学会忘记初中作文600字(优秀6篇)
学会忘记初中作文600字 篇一
初中时光匆匆而过，我们度过了无数的快乐和痛苦。然而，当我们进入了高中阶段，我们应该学会忘记初中，放下过去的一切，迎接新的挑战和机遇。
首先，学会忘记初中意味着放下过去的压力和不良经历。在初中，我们可能经历了各种各样的挫折和失败，可能会因为一些事情而感到沮丧和焦虑。然而，过去的事情已经发生了，我们无法改变它。学会忘记初中，就是要放下这些负面情绪，不再沉溺于过去的错误和困扰。
其次，学会忘记初中意味着拥抱新的开始和可能性。进入高中，我们将面临更多的挑战和机会。我们将遇到新的同学和老师，学习新的课程和知识。如果我们仍然沉浸在初中的回忆中，就会错过这些宝贵的机会。学会忘记初中，就是要敞开心扉，积极面对新的环境和机遇。
最后，学会忘记初中意味着重新定义自己的目标和价值观。初中时期，我们可能受到了很多外界的影响，可能被他人的期望和评价所左右。然而，进入高中，我们有机会重新审视自己，思考自己真正想要的是什么。学会忘记初中，就是要清楚自己的目标和价值观，并为之努力奋斗。
总之，学会忘记初中是我们成长的一部分。只有放下过去的包袱，我们才能拥抱新的机会和挑战。让我们一起学会忘记初中，迎接高中的新篇章！
学会忘记初中作文600字 篇二
初中生活是我们人生中重要的一段时光，它给了我们很多美好的回忆和宝贵的经验。然而，当我们进入了高中，我们应该学会忘记初中，放下过去，迎接新的挑战和机遇。
首先，学会忘记初中意味着接纳自己的过去并放下对自己的过度期待。初中时期，我们可能经历了各种各样的困难和挫折，可能因为成绩、人际关系等问题而感到压力。然而，这些都是成长的过程，是我们塑造个性和意志力的机会。学会忘记初中，就是要接纳自己的过去，并相信自己有能力面对新的挑战。
其次，学会忘记初中意味着珍惜和感激过去的一切。初中时期，我们结识了许多朋友，经历了许多美好的时光。这些回忆和友情都是宝贵的，我们应该感激它们，并将它们带入我们的高中生活中。学会忘记初中，就是要将过去的美好和宝贵的经验融入到我们的成长过程中。
最后，学会忘记初中意味着为自己设定新的目标和追求。初中时期，我们可能有自己的梦想和目标，但随着时间的推移，我们可能发现自己的兴趣和志向发生了变化。学会忘记初中，就是要重新审视自己的目标和追求，并为之努力奋斗。只有这样，我们才能在高中生活中找到属于自己的方向和意义。
总之，学会忘记初中是我们成长的一部分。放下过去的包袱，我们才能拥抱新的机会和挑战。让我们一起学会忘记初中，迎接高中的新篇章！
学会忘记初中作文600字 篇三
学会忘记，让生命轻装
我们的记忆，是一个花园，花园里开满了美丽的鲜花，同时，也有许多讨厌的杂草。幸福的人生就是拔掉那些厌恶的杂草，只留下满园芬芳。我们无法改变过去，但我们可以选择忘记，忘记那些不愉快，只留下一片纯净美好！
记忆既是我们的财富，又是我们的包袱，那些美好，固然记得，留未来好好品味，那些痛苦将最好忘掉，从而让我们的生命能轻装前行。学会忘记，也就是学会善待自己！
在阿拉伯有两位好朋友，有次他们一起去旅行探险。当他们爬到一座非常险峻的山时，他的朋友失足坠落时，幸亏另位朋友拉住了他，他非常感动，用了很长时间才用石头刻下这样一句话：今天，你奋不顾身救了我一命，我非常感激。
又过了几天，他们经过一条小河，因为一些小事吵了起来，两人争执不下，他的朋友一气之下，扇了他一巴掌，他非常气愤，就在沙地上，写下：今天你打了我一巴掌，我非常生气，然后他转身离开了。
他的朋友问他：“上次我救你你费尽力气在石头上刻下，今天为什么这么随便的在沙子上写下？”他看了一眼朋友，淡淡地说：“上次你救了我的命，我要刻在石头上，永不忘记；今天你只是一气之下，并不是有意来伤害我，我写在沙地上，是要告诉我自己，应该让海水一冲就忘记一样。”
是啊，记得别人的好，忘记别人的不好，那会让我们变得宽容大度，这种人生态度，彰显个人魅力！
人生就像爬山，美好的事情仿佛是山间的清泉鸟语，而痛苦的事情无疑就是背上的石头，轻松迈向前方，。那些失败的痛苦，那些伤害我们的人，就像无用的石头一样，让我们抛向远方！
学会忘记初中作文600字 篇四
有人说物质文明到了一定程度之后，安逸成了一种必然。但是我认为安逸并不是什么好事，欧阳修的《伶官传序》所要阐释的，就是安逸的危害、庄宗临危受命，谨记父训，夙兴夜寐，发愤图强，不几年的时间就征服了许多国家。
但他依然不居安思危，不明忧劳可以兴国，逸豫可以亡身的道理，最后的数十伶人所困。身死国灭，为天下耻，自是情理之中。
