雨露的作文【精简6篇】
雨露的作文 篇一
雨露滋润大地，给予生命力量。它们是自然界的恩赐，也是人类赖以生存的重要资源。在人类的生活中，雨露扮演着重要的角色。下面我来谈谈我对雨露的理解和感受。
雨露，对于农作物来说，是无比宝贵的“天降之水”。它们像母亲一样滋养着作物，使得它们茁壮成长。在田野里，当雨滴轻轻地落在作物的叶片上，那感觉就像是大自然给予作物的一个亲吻，温暖而甜蜜。雨露的滋润使得农作物能够在干旱的环境中存活下来，为人类提供粮食和衣食。正是因为雨露的滋润，我们才能有丰富的物质生活。
除了对农作物的滋润外，雨露也给予了大自然的生灵们生存的保障。在炎热的夏季，草木干枯，小动物们也因为找不到水源而疲惫不堪。而当雨水来临时，它们立刻焕发出生机，欢快地奔跑着，似乎在向大自然表达着他们的感激之情。雨露的滋润不仅给予了草木和小动物们生存的力量，也使得整个生态系统得以平衡和发展。
除了滋润作物和生灵，雨露还给我们带来了清新的空气和舒适的环境。每当雨水来临时，空气中的尘埃和污染物都会被清除，空气变得清新宜人。而且，雨水的降临也降低了气温，使得人们感到凉爽和舒适。每当我在雨中漫步时，我感到自己仿佛置身于童话世界中，和大自然融为一体，感受到了大自然的力量和美丽。
雨露是大自然的恩赐，我们应该珍惜和感激。我们要积极保护环境，让雨露能够继续滋润大地。我们要节约用水，减少污染，让雨水洁净无污染。只有在我们的共同努力下，雨露才能继续给我们带来生命的力量和美丽的风景。
雨露的作文 篇二
夏日的早晨，阳光温暖而明媚，一阵清凉的微风吹过，我感到一丝丝湿润的感觉。抬头望去，一朵朵晶莹的露珠挂在草叶上，闪烁着迷人的光芒。这是雨后的清晨，大自然洗尽了尘埃，给予大地新的生机和活力。
雨露是大自然的恩赐，它是天空和大地的桥梁，传递着生命的力量。每当夜晚的雨水落下，大地和植物都在期待着这场“天降之水”。雨滴轻轻地落在大地上，溅起一朵朵水花，仿佛在为大地洗个澡，洗去了尘埃和污垢。雨滴穿过树叶的缝隙，滑过花瓣的边缘，最后滴落在大地上，给予大地滋润和活力。
雨露的滋润不仅给大地带来了生机，也给予了人们美好的生活。当雨水洒落在农田里，作物们迅速茁壮起来，为人们提供丰富的粮食和水果。雨露的滋润使得大地变得肥沃，使得农作物能够茁壮成长。在炎热的夏天，当雨水洒落在人们的身上，给予了凉爽和舒适的感觉。雨水的降临让人们感受到了大自然的美丽和力量。
雨露是一种宝贵的资源，我们应该珍惜和节约。在日常生活中，我们要养成良好的用水习惯，减少浪费。我们要关注环境保护，减少污染物的排放，让雨水洁净无污染。只有在我们的共同努力下，雨露才能继续滋润大地，带给我们美丽的自然景观和丰富的物质生活。
雨露的滋润给予了大地和人类生命的力量和美丽。我们应该珍惜和感激这份恩赐，用心保护和爱护大自然，让雨露继续滋润大地，为我们带来更多的美好和生机。
雨露的作文 篇三
雨露滋润草木，滋润大地，也滋润了我的心灵。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”唐代岑参写出了冬雪的粗犷，“随风潜入夜，润物细无声”唐代杜甫写出了春雨的细腻，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”南宋诗僧志南写出了春雨的神韵，多么传神呀！
“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”朱自清的《春》写出了春雨的细密朦胧。
自然界的雨露，不知要经过多少次的变化才能形成并降落。她有时飘落田野，滋润山川草木；有时滴入海洋，投入母亲的怀抱；有时跳上雨伞，引来欢歌笑语。她，无处不在。
雨露还有另外的涵义，这，因人而异。对于失败者，雨露是一声鼓励的话语，一个善意的微笑，一个热情的拥抱，他们因此更加自信乐观；对于贫穷的孩子们，雨露是一件珍贵的衣服，一本破旧的书，一笔微少的捐款，他们因此更加努力学习，立志成才！
雨露是一段纯洁、真挚的友谊。当你失意时，她始终不离不弃；当你气馁时，他始终鼓劲加油；当你成功时，她始终保持镇静。
雨露是一本本经典读物。培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”读书时，我们可以深入思考，体验作者的经历，感受作者的心情，与作者交谈，获得知识，取得成就。
难道这不是“雨露”吗？它滋润了你我的心灵，就像大自然的雨露，滋润万物。
自然给了草木恩赐，上天给了动物恩赐，而我们呢？
我们需要自己寻找它，并让它成为甘甜的雨露滋润我们的心灵！
雨露的作文 篇四
友爱，就像一盏明灯，一直照亮着我前行的路；友爱，就像一把小伞，在风雨中为我撑起；友爱，就像一把火焰，在冬天里给我温暖。
