劳动的作文【推荐6篇】
劳动的作文 篇一
劳动的重要性
劳动是人类社会的基本活动之一，也是人类生存和发展的基础。劳动不仅仅是一种物质活动，更是一种精神活动，是人们实现自我价值的重要途径。劳动不仅能够创造财富，还能培养人的意志品质，提高人的思维能力和动手能力。
首先，劳动能够创造财富。劳动是社会生产力的源泉，是推动社会发展的动力。通过劳动，人们能够将自然资源转化为有用的产品和服务，从而满足人们的生活需求。劳动不仅给个人带来了物质上的满足，也为整个社会创造了财富和福利。
其次，劳动能够培养人的意志品质。劳动需要人们付出辛勤的努力和坚持不懈的精神，这种坚持和毅力是成功的关键。通过劳动，人们能够培养自己的毅力、耐力和勇气，学会面对困难和挑战，并通过自己的努力克服困难，取得成功。劳动使人们变得坚韧和有韧性，这些品质在日常生活中也能够帮助人们更好地面对各种问题和挑战。
此外，劳动能够提高人的思维能力和动手能力。劳动需要人们动脑和动手，通过思考和实践解决问题。劳动可以培养人的观察力、分析能力和创造力，提高人的思维灵活性和创新能力。同时，劳动也能够提高人的动手能力，培养人的动作协调性和技能水平。通过劳动，人们能够学会制作、修理、改造各种物品，提高自己的实际操作能力。
综上所述，劳动是人类社会不可或缺的一部分，它不仅能够创造财富，还能够培养人的意志品质，提高人的思维能力和动手能力。我们应该珍视劳动，认识到劳动的重要性，并通过劳动实现自我价值，为社会进步和发展做出贡献。
劳动的作文 篇二
劳动的乐趣
劳动是人类生活的一部分，也是人们获得快乐和满足感的重要途径。虽然劳动可能会让人感到辛苦和疲惫，但是它也能带来乐趣和成就感。劳动的乐趣体现在以下几个方面。
首先，劳动可以让人们享受创造的快乐。通过劳动，人们能够创造出自己的作品和成果，这种创造的过程本身就是一种乐趣。无论是种植一棵树、制作一件手工艺品，还是完成一项工程项目，都能让人们感受到创造的乐趣。劳动让人们感到自己的存在有意义，能够为世界留下一份痕迹。
其次，劳动可以带来成就感和满足感。通过劳动，人们可以克服困难，完成任务，取得成就。当人们看到自己的努力和汗水得到回报时，会感到一种莫大的满足和成就感。劳动让人们体验到自己的价值和能力，增强自信心和自尊心。
此外，劳动可以带来与他人的互动和合作的乐趣。在劳动中，人们需要与他人合作，共同完成任务。通过与他人的沟通和协作，人们可以建立起深厚的友谊和信任关系。在团队合作中，人们可以互相帮助、支持和鼓励，共同克服困难，取得成功。这种与他人的互动和合作让劳动变得更加有趣和有意义。
最后，劳动可以让人们享受身心的放松和健康的乐趣。劳动需要人们付出体力和精力，但同时也能够锻炼人的身体和提高人的健康水平。通过劳动，人们可以放松身心，远离城市的喧嚣和压力，享受大自然的宁静和美丽。劳动还能够促进人的血液循环和新陈代谢，增强人的体质和抵抗力。
总之，劳动不仅是一种责任和义务，更是一种乐趣和享受。通过劳动，人们可以享受创造的快乐，获得成就感和满足感，体验与他人的互动和合作的乐趣，以及享受身心的放松和健康的乐趣。让我们珍视劳动，从中找到属于自己的乐趣。
劳动的作文 篇三
同学们，你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，咱们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一齐动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不明白，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原先那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样貌拖了起来。原先，拖地也是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。咱们打扫了一下午，最后让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才明白，原先打扫是那么辛苦的事。今后，我必须要好好帮忙妈妈做家务。
星期四下午，咱们虽然都非常累，但十分快乐，因为咱们明白了劳动才是最光荣的。
劳动的作文 篇四
卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。而劳动群众又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得最后的劳动成果。
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。学校为了让咱们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给咱们布置任务了：“第一组打扫课室，第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。立刻行动！”一身令下后，咱们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。咱们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。
拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。
咱们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但是咱们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，咱们组就完成任务了，又去帮其他的同学。咱们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这但是咱们班付出汗水和艰辛的回报哦！
这些劳动，即磨练了咱们这些“小公主”，“小皇帝”，又让咱们在劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让咱们终身受益匪浅。
劳动最伟大，让咱们用自己的双手去创造完美的生活，开辟自己的一条辉煌人生路吧！
劳动的作文 篇五
老舍先生曾经说过：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”的确，现在世间的一切，哪一样不是劳动创造出来的呢？劳动创造了我们的生活和我们美丽的家园，有了它，我们就有了一切。
我是个生活在养尊处优环境中的人，从来没有真正努力地劳动过。但是经过了那次以后，我便开始为生活而劳动。
那是一个烈日炎炎的中午，火热的太阳像一个巨大的火球般无情地炽烤着大地。人们都躲在室内享受着空调的凉爽。偶尔几个行人也都抵不住那份酷热，纷纷来到树下乘凉。我也像往常一样，吃着冰棍，开着电风扇，悠闲得享受着那一份惬意。可我还是觉得有些酷热难耐，便跑到窗口，想寻找一丝凉意。无意间，几个身影映入了我的眼帘。他们头戴一顶草帽，穿着短衣短裤，正在田间不停地劳动着。只见他们不时地停下手，时而抹着脸上的汗水，时而用手抖动着贴在后背上的衣服。他们虽然汗流浃背，但却没有向无情地太阳屈服，依然保持着他们的工作进度。我心想：这么热的天气，他们怎么会受得了呢？试想前一天，妈妈叫我把鞋子拿到外面晒一晒，我刚走到外面，就被一股热气给赶了回来。可此时，我望着眼前那几个坚强的身影，不禁感到一阵脸红，一股敬佩之情油然而生，恍忽间感觉他们是那么的庄严，那么的伟大。他们正在为自己的生活而劳动着，而自己平时却从来不把他们辛劳后得来的成果放在眼里，从未体会过他们耕种粮食时的苦与累。望着他们，我感觉自己是那么的渺小，在模糊的视线中，他们的身影渐渐扩大……
是的，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯。幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造，人生的快乐从哪里来，要靠劳动来创造！让我们都做一个热爱劳动的人吧！
劳动的作文 篇六
星期天的早晨，我做完作业看见妈妈在擦桌子，我心想：“既然妈妈在擦桌子，我可以拖地呀。”
经常看妈妈拖地，我以为这事简直就是“小菜一碟”。于是我把拖把放在水池里浸湿，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“哼哧哼哧”地拖起地来。没想到这碟“小菜”还真难“吃”。我费了好大劲才把面前的一块拖干净，没等往前拖几步，刚拖干净的地方又弄脏了。我急得抓耳挠腮，地板也马虎不得呢！这可怎么办呢？妈妈走过来说：“秋秋，拖地要边拖边向后退，前面拖得就踩不到了，就不会弄脏了。明白了吗？”我按照妈妈方法去做，地果然不会再踩脏了。不一会儿，我就把地拖好了，望着干净的地面，妈妈赞许地笑了，我也开心地笑了。
我终于明白：什么事只要肯用心去做，就一定可以做好。
以后我要做个爱劳动的好孩子。