忧劳可以兴国，安逸可以亡身，安逸确实是至祸之根，倍然。其实一部浩繁的中国历史，因为安逸而致国灭又何止庄宗一人？信手拈来。比比皆是。一时糊涂与安逸，造成了历史上刻骨铭心的耻辱。
就像我们在期末复习的时候，没有一刻不在座位上学习，动笔，心中还会不时地忧愁。当老师在讲台上说：“出去休息一会吧。”于是大家一窝蜂地出去了。这个时候都会悠闲地说着，闹着，又把要复习的一切抛弃脑后。而某些没有完成任务的同学偷偷地在座位上贪图安逸，忘记应做的一切。老师没有去提醒他们，可他们心中根本没有“复习”二字，紧张的风没能掀起他们的心，只有没有理智地享受。或许已经玩物丧志了，脑中没有了学习的念头。
“你们都在干什么？”老师在门口喊起来，“进来，好学习了。”过了一段时间，同学们才反应过来老师在叫他们。走进了教室，老师吩咐：“把试卷都订正好交起来。”而那些没有完成人都无可奈何地坐着，坐得好休闲，无所事事，口中也不知抱怨着什么。给他们安逸的生活，反而是坏处。
一个人不能安逸，一个民族也不能安逸，一个国家不能安逸。贪图安逸的人必定是玩物丧志，无所作为；贪图安逸的民族必定没有活力，没有创新；贪图安逸的国家必定不会团结，无法崛起。
无能是表象，而造成无能的原因皆因贪图安逸！
学会忘记初中作文600字 篇五
有什么，是我没有忘记的呢？
记得去年早春，我回过一次外婆的家，看油菜花。
我很喜欢油菜花，因为这里是我童年的天堂。小时候的我，最喜欢在油菜花海中来回穿梭。玩累了，就坐在油菜花田的槐花树下歇息。
周六清晨，我沿着那条水泥路，走到了田野上。只见大片大片的金黄的海洋。中间夹杂着点点碧绿，美好、和谐。空气中有淡淡的香味。这是油菜花的香气吗？
走在田埂上，随手摘了一小朵油菜花，在花田间追寻儿时的回忆。不远处，我看见了一位老人，在花田间寻找探出头的小蒜。她的身影我很熟悉，却不记得她是谁了。
她似乎也看到了我，便问我，你是李会计家的外孙女吧？我含糊地回答，是的，奶奶。她笑了，似乎看出了我的疑惑，说，记得吗？你小时候还在我家田里拔过一小棵白色的油菜花。
哦，原来是她！脑海里的时钟似乎拨了回去，拨回了我那个垂髫岁月。
儿时，我经常在油菜花间玩耍。金黄的油菜花下，是一张稚嫩、活泼的笑脸。在一块田地里，我看中了一棵白色的，与众不同的油菜花。奔向它，连根拔起。有些不安地看看四周，发现了站在一旁看着我的老人。我红了脸，心虚地看着她，手中的那颗油菜花被我藏在了身后。她笑眯眯地说，喜欢，就拿去吧。我于是才兴冲冲地拿着花，跑走了。
时钟渐渐拨到现在。我回答老人说，记得。后来我把他栽到花盆里，它枯死了。
她又慷慨地送了我一袋她刚刚拔的小蒜，说，给，让你的外婆给你做小蒜饼吃去。我收下，道了声谢谢。走时，我看见老人身后的那片油菜花，似乎更夺目了。
乡人的淳朴我现在仍记得，小乡村是我喜欢去的地方。那里有大片的油菜花。每朵油菜花上，都住着我的童年。
从来没有忘记，那一片童年的油菜花田。
学会忘记初中作文600字 篇六
总想忘记你，一直到永远，可是，毕竟······我怎么也忘不了你，还喜欢向你撒娇。
——题记
你总爱唠唠叨叨，动不动就会那么来几句，我听得耳朵都生茧了。到我心情不好时，便会怒气冲冲，甩手关门，大大的一声“砰”，也不知伤了你多少次的心。突然觉得好愧疚，好难受，可对不起永远是我的自尊，从来不轻易说出口。我知道你伤心，忍住的哭泣。我只好慢慢地等，静静地等，希冀有那么一瞬间，我能向你道歉。忘记你。好像，很难。
又一次吵架，我又一次摔门出去，随之而来的是我那个恶狠狠地一句：“以后再也不想见到你！虽然我还活在这个家！”这不像我的风格，虽说气愤到极点我会失态，但好像没到这种程度哦，今天的我，是怎么了？路上，我喃喃自语：“我，会这么说话么？”随着而来的快乐，让我忘掉了伤痛，可玩了之后，我的恐惧加愧疚涌了上来。你会不会因为我的这句话而伤心，而生气？会不会为我的这句话而不知所有，疯了？一切胡思乱想，纷纷向前，我摇着脑袋，大声说：“不！”迎来好多人驻足围观，我狼狈而逃。边跑边想：你，会不会逃进灰暗的世界里呢？
匆匆赶到家，一股暖暖的眼神，笼罩着我，你竟然这样在看着我，吃惊的是我，温柔的是你。你依旧把我揽进怀里，问我的一天过得好不好，我哭了，想一辈子忘记你，可是，你的眼神，让我软弱，我无法忘记你，你的笑容，你的语言，你的眼神······
我无法忘记你，妈妈！你爱我，你为了我，你愿意不伤害我，妈妈！
恨过了后，总是回到一起，以前，是那么互爱对方，我又可以像只小猫咪，向你撒娇。
妈妈，你的爱驱使我，不要忘记你。
