描写拔河比赛场面的作文【精彩6篇】
描写拔河比赛场面的作文 篇一
拔河比赛
拔河比赛是一项具有悠久历史的传统体育运动,既能锻炼身体,又能培养团队合作精神。我曾经参加过一场激烈的拔河比赛,感受到了团队的力量和团结的力量。
比赛当天,天空湛蓝,阳光明媚。比赛场地已经布置得井然有序,两边拉起了一根长长的绳子,绳子的两端分别固定在两个铁柱上。观众们早早地来到了场地旁边,他们兴奋地等待着比赛的开始。
比赛开始前,每个队伍都在准备。我所在的队伍是红队,我们穿着红色的队服,脸上洋溢着自信的笑容。队长带领我们进行简短的热身活动,让我们的身体得到充分的准备。
裁判吹响了比赛的开始,两队选手立即用力拉起绳子。一开始,我们红队占据了上风,绳子逐渐向我们这一边倾斜。但蓝队的队员们并没有退缩,他们不断加大了拉绳的力度,绳子渐渐回到了中央。
比赛进行到一半的时候,红队和蓝队的力量似乎达到了平衡。双方都使出了浑身解数,拼尽全力地拉绳。观众们为我们加油助威,他们的呐喊声让我们更加有信心。汗水不断地从我们的额头上流下,但我们没有放弃,坚持着。
最后的几米,比赛进入了白热化的阶段。双方选手都全力以赴地拉绳,尽管身体已经疲惫不堪,但我们都不愿意轻易放弃。观众们的呐喊声越来越大,气氛越来越紧张。
最终,红队以微弱的优势获胜。我们欣喜若狂,彼此拥抱着庆祝胜利。虽然比赛只是短短几分钟,但我们付出了巨大的努力和汗水。这场比赛不仅让我们体验到了团队的力量,也让我们更加坚信只要齐心协力,就没有克服不了的困难。
描写拔河比赛场面的作文 篇二
团结一心,拔河比赛
拔河比赛是一种团队合作的体育运动,它能够锻炼身体,增强团队凝聚力。我曾经参加过一场激烈的拔河比赛,让我深刻体会到了团结一心的重要性。
比赛的场地非常宽阔,两侧拉起了一条长长的绳子,绳子的两端分别由两个队伍的队员牢牢地握住。比赛开始前,我们队伍的队员们都在兴奋地做热身活动,热血沸腾的心情让我们充满了信心。
比赛开始了,裁判的一声哨响,我们立即用力拉起绳子。刚开始的时候,我们队占据了上风,绳子逐渐向我们这一边倾斜。我们队员们互相鼓励着,努力保持住领先的优势。
然而,对面的队伍并没有轻易放弃,他们不断加大了拉绳的力度,绳子渐渐回到了中央。这时,我们队员们的表情有些紧张,但我们立即调整心态,齐心协力地继续努力。
比赛进行到一半的时候,我们队和对方队伍的力量似乎达到了平衡。双方都使出了浑身解数,拼尽全力地拉绳。我们队员们互相鼓励,团结一致地向前奋进。
最后的几米,比赛进入了白热化的阶段。双方队员们都全力以赴地拉绳,尽管身体已经疲惫不堪,但我们都不愿意放弃。观众们的呐喊声越来越大,给予我们无穷的力量。
最终,我们队以微弱的优势获胜。我们兴奋地拥抱在一起,庆祝着胜利。这场比赛不仅让我们体验到了团队合作的力量,也让我们更加坚定了团结一心的信念。
通过这次拔河比赛,我明白了团结合作的重要性。只有团结一心,共同努力,我们才能够取得更好的成绩。团队合作不仅仅在拔河比赛中有用,也会在我们的日常生活中发挥重要的作用。我们要时刻保持团结一致的精神,共同迎接生活中的各种挑战。
描写拔河比赛场面的作文 篇三
盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。
首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
描写拔河比赛场面的作文 篇四
盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。
