矛盾的作文(精选6篇)
矛盾的作文 篇一
矛盾是生活中无法避免的一部分，它存在于我们的日常生活中，也存在于我们的内心深处。矛盾可以是外部环境的冲突，也可以是内心的矛盾。然而，正是这些矛盾推动着我们不断前进，让我们变得更加坚强和成熟。
外部的矛盾常常来自于我们与他人之间的关系。无论是家庭、友情还是爱情，都可能出现矛盾的情况。比如，我和父母之间就存在着矛盾。他们希望我成绩优秀，但我更喜欢追求自己的兴趣。这种矛盾让我感到困惑和无助，但我也明白，只有找到平衡点，才能使双方都满意。因此，我努力平衡学业和兴趣爱好，与父母保持良好的沟通，以缓解矛盾。
内心的矛盾则更加复杂。每个人内心都存在着各种各样的矛盾，比如理性与感性的矛盾，安逸与进取的矛盾等等。这些矛盾常常让我们陷入思考和纠结之中。然而，正是这些矛盾让我们有了进步和成长的可能。比如，理性与感性的矛盾让我们在决策时更加全面考虑，权衡利弊；安逸与进取的矛盾则让我们在追求梦想时保持动力和奋斗的态度。
矛盾的存在是不可避免的，但我们可以通过正确的处理方式来化解矛盾。首先，我们应该保持积极的心态，相信矛盾是可以解决的。其次，我们应该学会倾听和理解他人的观点，以寻求共同的解决方案。最后，我们应该勇于面对矛盾，不逃避，而是积极主动地去解决它们。
在解决矛盾的过程中，我们也会不断成长和进步。矛盾是生活的调味剂，它让我们的生活更加丰富多彩，也让我们变得更加成熟和坚强。因此，让我们勇敢地面对矛盾，积极地解决它们，让自己更加出色地迎接未来的挑战。
矛盾的作文 篇二
矛盾是生活中的普遍现象，它既存在于社会关系中，也存在于个人内心中。矛盾的出现常常给我们带来困扰和痛苦，但正是通过解决矛盾，我们才能够不断成长和进步。
在社会关系中，矛盾是无法避免的。无论是个人之间的矛盾，还是群体之间的矛盾，都会对社会秩序和和谐造成影响。比如，社会中的贫富差距和阶级矛盾，常常导致社会不稳定和冲突的发生。然而，正是通过解决这些矛盾，我们才能够实现社会的公平和正义。只有通过改革和创新的方式，才能够缩小贫富差距，实现社会的和谐与稳定。
个人内心中的矛盾同样重要。每个人内心都存在着各种各样的矛盾，比如理想与现实的矛盾，梦想与现实的矛盾等等。这些矛盾常常让我们陷入困惑和无助之中。然而，正是通过解决这些矛盾，我们才能够实现个人的成长和进步。只有通过付出努力和坚持不懈的精神，才能够实现自己的理想和梦想。
解决矛盾的关键在于正确的处理方式。首先，我们应该保持积极的心态，相信矛盾是可以解决的。无论是社会关系中的矛盾，还是个人内心中的矛盾，都可以通过努力和智慧来解决。其次，我们应该学会换位思考，理解他人的观点和利益，以寻求共同的解决方案。最后，我们应该勇于面对矛盾，不逃避，而是积极主动地去解决它们。
通过解决矛盾，我们不仅可以实现社会的和谐与稳定，也可以实现个人的成长和进步。矛盾是生活中的一部分，它既是挑战，也是机遇。让我们勇敢面对矛盾，积极解决它们，让自己变得更加坚强和成熟，迎接未来的挑战。
矛盾的作文 篇三
昨天我们班上了一节体育课，这节体育课老师教了两个班，四六班和五六班。这体育课上的可是非常矛盾，根本就行不通。
老师规定了一条规矩：一排是一个组，跑两圈步，跑完后两班互相报告，也可以报告本班同学。但是你们那一排不能有一个人被报告，也要有三个人报告别的排，你们才能出去玩。我一听，觉得有些办不到，你想想看，只要我们报告四年级，那么他们不也会报仇，无中生有报告我们吗？果不其然，两圈下来，便有人惹是生非了，乱报告我们。我们也不示弱，一股脑的把他们班表现不好的人拉出来。结果可想而知，我们整整跑了一节课。
