有错能改一切皆可。”橡皮擦的圆滑形状给了我启示,我们待人的时候也要圆滑,不要过于尖锐或是生硬。待人如橡皮擦,就是要善于包容和宽容,能够容忍别人的错误,尽力去改正和帮助他们。
橡皮擦的材质是柔软的橡胶,这让我想起了一个成语:“柔能克刚。”橡皮擦是柔软的,但它却能够擦去钢笔、铅笔等硬物的痕迹。这告诉我,柔软并不代表软弱,相反,柔软可以更好地应对困难和挑战。在生活中,我们也应该学会柔软,学会适应不同的环境和人际关系,只有这样,我们才能更好地成长和进步。
橡皮擦在使用过程中会慢慢磨损,失去原有的形状。这让我想起了一个名言:“经受风雨洗礼,才能显出真正的价值。”橡皮擦的磨损告诉我,经历过困难和挫折的人才能够变得更加坚强和有价值。我们在面对困难和挫折时,不要气馁,要坚持下去,只有经历过风雨的洗礼,我们才能展现出我们真正的价值和能力。
总之,橡皮擦不仅仅是一种实用工具,它还是一位智者。它教会我们待人如橡皮擦,善于包容和宽容;它告诉我们柔能克刚,要学会柔软;它告诉我们经受风雨洗礼,才能显出真正的价值。让我们向橡皮擦学习,成为更好的人。
借物喻人的作文500字 篇二
镜子之喻
镜子是我们日常生活中常见的物品之一,它的作用是反射光线,让我们看到自己的形象。然而,在我的眼中,镜子不仅仅是一个反射光线的物品,它更像是一面心灵的镜子。
镜子的特点是清晰透明,它能够真实地反映出我们的形象。这让我想起了一句名言:“心如明镜台,常有自照时。”镜子的清晰透明教会了我,我们的内心也应该像明镜一样,保持清晰和透明。只有当我们真实地认识自己,正视自己的优点和缺点,才能够不断进步和成长。
镜子的反射功能让我想起了一个故事:“白雪公主”。在故事中,邪恶的皇后每天都问镜子:“镜子啊,镜子,谁是世界上最美丽的人?”镜子总是回答:“皇后啊,你是世界上最美丽的人。”然而,当白雪公主出现后,镜子却回答:“白雪公主是世界上最美丽的人。”这个故事告诉我,镜子不会撒谎,它会真实地反映出事物的本来面目。我们应该像镜子一样,保持正直和真实,不要说谎或是伪装自己。
镜子的反射功能还告诉我,我们的行为和态度会对别人产生影响。如果我们对别人友善和善良,别人也会对我们友善和善良;如果我们对别人冷漠和傲慢,别人也会对我们冷漠和傲慢。镜子反射出的形象是我们自己创造的,我们要对自己的行为和态度负责,时刻保持良好的形象。
总之,镜子不仅仅是一个反射光线的物品,它更是一面心灵的镜子。它教会我们保持清晰和透明,正视自己;它告诉我们保持真实和正直,不说谎或是伪装自己;它告诉我们我们的行为和态度会对别人产生影响。让我们向镜子学习,成为更好的人。
借物喻人的作文500字 篇三
我们是一排电线杆,伫立在小区的主干人行道上。
曾经,我们是一袋一袋的水泥,堆砌在房檐下,无人问津。有一天,聪明的人类在我们的身体里注入了一根根坚挺的钢筋,从此我们的腰杆直了。那时,我们曾异常的自豪,傲慢地闪耀着挂在脖颈下的路灯,轻摇着盘在头上的粗电线。夜幕下,时而一群鸟雀停在我们肩膀上栖息,时而一伙嬉戏的孩童围绕在我们身边,时而一个手捧课本的学生倚靠在我身上,时而三三两两的白发老者们摇着蒲扇围坐在我们周围……我们沉浸在那个美好时光。
但是,某天晚上,不时有人提着浆糊桶,用刷子将一些花花绿绿的,印有人类所说的“文字”粘在我们身上。没过多久,我们的身上不再光洁,一层又一层的彩色纸张不断地粘附在我们身上。浆糊让我们浑身不舒适,我们扭捏着,我们想大喊,但却无人理会。夜幕下,不再有小憩的鸟雀,不再有玩耍的孩童,不再有埋头用功的学生,不再有唠家常的老者……我们怀念那份惬意的时光。
太阳炙烤在我们的身上,那些色彩斑斓的纸张不时地随风飘荡,胶水、浆糊在阳光下变得异常兴奋,不时地流露出喜悦的神态,在我们身上印下了丑陋肮脏的痕迹,让我们欲哭无泪,我们束手无措,只得颓废地任其放纵。
突然,有一天,一阵欢笑声把我们喊醒,一群小黄帽围着我们,一边挥舞着手臂一边探讨着什么。我们诧异地张望着,他们仔细地在我们身上擦拭着、涂抹着,用湿润的毛刷抚摸着我们的身躯,一股强烈的亲切感油然而生。身体的舒适重新点燃了我们的激情,我们的腰杆再一次地直立起来。
我们是一排立在小区主干道上的电线杆,阳光下的我们充满自信与骄傲。
借物喻人的作文500字 篇四
当夜幕降临的时候,家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间停电了。这个时候,我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。
