“诚信”的作文素材(精简6篇)
“诚信”的作文素材 篇一
第一篇内容
1. 诚信在商务合作中的重要性：
- 诚信是商业交易的基石，双方必须互相信任才能建立合作关系。
- 诚信可以增强企业的声誉和品牌形象，吸引更多的客户和合作伙伴。
- 诚信可以提高合作效率，减少纠纷和争议，为长期合作奠定基础。
2. 诚信在学术领域中的重要性：
- 学术研究需要严谨和真实的数据和结果，缺乏诚信会导致研究成果的失真。
- 学术交流需要建立在相互尊重和诚实的基础上，否则会破坏学术界的良好氛围。
- 学术诚信是培养人才的基础，只有具备诚信品质的人才才能为社会做出真正的贡献。
3. 诚信在社会交往中的重要性：
- 诚信是人与人之间相互信任的基础，缺乏诚信会导致人际关系的破裂。
- 诚信可以建立和谐的社会环境，减少欺诈和不诚实行为的发生。
- 诚信可以提升个人的社会声誉和形象，得到他人的尊重和认可。
4. 诚信在个人成长中的重要性：
- 诚信是塑造良好品德的基石，培养诚实守信的品质可以使个人成为更好的人。
- 诚信可以使个人建立自信和自尊，树立正确的价值观和人生观。
- 诚信可以帮助个人建立良好的人际关系，获得更多的支持和帮助。
总结：诚信是社会发展和个人成长的基础，无论在商务合作、学术领域、社会交往还是个人成长中，诚信都扮演着至关重要的角色。
“诚信”的作文素材 篇二
第二篇内容
1. 诚信在教育领域中的重要性：
- 教育应该以诚信为基础，教育者要以身作则，引导学生树立诚信意识。
- 学生应该诚实守信地完成作业和考试，不得作弊和抄袭，培养良好的学术道德。
- 学校和教育机构应该建立诚信教育体系，加强对学生的诚信教育。
2. 诚信在家庭中的重要性：
- 家庭是培养孩子诚信品质的基础，父母应该以身作则，教育孩子诚实守信。
- 家庭成员之间应该相互信任，保持诚实和透明的沟通。
- 家庭应该注重培养孩子的责任感和诚信意识，让他们成为有道德修养的人。
3. 诚信在政府和公共服务中的重要性：
- 政府应该以诚信为原则，履行承诺，为民众提供公正和高效的服务。
- 公共服务机构应该建立诚信制度，防止腐败和不公正行为的发生。
- 公民应该诚实守信地履行自己的公民义务，积极参与社会公益事业。
4. 诚信在互联网时代中的重要性：
- 互联网时代的信息爆炸使信息的真实性和可信度成为重要问题，诚信在网络世界中尤为重要。
- 网络交易和信息传播需要建立在诚实和可信的基础上，防止欺诈和虚假信息的传播。
- 网络用户应该自觉遵守网络道德规范，不传播谣言和不良信息。
总结：诚信是教育、家庭、政府和互联网时代中不可或缺的价值观，只有诚实守信的行为才能推动社会的健康发展。
“诚信”的作文素材 篇三
有一次，洛克菲勒约定一个青年人在上午十时到他办公室谈话。事先，这位青年人曾经委托樊氏替他介绍一个位置。这天，洛克菲勒预备在谈话之后领地去见一位铁路总办，因为铁路上正需要一个职员。
青年在十时十分到达办公室时，但洛克菲勒已经不在办公室中了。他已赴另一个约会去了。几天以后，青年请求洛克菲勒重新会见。洛克菲勒问他为何上次不准时到来，青年回答说：“先生!我是那天十时十分到的。”
洛克非勒立刻提醒他：“但我是约你在十时来的!”“是的，我知道，”青年支吾地回答，“但是十分钟的相差，没有什么大关系吧!”“不!l”洛克菲勒严肃地说“能否准时，是大有关系的。你不能准时，所以就失掉了你所想要的位置;因力就在那天，铁路上已录用一个职员了。而且容我告诉你，青年人，你没有权利可以这样看轻我的十分钟时间的价值，而劳累我在这时间中等候你。在这段时间中，我正要赶赴另外两个重要的约会呢!”
有些青年人就因为不能准时，失掉了一些上升及得到高等位置的机会。在那些珍惜时间并肩负重任的人看来，不能准时，是一种不可宽恕的罪恶。
“诚信”的作文素材 篇四
精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠
对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。——赫尔巴特
美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索
智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯莫尔
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
“诚信”的作文素材 篇五
商鞅变法得以推广的原因正是树立了诚信。
（一）
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下，必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
（二）
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金”的由来。）
后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
（三）
《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事。济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。
因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
（四）
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏地嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”
“诚信”的作文素材 篇六
我们读了这么一则小故事：故事发生在英国南部的一所小学里，一位教师调任一个较差班的班主任，该班孩子大都很调皮，爱捣蛋。老师第一堂课就跟他们玩，玩得天昏地暗。下课了，老师说：“孩子们，你们要是能把学习成绩搞上去，我就去吻校外放牧场里的一头猪。”这些调皮的孩子问：“老师，这是真的吗？”老师说：“真的，而且我要吻的是一头你们认为最大的母猪。”孩子们好奇，都希望老师去吻猪。从那天起，他们的课堂纪律好了，学习积极性提高了，即使有贪玩的，别的孩子也会提醒“难道你不希望看到老师去吻那头大猪吗？”半年后，孩子们的学习成绩有了很大的进步。圣诞节的前夜，孩子们对老师说：“老师，你可以去吻那头猪了吗？”老师说：“当然可以。”于是，老师带着这群孩子穿过公路，来到放牧场。孩子们在猪圈里看到一头特大特肥的猪。老师走近那头大猪，轻轻地吻了它。孩子们在猪圈外笑得前仰后合，老师吻了猪也和他们一样大笑了。
读这个故事，我们不是看到这位英国教师的滑稽可笑，而是看到了这位英国教师平易近人的态度和师生平等的意识，看到了教育所追求的亲近自然的境界，看到了教育所拥有的和谐欢愉的氛围；同时，也看了这位教师诚实守信的一面。因此，我要说，诚信教育是不能空喊口号，光说不做的。身教重于言教。教师应首先做到诚信，以自己的一言一行履行诚信，把诚信的种子播撒到学生的心田，才有望看到满园诚信之花，收到满园诚信之果。
强化学生的道德建设，要加强教育和宣传，使全社会都能够从诚信做起。要以正面教育为主，但也要配合反面教育，让孩子在成长道路上有一种警惕性，懂得失去诚信就意味着犯罪。孩子还小，思想和品德都未定型，我们应该抓紧实施诚信教育，时时事事处处都不放过，有理有利，让他们从小养成道德好品质——诚信。正如著名教育家陶行知所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