划着记忆的小船，穿过生活中的点点滴滴，我又回到了那个阳光灿烂的星期二。那天中午，老师开始招收足球女队。谁知，李“缺德”向老师推荐我和杨晓溦一起参加足球队。没想到老师真的定下来了，真是师命难违啊！李“缺德”，你分明就是怀着报复之心，看我等下不抽死你……
集训开始了，我冲上前，领先一步把球抢了过来，就在刹那间，刘思思向我冲了过来，一不留神就把我撞倒在地。我咬着牙站起来，把裤脚挽起一看，膝盖磕破了，我痛得含着泪而又不好意思哭出来。杨小溦听到后，连忙跑过来把我扶到一旁，帮我处理伤口。在足球场上，没有棉签和酒精，她左手把我的腿轻轻地放在她的腿上，右手倒出矿泉水弄湿纸巾，轻轻帮我擦拭伤口，一边擦一边用嘴给我吹着。擦拭完后，血止不住，又没有创可贴，她干脆拿出自己绣花的漂亮手绢，帮我按住伤口。她在处理伤口的过程中，焦急地问我好几次：“小涵，疼吗，我尽量轻点，你忍住啊！”
突然，我们班那几个调皮鬼过来大叫：“大笨蛋摔倒了，大笨蛋摔倒了……”“滚一边玩去，是不是没见过人摔倒，当你被别人嘲笑时，你开心吗？”小溦厉声呵斥道。被吓到的他们，只好灰溜溜的逃跑了。看着他们逃跑的样子，想起小溦刚才那焦急的神情，温柔的动作，耐心的处理过程，我瞬间感觉一阵清凉，不再疼痛，小树也吹起了凉风，为小溦点赞。
小溦的友爱，时刻都温暖着我的心田。从那以后，我也学会了关爱朋友，与朋友融洽相处、真心相拥。
雨露的作文 篇五
雨，淅淅沥沥地下着。
它们滋润着行道树，冲洗了它们往日的灰尘。
它们滋润着森林里的百木，增加森林湿度。
雨，这个可爱的精灵，身穿银白色裙，飞舞于这美丽世界，以它弱小的身躯滋润着万物，自己明知道，落到地上后，自己的生命也就结束了，但它并没因此而胆怯，而放弃它的使命。这个精灵有时带着“露水”面具出现在世界，它在太阳未升起的时候，玩耍与叶片上，滚啊滚，快乐地玩着。太阳升起来了，它对着太阳笑，微笑地离开了这个花的世界。
无论它带着什么面具出现，但最后的结果都是——消失在世界中。
春蚕为人们吐出蚕丝后，就永远地睡着了；蜡烛在为人们照亮时，自己的时间也在慢慢缩短。而雨露不也一样吗？
当时针和分针都指向“12”，月亮沉睡时，他们仍在埋头工作着；他们，拿起红笔，在一张张填满答案的试卷，留下了记号；他们，看到同学们优异的成绩，会心地笑了。
他们，曾被喻为园丁，春蚕，蜡烛，他们，就是我们伟大的老师。
我们伟大的老师，天天辛勤劳作，他们不求回报，他们只希望自己教出来的学生有一天能成大器，能为祖国做出贡献。
外面的雨仍在淅淅沥沥地下着，对面那户人家的花在贪婪着吮吸着雨露，它们弱小的身躯消失在土壤中，不见了踪影，我想它们此时一定是含着微笑的。
雨露的作文 篇六
我是一个性情中人，最信仰的就是感情了。所以，使得我重情，也就容易被感动，或者莫名的伤感。
清晨，我被雨水打在门前的树叶上的响声惊醒。雨，仍滴得很沉，可以清晰地听见每一次滴落的声音。
我打开窗子望去，雨，却不怎么大。听到的那滴落的声响，是由天空漫悠飘落的雨丝不尽地飘聚到叶子，不知是由几万滴的积沉，才积成这样一大滴一大滴的露水（或许也应该叫雨滴吧）；而后才从最上面的叶子上滴落到下面的叶子上，发出了这样深沉醉人的响声。
一阵风突然地拂过，叶子上的水珠霎时间蹦跳得紧慌。我感觉一阵冰凉之后，渐渐地变得有些清醒了。眼前的一切似乎显得更清晰了。
那经风雨划过后的叶子，一片片却似乎显得比之前更加的翠艳洁净了，颜色也绿得那么鲜明，给人一种涣然一新的愉悦感。
雨水在叶子上，不再显得那么低沉了。忧愁，伤感的雨丝不再悠然地，静寞地下着了。它似乎明白，这里现在已不再属于它。
它的确到另一个天地去了，到那个需要它、属于它的天地去了。悄悄地，它悠然的走了吧。
我忽然觉得自己好轻悠。方才心里还在偷偷地埋怨，这雨——太沉，太伤感，像似有意要凉透我的心。而现在，它却无丝毫的记恨，还给我留下眼前的这一切的美好，自己却无声无息地溜去了。
我不禁开始想要挽留住些什么，但它确乎是真的已经走得无影无踪了。懊悔与无奈的情感思绪，使得我的脑子里产生了与前人共有的感叹——“为什么人总是等到失去了之后，才知道要珍惜呢？”的确，在我依稀明了了些——它那孤独静默地滴落的某些内涵和韵意后，我真的很是一阵钦佩与理解，真的好想把它留住，告诉它，我已不再埋怨与哀想。但我现在却只能在无奈地惋惜自己的过错。但它也确乎是从来没有埋怨过谁对它的误会与怨恨。是的，它从来不计较，更别说报复。谁有能不被它的这种情怀所感动呢？谁能不被它的这种情怀所敬仰呢？
伴随着绵绵的感动，还有无奈的眷恋情绪，天边升起了一轮红彤彤的太阳。绚烂的阳光射在了眼前的树叶上。那些没有完全被那一阵风吹落的小水滴，变得是那么的晶莹透亮，像一颗颗珍贵的钻石，把阳光折射得更加耀眼，光芒——
眼睛完全被照亮了，回神，原来雨露依然在！