由于我们这里是农村,所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着,以防不时之需。
蜡烛,十几厘米长的东西,在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候,蜡烛能给我们送来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。
我看着它,突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是它那种牺牲自我的精神,让我肃然起敬。它让我想到了老师,和它一样,老师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生,献给了那三尺讲台。
小小的蜡烛,是如此平凡,久久地等待,只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,绽放光亮,尽管那光亮对人们来说,也许是微不足道的,可却是它最灿烂的光芒。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛,我心里流过一丝暖流,起笔开始在它微弱的光芒下写作业。
借物喻人的作文500字 篇五
荷花盛开在夏天,荷花的花瓣层层叠叠的叠在一起,全都是白色的,只有每片花瓣的最顶尖,才露出一点淡淡的红色。荷花从古至今一直被人们所喜爱,有不少人来赞颂她。她的外表清秀、朴素,连香味都是淡淡的,可是你知道吗,这么美丽的荷花竟生长在黑臭的淤泥里。
我喜爱荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天,上午爸爸带着我去公园玩,进了公园大门没多久,就闻到一股淡淡的清香。我寻着那清香,向前走去,突然看见了一池摇曳的荷花,满池碧绿的荷叶上方盛开着一朵又一朵的圣洁的、清丽的荷花,荷花被那些圆圆的荷叶衬托的更加美丽,让人着迷。
这时,爸爸走过来,说:“你喜欢荷花吗?”
“喜欢。”
“那你知道荷花有什么好处吗?”
“我知道,荷花凋谢后,就会生出圆圆的莲蓬,里面的莲子可以吃,能祛火;荷叶下面长在淤泥里的白白的莲藕,也可以食用,而且非常好吃呢!”
“荷花浑身都是宝,她的子、叶、茎、根这些都是很好的药材。”爸爸接着说:“荷花清丽秀美,但它的品质是最可贵的。宋代的朱敦颐在他的《爱莲说》中说,‘予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。’成为千古佳句。你看,这荷花外表洁白,美丽,虽然她的根生长在黑黑的淤泥里,她盛开时却丝毫没有瑕疵,丝毫没有被污染的痕迹。她虽然生长在恶臭、不良的环境下,却不沾染一点肮脏。她虽然开得美丽,在涟漪里摇曳,却没有丝毫的妖媚,十分质朴。”
我想:做人也要努力去做这样的人,在不良的环境下,不能同流合污,沾染上那些‘污泥’,要清正廉洁,自觉抵制不好的风气。看着那美丽的亭亭玉立的荷花,我不禁对她们肃然起敬!
借物喻人的作文500字 篇六
我一直是个安静的孩子。小时候,最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网,想把整个世界都网在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是强大的,它无孔不入,常带着强风,携着闪电。而能与雨对抗的,是小小的伞。那一顶顶五颜六色的伞,是一朵朵美丽的蘑菇,它们慢慢地、慢慢地在大街小巷里移动,给我幼小的心灵注入了无限欢乐,每当这时,妈妈总笑着摸着我的头说:“傻丫头,又看雨呢,出门要带你的伞!”
小孩子不怕淋雨,在“沾衣欲湿杏花雨”里,顶一片硕大的荷叶,便是我的雨伞。圆圆的雨珠滴落在荷叶上,久久不肯离去,使小小的我一下子就明白了“水露清圆”的韵味。这把绿色的天然雨伞,给了我无尽的欢乐。
渐渐长大了,遇到下雨天,总在父母的叮咛下带上一把黑色的大伞,这伞不漂亮,而且沉重,却很有安全感,在电闪雷鸣的暴风雨里,它用自己的身体为我遮风挡雨,好像在亲切地对我说:“不用怕,一切有我。”它为我创造了一片静的自由的天空,使我在风雨中能无所畏惧地前行……
父母,就是伞。我们在父母充满关爱的目光中,慢慢地成长。我们跌倒了,他们将我们扶起;我们失败了,他们将我们脸上的泪痕擦干,我们遇到困难了,他们鼓励我们继续前进……当我们在充满风雨的道路上不断前行时,他们却老了。在为我们遮风挡雨的时候,皱纹悄悄爬上了他们的额头,白发悄悄躲进了他们的双鬓,但他们依然毫无保留地在我们身上灌注心血,不求回报,毫无怨言……