学会忘记初中作文600字(优秀6篇)

学会忘记初中作文600字 篇一

初中时光匆匆而过,我们度过了无数的快乐和痛苦。然而,当我们进入了高中阶段,我们应该学会忘记初中,放下过去的一切,迎接新的挑战和机遇。

首先,学会忘记初中意味着放下过去的压力和不良经历。在初中,我们可能经历了各种各样的挫折和失败,可能会因为一些事情而感到沮丧和焦虑。然而,过去的事情已经发生了,我们无法改变它。学会忘记初中,就是要放下这些负面情绪,不再沉溺于过去的错误和困扰。

其次,学会忘记初中意味着拥抱新的开始和可能性。进入高中,我们将面临更多的挑战和机会。我们将遇到新的同学和老师,学习新的课程和知识。如果我们仍然沉浸在初中的回忆中,就会错过这些宝贵的机会。学会忘记初中,就是要敞开心扉,积极面对新的环境和机遇。

最后,学会忘记初中意味着重新定义自己的目标和价值观。初中时期,我们可能受到了很多外界的影响,可能被他人的期望和评价所左右。然而,进入高中,我们有机会重新审视自己,思考自己真正想要的是什么。学会忘记初中,就是要清楚自己的目标和价值观,并为之努力奋斗。

总之,学会忘记初中是我们成长的一部分。只有放下过去的包袱,我们才能拥抱新的机会和挑战。让我们一起学会忘记初中,迎接高中的新篇章!

学会忘记初中作文600字 篇二

初中生活是我们人生中重要的一段时光,它给了我们很多美好的回忆和宝贵的经验。然而,当我们进入了高中,我们应该学会忘记初中,放下过去,迎接新的挑战和机遇。

首先,学会忘记初中意味着接纳自己的过去并放下对自己的过度期待。初中时期,我们可能经历了各种各样的困难和挫折,可能因为成绩、人际关系等问题而感到压力。然而,这些都是成长的过程,是我们塑造个性和意志力的机会。学会忘记初中,就是要接纳自己的过去,并相信自己有能力面对新的挑战。

其次,学会忘记初中意味着珍惜和感激过去的一切。初中时期,我们结识了许多朋友,经历了许多美好的时光。这些回忆和友情都是宝贵的,我们应该感激它们,并将它们带入我们的高中生活中。学会忘记初中,就是要将过去的美好和宝贵的经验融入到我们的成长过程中。

最后,学会忘记初中意味着为自己设定新的目标和追求。初中时期,我们可能有自己的梦想和目标,但随着时间的推移,我们可能发现自己的兴趣和志向发生了变化。学会忘记初中,就是要重新审视自己的目标和追求,并为之努力奋斗。只有这样,我们才能在高中生活中找到属于自己的方向和意义。

总之,学会忘记初中是我们成长的一部分。放下过去的包袱,我们才能拥抱新的机会和挑战。让我们一起学会忘记初中,迎接高中的新篇章!

学会忘记初中作文600字 篇三

  学会忘记,让生命轻装

  我们的记忆,是一个花园,花园里开满了美丽的鲜花,同时,也有许多讨厌的杂草。幸福的人生就是拔掉那些厌恶的杂草,只留下满园芬芳。我们无法改变过去,但我们可以选择忘记,忘记那些不愉快,只留下一片纯净美好!

  记忆既是我们的财富,又是我们的包袱,那些美好,固然记得,留未来好好品味,那些痛苦将最好忘掉,从而让我们的生命能轻装前行。学会忘记,也就是学会善待自己!

  在阿拉伯有两位好朋友,有次他们一起去旅行探险。当他们爬到一座非常险峻的山时,他的朋友失足坠落时,幸亏另位朋友拉住了他,他非常感动,用了很长时间才用石头刻下这样一句话:今天,你奋不顾身救了我一命,我非常感激。

  又过了几天,他们经过一条小河,因为一些小事吵了起来,两人争执不下,他的朋友一气之下,扇了他一巴掌,他非常气愤,就在沙地上,写下:今天你打了我一巴掌,我非常生气,然后他转身离开了。

  他的朋友问他:“上次我救你你费尽力气在石头上刻下,今天为什么这么随便的在沙子上写下?”他看了一眼朋友,淡淡地说:“上次你救了我的命,我要刻在石头上,永不忘记;今天你只是一气之下,并不是有意来伤害我,我写在沙地上,是要告诉我自己,应该让海水一冲就忘记一样。”

  是啊,记得别人的好,忘记别人的不好,那会让我们变得宽容大度,这种人生态度,彰显个人魅力!

  人生就像爬山,美好的事情仿佛是山间的清泉鸟语,而痛苦的事情无疑就是背上的石头,轻松迈向前方,。那些失败的痛苦,那些伤害我们的人,就像无用的石头一样,让我们抛向远方!