下课后，我气鼓鼓的去找老师说理，这样跑下去就是跑一个世纪都跑不完。老师听我说完，对我说：”你发现的很对，老师这样做是让你们体会到这是一个小社会，在社会上也会有被别人冤枉，自己不满意的事。老师就是想让你们学会宽容，假如一个人都不互相报告，那结果就是不一样的。“老师说了很多才结束。
听完老师说的话，我的气氛一扫而光了。原来这就是体育课矛盾的原因。
矛盾的作文 篇四
今天是星期六，我和往常一样去上素描绘画课。
上课了，我和罗一凡坐在一起，我们各自拿了一块画板，便开始画了起来。画到一半的时候，我的画板微微地转了一下，不小心搭在她的画板上。在我快要画完的时候，罗一凡把我的画板往下一推，我的画上留下了一道黑黑的印迹，任凭我怎么擦都擦不干净，这可是我辛辛苦苦画的画呀！这时，我发现罗一凡那边的位子很大，我位子小的连画板都放不下，我推了推她，示意叫她过去一点，可她怎么也不过去，于是，我把她的画板移了一点过去，但是，被罗一凡发现了，她又移了回来，还用不耐烦的表情看着我，我既生气又委屈。
下课了，我扑在妈妈的怀里哇哇大哭，妈妈问我怎么了，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈等我哭完了，心情平静下来之后，对我说：”朋友之间，不能因为一点小事而斤斤计较，有矛盾了，应该要学会沟通，学会谦让。“
妈妈的这番话，使我懂得了怎样做好朋友的道理。
矛盾的作文 篇五
一天夜里，小主人睡着了。铅笔，橡皮，削笔刀从文具盒里爬出来，开始开议论会。
铅笔抢先说：”我的本领超大，因为我能写出漂亮字。“橡皮高傲的说：”如果你写错字的时候你就没有办法了吧！“铅笔刀对他俩的话不以为然，昂首挺胸的说：”如果没有我，铅笔小弟就无法写字，你橡皮老二就改不了错字了。“它们就一直吵架，抄到了天亮。这时一直在沉默的文具盒开口了：”如果没有我，你们就没有家，四处流浪，四处丢。有了我，你们就有了一个家，你们整整齐齐的放在里边就不会丢了，这是我的功劳。我想正是我们合作起来帮小主人做事，小主人才会被评为三好学生的。“这时橡皮，铅笔，削笔刀都红着脸说：”我们知道错了，我们不应该只看别人的缺点，夸耀自己的长处。“这时文具盒大哥笑了。
从此，铅笔，橡皮，削笔刀，文具盒团结一心为小主人做事，这样小主人的学习就更好了。
矛盾的作文 篇六
那是一个雾蒙蒙的星期二。
那天没有上课间操，我和我的同桌刘豪杰发生了一次矛盾：我带了陀螺，本想玩个痛快，却没料到我的同桌把陀螺弄坏了。于是我就悻悻地说：”你把我的东西弄坏了，我不让你玩了。“刘豪杰是我们班最爱打人的了，他冲动地打了我一下，我也不甘示弱地说：”这是我的东西，不让你玩就是不让你玩。“这时，他的脸涨得更红了。我们的小纠纷上升为”一场战争“。同学们见了立即喊来了老师。
我还没来得及说，他先抢着说：”我们正玩着陀螺，他就打了我一下。“我怒冲冲地说：”他把我的陀螺弄坏了，我不让他玩，他就打了我一下。“老师耐心地对我们说：”同学之间应该团结友爱，和睦相处，应该宽容大度，不应该因一点小事而打架……“听完老师的话，我们俩的头都垂了下来，我们都觉得很有道理。于是，这场”战争“就平息了。
这次矛盾让我认识到：做事不能冲动，同学之间应该宽容、多帮助，不应因一点点小事而打起架来。