到了楼下,只见一条又粗又长的绳子放在操场上,好像一条“巨龙”卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代:“使劲儿,加油点,争取成功。”我听在耳边记在心上,暗下了决心,一定要为班里争光。看看男同学,一个个昂首挺胸,伸出胳膊,信心十足的说:“我们一定能赢过别班,”
过了一段时间,六年级比赛完了,轮到我们五年级比赛了。“五(5)班与五(4)班比赛。”裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子,排成“柳条”行。我紧张了。
比赛即将开始——“bi”哨声响了,大家一个个脸涨红了,都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿;有的双眼紧闭,嘴里喊:“嘿——嘿”大家身子一齐向后倒。拉拉队喊:“五(5)班加油。”震耳欲聋。到了最后,我们输了,五(4)班个个兴高采烈,而我们班却互相埋怨,垂头丧气。
这次比赛输了。但下一次一定赢——“失败乃成功之母”。
描写拔河比赛场面的作文 篇五
“丁铃铃,丁铃铃”上课铃响了,一看课程表,噢!原来这节课是我最喜欢的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场,只见操场上放着一根又粗又长的绳子,一条红丝带系在中间。这时,体育老师走过来说:“今天,我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张,我们的对手是三年级二班,一声哨响,一场激烈的河拔比赛开始了。只见,同学们使出九牛二虎之力,齐心协力,拼命的用力拉着绳子,谁也不甘示弱,我们班的拉拉队不停地给我们助威着:“三年级一班加油,三年级一班加油……”。这时,班主任也在旁边呐喊助威,急得象热锅上的蚂蚁,眼睛紧紧的盯着我们,怕一时松了手。突然,三年级二班松了一口气,我们趁机使出全身的力气拉了过去,我们胜利了,同学们高兴地欢呼起来。
通过今天的拔河比赛,我体会到团结就是力量,只要大家齐心协心,就一定能战胜因难,取得优异的成绩。
描写拔河比赛场面的作文 篇六
星期五放学前,我们全班同学一起来到校三楼体育馆,一走进体育馆就看到大厅地面上平放着一条又粗又长的绳子。我想,你一定猜出来了:此刻的体育馆是一个赛场,这里将有一场精彩的拔河比赛上演!
今天我们班拔河的对手是隔壁的五(3)班,现在他们也来到了比赛现场。绳子中央系着一条红布条,两班的参赛者们分列绳子两边。壮老师宣布了比赛规则:绳上红布条拉到哪一方区域哪一方获胜,三局两胜。
“预备!”只见两个班参加比赛的同学不约而同地拿起绳子准备比赛,他们的眼睛气势汹汹地注视着对方,比赛的哨声就要被壮老师吹响了,两班的同学似乎都很紧张,好象都能听到自己急促的呼吸身声和心跳声了。突然“嘟”的一声短暂哨声打破了赛场的宁静,两班的“拔河之争”开始了,只见他们用力的拔呀拔呀,每个人的脸都涨红了像小番茄一样,旁边的啦啦队奋力为同学们加油,加油声此起彼伏,虽然同学们尽了最大的力,可第一局我们班还是输了。此时五(3)班的拉拉队员们,高兴地一个个蹦来蹦去。而此时我们班的拉拉队员都低下了头,有的人还说有些拔河的女生根本不用力气,一点用处都没有,拔河的女生听到这些话,非常生气,准备第二场比赛一定竭尽所能争取为班级扳回比分。
交换场地后,第二场比赛又开始了,虽然两班僵持了很长时间,而且同学们个个满头大汗,咬牙切齿,但最终我们班又输了第二局!同学们心里很失望、很生气!但我们班参赛的同学终究也尽力了呀!
这次比赛,虽然我们班没有胜出,但我觉得胜败都不重要,重要的是参与和友谊,只要我们敢于参与,敢于竞争,我们班今后就一定会取得胜利!