学会忘记初中作文600字 篇四

  有人说物质文明到了一定程度之后,安逸成了一种必然。但是我认为安逸并不是什么好事,欧阳修的《伶官传序》所要阐释的,就是安逸的危害、庄宗临危受命,谨记父训,夙兴夜寐,发愤图强,不几年的时间就征服了许多国家。

  但他依然不居安思危,不明忧劳可以兴国,逸豫可以亡身的道理,最后的数十伶人所困。身死国灭,为天下耻,自是情理之中。

  忧劳可以兴国,安逸可以亡身,安逸确实是至祸之根,倍然。其实一部浩繁的中国历史,因为安逸而致国灭又何止庄宗一人?信手拈来。比比皆是。一时糊涂与安逸,造成了历史上刻骨铭心的耻辱。

  就像我们在期末复习的时候,没有一刻不在座位上学习,动笔,心中还会不时地忧愁。当老师在讲台上说:“出去休息一会吧。”于是大家一窝蜂地出去了。这个时候都会悠闲地说着,闹着,又把要复习的一切抛弃脑后。而某些没有完成任务的同学偷偷地在座位上贪图安逸,忘记应做的一切。老师没有去提醒他们,可他们心中根本没有“复习”二字,紧张的风没能掀起他们的心,只有没有理智地享受。或许已经玩物丧志了,脑中没有了学习的念头。

  “你们都在干什么?”老师在门口喊起来,“进来,好学习了。”过了一段时间,同学们才反应过来老师在叫他们。走进了教室,老师吩咐:“把试卷都订正好交起来。”而那些没有完成人都无可奈何地坐着,坐得好休闲,无所事事,口中也不知抱怨着什么。给他们安逸的生活,反而是坏处。

  一个人不能安逸,一个民族也不能安逸,一个国家不能安逸。贪图安逸的人必定是玩物丧志,无所作为;贪图安逸的民族必定没有活力,没有创新;贪图安逸的国家必定不会团结,无法崛起。

  无能是表象,而造成无能的原因皆因贪图安逸!

学会忘记初中作文600字 篇五

  有什么,是我没有忘记的呢?

  记得去年早春,我回过一次外婆的家,看油菜花。

  我很喜欢油菜花,因为这里是我童年的天堂。小时候的我,最喜欢在油菜花海中来回穿梭。玩累了,就坐在油菜花田的槐花树下歇息。

  周六清晨,我沿着那条水泥路,走到了田野上。只见大片大片的金黄的海洋。中间夹杂着点点碧绿,美好、和谐。空气中有淡淡的香味。这是油菜花的香气吗?

  走在田埂上,随手摘了一小朵油菜花,在花田间追寻儿时的回忆。不远处,我看见了一位老人,在花田间寻找探出头的小蒜。她的身影我很熟悉,却不记得她是谁了。

  她似乎也看到了我,便问我,你是李会计家的外孙女吧?我含糊地回答,是的,奶奶。她笑了,似乎看出了我的疑惑,说,记得吗?你小时候还在我家田里拔过一小棵白色的油菜花。

  哦,原来是她!脑海里的时钟似乎拨了回去,拨回了我那个垂髫岁月。

  儿时,我经常在油菜花间玩耍。金黄的油菜花下,是一张稚嫩、活泼的笑脸。在一块田地里,我看中了一棵白色的,与众不同的油菜花。奔向它,连根拔起。有些不安地看看四周,发现了站在一旁看着我的老人。我红了脸,心虚地看着她,手中的那颗油菜花被我藏在了身后。她笑眯眯地说,喜欢,就拿去吧。我于是才兴冲冲地拿着花,跑走了。

  时钟渐渐拨到现在。我回答老人说,记得。后来我把他栽到花盆里,它枯死了。

  她又慷慨地送了我一袋她刚刚拔的小蒜,说,给,让你的外婆给你做小蒜饼吃去。我收下,道了声谢谢。走时,我看见老人身后的那片油菜花,似乎更夺目了。

  乡人的淳朴我现在仍记得,小乡村是我喜欢去的地方。那里有大片的油菜花。每朵油菜花上,都住着我的童年。

  从来没有忘记,那一片童年的油菜花田。

学会忘记初中作文600字 篇六

  总想忘记你,一直到永远,可是,毕竟······我怎么也忘不了你,还喜欢向你撒娇。

  ——题记

  你总爱唠唠叨叨,动不动就会那么来几句,我听得耳朵都生茧了。到我心情不好时,便会怒气冲冲,甩手关门,大大的一声“砰”,也不知伤了你多少次的心。突然觉得好愧疚,好难受,可对不起永远是我的自尊,从来不轻易说出口。我知道你伤心,忍住的哭泣。我只好慢慢地等,静静地等,希冀有那么一瞬间,我能向你道歉。忘记你。好像,很难。

  又一次吵架,我又一次摔门出去,随之而来的是我那个恶狠狠地一句:“以后再也不想见到你!虽然我还活在这个家!”这不像我的风格,虽说气愤到极点我会失态,但好像没到这种程度哦,今天的我,是怎么了?路上,我喃喃自语:“我,会这么说话么?”随着而来的快乐,让我忘掉了伤痛,可玩了之后,我的恐惧加愧疚涌了上来。你会不会因为我的这句话而伤心,而生气?会不会为我的这句话而不知所有,疯了?一切胡思乱想,纷纷向前,我摇着脑袋,大声说:“不!”迎来好多人驻足围观,我狼狈而逃。边跑边想:你,会不会逃进灰暗的世界里呢?

  匆匆赶到家,一股暖暖的眼神,笼罩着我,你竟然这样在看着我,吃惊的是我,温柔的是你。你依旧把我揽进怀里,问我的一天过得好不好,我哭了,想一辈子忘记你,可是,你的眼神,让我软弱,我无法忘记你,你的笑容,你的语言,你的眼神······

  我无法忘记你,妈妈!你爱我,你为了我,你愿意不伤害我,妈妈!

  恨过了后,总是回到一起,以前,是那么互爱对方,我又可以像只小猫咪,向你撒娇。

  妈妈,你的爱驱使我,不要忘记你。

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