我的政治老师作文【优秀5篇】
我的政治老师作文 篇一
我在初中时有一个非常出色的政治老师，她对教学充满热情，充满智慧，给予了我很多宝贵的启发和指导。在她的帮助下，我对政治学科产生了浓厚的兴趣，并且在学习上取得了显著的进步。
首先，我的政治老师非常注重培养学生的思考能力和分析能力。她经常组织课堂讨论和辩论，鼓励我们积极参与其中。在这些活动中，我学会了如何从多个角度去理解和分析一个问题，如何运用逻辑和证据来支持自己的观点。这些讨论和辩论不仅培养了我的思辨能力，还增强了我的表达能力和团队合作能力。
其次，我的政治老师非常注重教学内容的实际运用。她善于将政治学科的知识与实际生活中的政治事件相结合，通过案例分析和实践活动，使我们更好地理解和应用所学知识。例如，在学习选举制度时，她组织了一次模拟选举活动，让我们亲身体验选举过程，并从中学习到选举的原则和程序。这种实践教学方法不仅提高了我们的学习兴趣，还帮助我们更深入地理解政治学科的核心概念和原理。
最后，我的政治老师对学生个体的关心和指导也令人难忘。她总是耐心倾听我们的问题和困惑，并给予及时的解答和建议。她注重培养我们的独立思考能力，鼓励我们提出自己的观点并勇敢地捍卫自己的信念。她的鼓励和支持让我在政治学科的学习中充满自信，也激发了我对政治事务的兴趣和热爱。
总的来说，我的政治老师是一位优秀的教育者，她的教学方法和教育理念对我产生了深远的影响。在她的引领下，我不仅学到了政治学科的知识，更培养了批判性思维和终身学习的习惯。我相信，她的教诲将一直伴随我成长，并对我的未来产生积极的影响。
我的政治老师作文 篇二
回首我的初中岁月，我不禁想起了一位特别出色的政治老师。她不仅在教学上给予了我很多帮助，而且在人生态度和价值观的塑造上也起到了重要的作用。
首先，我的政治老师以身作则，成为我学习的榜样。她在课堂上总是充满热情和活力，用生动的语言和丰富的案例向我们传授政治知识。她总是尽力让每个学生都参与到课堂讨论中来，鼓励我们提出问题和表达观点。她的教学方法和教育态度给予了我巨大的鼓舞，激发了我对学习的热情。
其次，我的政治老师强调公平和正义的重要性，教导我们如何成为一个有责任感和有担当的公民。她经常引导我们关注社会问题和公共事务，鼓励我们积极参与社会实践活动。她告诉我们，政治不仅仅是一门学科，更是一种生活态度和价值观念。她的言传身教使我深刻理解到，作为一个公民，我们有责任关心社会问题，为社会进步作出贡献。
最后，我的政治老师注重培养我们的批判性思维和独立思考能力。她鼓励我们提出质疑和挑战，不断探索和追求真理。她教给我们如何从不同的角度去看待问题，如何运用逻辑和证据来支持自己的观点。这些培养了我们的思辨能力，也使我们在面对复杂的社会问题时能够做出明智的判断和决策。
总的来说，我的政治老师是一位非常出色的教育者，她不仅在学科教学上给予了我很多帮助，更在品德修养和人生观念的塑造上起到了积极的引导作用。她的教诲将一直激励我追求卓越和进步，成为一个有责任感和有担当的公民。我将永远怀念她对我人生的影响和教诲。
我的政治老师作文 篇三
星期二的下午，我们还有最后一位老师没有见到，我们的政治老师又是个怎么样的人呢？我们在想像着这位老师长什么样呢？是男的还是女的呢？性格又是什么样呢？带着这些疑惑，我们都睁大了眼睛，期待着……
须臾，一个个子矮矮的，脸上带着一副眼镜，眼镜还不时闪着光，好像在盯着我们，这个男人走了进来，我们都深吸一口气，这不会就是我们的政治老师吧！
只见老师走上讲台，露出笑容：“我是你们的政治老师，我叫汪灿峰。正和名字一样，我笑起来很灿烂，但是爆发起来可是和火山一样的！”他说话速度很快。我们同学听了这些话，不但没有半点害怕，反而还笑了起来。
老师上课很好，但是又不像是在上课，他每说到一节内容时，总是又扯到一个又一个故事，所以上课很慢。但是我们并不这样认为，我们喜欢听故事，听老师在讲故事好像一个大师在教学生们人生哲学呢！所以每次政治课上，同学们不像在语文课上那么冷清，而是非常活跃，一个个的都很激动，仿佛他今天中了500万大奖似的呢！于是老师在讲完一个个故事时，刚好也下课了。
相信在老师的培养下，这次期中考试我们一定会取得好成绩的！
我的政治老师作文 篇四
瞧，这位身穿黑色中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，就是我们敬爱的政治老师——肖老师。
肖老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
“丁零零”，上课的铃声响了，这一节是政治课，肖老师大步走进教室，“同学们，新学期又开始了，今天我们学习第一课——《生命的意义》”
“生命的意义是什么？”肖老师提高了声音，“生命的意义在于有明确的进取目标，同学们，告诉我，你们有目标吗？”课堂上一时寂静，刘煜桐首先站起来，“我没什么目标，考得上高中就考，考不上就在小饭馆里当厨师。”我们不约而同笑起来，肖老师却一脸认真：“讲得很好啊，笑什么？”
大家又安静下来了，肖老师点了后排的'岑江南：“你们刚刚在笑什么？”岑江南垂下头。“因为听到别人一些不太伟大的理想便嘲笑，为什么？”肖老师的神情变得很严肃，“不要变成这样的孩子，每个人都有拥有自己梦想的权利！”
如果黑板是浩淼的大海，那么老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭做桨，划动那停泊在港口的课本，带领我们驶向理想的远方。我爱我的政治老师——肖老师。
我的政治老师作文 篇五
第一次上政治课前，我一直认为政治老师是很严格的，可是第一堂政治课后，
我改变了自己的看法。
上课铃响了，同学们安静地坐在座位上，等候政治老师来上课。突然，一颗脑袋伸进我们班教室。他望着门牌看了一会才进来。我们明白了，他就是我们的政治老师。正在发呆，突然政治老师一声吼“上课”，班长愣了一下，才喊起立。坐下后，政治老师开始讲课了。方老师讲课不拿政治书，用实例给我们讲课。
你瞧，方老师说：“一个学生不能搞恶作剧。我带的一届学生，有一次几个女生下课去问物理题，要经过死人标本，结果出来的时候，不知道哪个调皮鬼把灯给关上了，还喊：‘鬼来了!’结果那几个女生扑的一下给吓跑了。”我们哄堂大笑。有一次，他说：“我们不能接触有危险的东西，比如有电的东西。记得我小时候，有一次换电灯泡，本来应该先把插座拔了，再把旧的电灯泡换下来，可是那次不知道怎么回事我没拔插座，结果换的时候左手不小心触电了，我掐了掐左手，还好有感觉，要不然的话要截肢。我当时心跳噔噔噔噔跳得那个快呀，再跳就要跳死了。”我们笑得一塌糊涂。
关于政治老师的笑话还有a lot of，以后再慢慢告诉你们吧!
