尖子生作文(实用5篇)

尖子生作文 篇一

标题:成为尖子生的秘诀

作为一个尖子生,我深知成功的背后需要付出艰辛的努力和坚持不懈的奋斗。在这篇文章中,我将分享我成为尖子生的秘诀。

首先,良好的学习习惯是成为尖子生的关键。每天制定合理的学习计划,合理分配时间来学习各个学科,并且严格执行。我通常会将学习任务分解成小目标,逐一完成,并在每个学习任务之间休息一段时间以保持专注力。另外,我还会定期复习和总结,巩固已学知识,并及时解决自己的疑惑。

其次,积极参与课堂讨论和课外活动也是我成为尖子生的关键因素。在课堂上,我会积极思考问题并提出自己的观点,与老师和同学进行交流和讨论。这有助于我更好地理解知识,并提高自己的思维能力和表达能力。此外,我还参加各种课外活动,如科学实验室、辩论社团等,这不仅拓宽了我的知识面,还培养了我的团队合作和领导能力。

第三,良好的心态是我成为尖子生的重要因素。我相信自己的能力,并且保持积极向上的态度。当遇到困难时,我不会轻易放弃,而是坚持努力,寻找解决问题的方法。同时,我也学会了正确对待成绩和竞争。我会以积极的心态看待成绩,不会因为一时的失败而气馁,相反,我会从中吸取教训,不断提高自己。在面对竞争时,我不会嫉妒别人的成功,而是以他们为榜样,激发自己更大的潜力。

综上所述,成为尖子生需要良好的学习习惯、积极参与课堂和课外活动,以及拥有良好的心态。我相信只要坚持努力,每个人都可以成为尖子生。让我们一起努力,追求卓越!

尖子生作文 篇二

标题:尖子生的学习方法与心得

作为一个尖子生,我想分享一些我在学习过程中总结出来的方法和心得,希望能对大家有所帮助。

首先,制定合理的学习计划是非常重要的。在制定计划时,要充分考虑各科目的难易程度和自己的时间安排,合理分配时间。同时,要将计划分解成小目标,逐一完成,这样会更有成就感。另外,计划中也要留出一些时间来进行休息和娱乐,保持学习的效率和动力。

其次,做好课堂笔记是提高学习效果的重要方法。在课堂上,我会认真听讲,并将重点内容记录下来。回到家后,我会及时整理和复习这些笔记,加深对知识的理解和记忆。如果遇到不懂的问题,我会积极请教老师或同学,及时解决疑惑。

另外,做题是巩固知识和提高能力的重要方式。我会根据每个学科的特点,选择合适的题型进行练习。在做题过程中,我会认真分析每道题目的解题思路和方法,并总结出解题的技巧和规律。这样可以提升自己的解题能力,并更好地应对考试。

最后,保持积极的心态是非常重要的。在学习中,我们难免会遇到困难和挫折,但是我们不能放弃,要保持乐观和坚持。相信自己的能力,相信自己可以克服困难,取得好成绩。同时,我们也要正确对待成绩,不以成绩来衡量自己的价值,而是将其作为进步的动力和目标。

综上所述,制定合理的学习计划,做好课堂笔记,做题和保持积极心态是成为尖子生的重要方法和心得。希望这些经验和建议能对大家在学习中有所帮助,一起努力,追求卓越!

尖子生作文 篇三

  上次期末考试后,成绩刚刚出来,我考了全班第一,星期三出的成绩,星期五,一个黑色电话进入了我的视线——138187293010,咦?这个号码我从来没有看见过哇!我接起电话,颇有礼貌的说了一句:“您好,请问你找谁?”嘿嘿,尖子生需要具备这样的礼貌吗嘛!但貌似对方并不礼貌啊:“你说我是谁,张琉璃,大王!”“啊,琉璃啊,你,有什么事吗?”

  “呵呵,我有事儿吗!我看是你有事儿吧!”

  “我有事儿?哎,对了,你,你期末考试几分啊?”我冒昧的问了一句。

  “管得着你,真是的,你不知道,你真够坏的,你凭什么考第一,你不配,我告诉你!”

  什么意思啊?我自己考出的成绩耶!

  “我告诉你,”她的声音变得哽咽起来,“就就是因为你,我以前的爸爸妈妈没有了,他们不再呵护我了,哼~~都怪你!”

  “我,我怎么了啊?你,你考得不好管我什么事,再说了,你这次也第二,挺好的呀!”

  “

爸爸妈妈整天在家里打我,骂我,我的爸爸妈妈从来不是这样的呀!”

  “我,那好吧!我不是故意的!”我赶紧准备挂掉电话。

  我坐在沙发上,这,这不是朱亚平时的性格呀,她,她不会说出这种话来的,而且,她的电话号码,好吧,也许是换了个手机吧!我也懒得多想,开始看起电视。

尖子生作文 篇四

  不知道为何,我总觉得尖子生过于虚伪。写作文虚伪。经常与老师在一起,讨老师欢心,虚伪。

  我们这些头脑都很好的`学生,总被忽略。我在学校里,成绩好,但少不了调皮捣蛋。

  记得有一位老师曾经和我说过这样的话:“你们这些头脑很好的学生啊,总是那样调皮捣蛋。就像在泥土里一样,待人挖掘。而那些所谓的好老师,是用铁铲吧你给挖出来。那些学校的老师啊,只会往你们头上盖水泥,让你越难被挖掘出来。”

  我非常认同这句话,因为这正是我们心里所想的。可为什么尖子生能被挖掘出来的?因为他们懂得让自己表现的更好些,让老师们只看到他们的优点,却没看到他们的缺点。得到重视的尖子生便不可一世,比如说她(他)先去说别人,可别人一说他(她),他(她)就说是别人先说她(他),还说是一直忍着忍着,才上来告老师的。而老师也当然相信那个尖子生啦,这点让我们感到十分委屈,就像以前的地主用权势去欺压那些农民工似的······

  哎、做人难,做“差生”更难,做一个不被老师认同的“差生”真是难上加难啊!

尖子生作文 篇五

  暑假期间,我和妈妈去安阳太行大峡谷游玩,因为山路难走,妈妈很害怕,不敢走吊桥、走路慢腾腾的,我便转过身下山去接妈妈,和妈妈一起走,有时还停下来,鼓励妈妈,鼓励妈妈“没事,往前走吧!那么多人都过去了,不会有任何危险,只要有胆量就行。别看下面,往上看。”我还带头走在前面,给妈妈做榜样。妈妈说我会体贴人,长大了。

  在王相岩山顶,妈妈给我和表弟每人买了一个很特别的弹弓,但是我在一次玩滑板时,不小心把心爱的弹弓弄丢了。当时,妈妈还没把另一个弹弓送给小表弟,当见到表弟时,我依然把弹弓送给了表弟,做了个说话算数的大哥哥。妈妈和小姨都说懂事了,长大了。

  暑假期间,妈妈带我和表妹一起参加贾老师的趣味作文班。一开始,妹妹不认识回家的路,我写完作文后,耐心等她,我们一起回家。每天晚饭后,我都会在楼下教表妹滑滑板,经过我的"言传身教",妹妹终于把滑板玩得得心应手了。回到总部,姥姥直夸我做了个合格的老大,说我长大了。

  暑假已过去一大半,我闲来无事,跟妈妈学会了洗衣服、削土豆、削水果、购物,当全家人围坐在电视前观看奥运时,我还会为爸爸妈妈准备一个精致的水果盘,妈妈说我长大了。

  英语辅导班、奥数虽然刚开始很令我头疼,但是,自从妈妈给我报班、姥姥给我买了奥数书后,我变得自觉学习,对英语和奥数也产生了兴趣,并坚持每天按计划完成作业,坚持每天奥数15分钟,妈妈说我学习自觉了、长大了。

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