我的老师作文800字初中(推荐6篇)

篇一：我的老师

初中时光匆匆而过，回首往事，我想起了那些给我留下深刻印象的老师们。他们不仅传授知识，更是给予了我无尽的关爱和启示。其中，有一位老师对我影响最深，她就是我的语文老师。

我的语文老师是一位身材高挑，笑容灿烂的年轻女教师。她总是穿着一身简洁大方的衣服，散发着淡淡的清香。她的课堂总是充满了活力和魅力，让我们感到无比的愉悦和兴奋。

在她的课堂上，我们不仅学到了语文知识，还学到了做人的道理。她常常用生动的故事和实际的例子来讲解知识，使枯燥的课文变得生动起来。她激发了我们对语文的兴趣，让我们爱上了阅读，爱上了写作。

她严格要求我们的作业，但同时也给予了我们足够的鼓励和支持。每次批改作文，她总是用红笔写上一些肯定的评语，让我对自己的写作更加有自信。她还鼓励我们多读好书，多写好字，不断提高自己的语文水平。

除了课堂上的教学，她还关心我们的成长和发展。她时常与我们交流，了解我们的困惑和烦恼，给予我们耐心的倾听和建议。她告诉我们要坚持努力，相信自己，相信未来。她的鼓励和支持，让我变得更加自信和勇敢。

我还记得有一次，我在一次作文比赛中获得了一等奖。当我拿着奖状和奖品兴奋地告诉她时，她眼中闪烁着骄傲的光芒。她告诉我，这是我自己的努力和才华取得的成果，她为我感到骄傲。这句话深深地刻在了我的心中，激励着我不断前进。

我的语文老师是一位温暖而又坚强的女性，她用她的爱和智慧培养了一批又一批优秀的学生。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知己。她教会了我们如何做人，如何面对困难，如何追求梦想。

在我心中，我的语文老师是最伟大的人，她给予了我无尽的爱和关怀。我将永远怀念她，感恩她，因为有了她，我的人生变得更加美好。

篇二：我的老师

初中时期，我的老师们给予了我很多的帮助和指导，其中有一位老师对我影响最深，他就是我的数学老师。

我的数学老师是一位高大而严肃的男教师。他总是穿着一身整洁的衣服，严肃的脸上总是带着一丝微笑。他的课堂严肃而有序，让我们对数学充满了敬畏和热爱。

在他的课堂上，我们不仅学到了数学知识，还学到了解决问题的方法和思维方式。他总是用简单明了的语言讲解知识，使抽象的数学概念变得具体起来。他注重培养我们的逻辑思维能力和数学思维习惯，让我们能够灵活运用所学知识解决实际问题。

他对我们的要求非常严格，但同时也给予了我们足够的支持和鼓励。每次考试后，他都会详细讲解试卷中的错误和不足之处，并给予我们相应的指导和建议。他告诉我们要相信自己的实力，相信自己能够取得好成绩。他的鼓励和支持，让我在数学上取得了一定的成就。

除了课堂上的教学，他还关心我们的个人发展和成长。他时常与我们交流，了解我们的困惑和烦恼，给予我们积极的引导和帮助。他告诉我们要坚持努力，不断追求进步。他的言传身教，让我学会了如何面对困难和挫折，如何追求卓越。

我还记得有一次，我在一次数学比赛中获得了一等奖。当我高兴地告诉他这个好消息时，他眼中闪烁着骄傲的光芒。他告诉我，这是我自己的努力和才华取得的成果，他为我感到骄傲。这句话深深地刻在了我的心中，激励着我不断努力。

我的数学老师是一位严谨而又温和的人，他用他的知识和智慧培养了一批又一批优秀的学生。他不仅是我们的老师，更是我们的榜样和引路人。他教会了我们如何做人，如何学习，如何面对挑战。

在我心中，我的数学老师是最伟大的人，他给予了我无尽的帮助和指导。我将永远怀念他，感恩他，因为有了他，我的人生变得更加美好。

我的老师作文800字初中 篇三

　　俗话说：“一日为师，终身为父”，我非常感激教过我的每一位老师，其中，最使我难忘的是我七年级曾经的班主任——梁玉红老师。

　　梁老师，是我们的班主任兼语文老师。我最先接触她，是在七年级分班前，我看见她的时候，她正在大声指挥同学们做值日。她长得很高，但是也很瘦，像是有几百年没吃饭只剩下一层皮似的。“这样的老师一定很严厉！”“对，我们完蛋了！”同学们都在私底下议论着，我也在暗自猜测，她到底是一个怎样的老师？

　　和梁老师接触了一阵后，我才对梁老师有了一个初步的评价，觉得她并没有我们估计的那样严厉。但自从那件事后，我才对她有了较深刻的认识。

　　那是在七年级上学期，我连续两次考试失利后，便对学习失去了信心。尤其是数学，那一段时间，我上课无所事事，连课也不听，只是呆呆的看着黑板，下课也没有心思做作业。恰巧那天数学老师考试，卷子发下来后，我像往常一样先填写了自己的姓名，然后开始答题。可是，这份卷子做起来却不像往常那样得心应手，甚至还有几道填空题也不会做，于是我只得先挑选简单的做，剩下的难题只能凭感觉写了一些，不一会儿时间就到了，我只得交上卷子。

　　中午到校后，试卷就发下来了，一个鲜红的“94”映入我的眼帘，这就是我原来引以为豪的数学成绩，我以后该怎么办？我趴在座位上，眼泪不由得流了出来。

　　没一会儿，梁老师就把我叫到了办公室，她并没有责怪我，只是在帮我分析考差的原因。最后，她语重心长的对我说：“别哭了，男子汉有什么好哭的，张九洲，你要对自己有信心，我相信你！”

　　泪水不禁再次溢出了眼眶，这不是伤心的泪，而是感动的泪。从那以后，我便下定决心要好好学习。终于，在期末考试中，我摘得了年级第一名的桂冠，那时我高兴的笑了。

　　现在，梁老师已经调走了，但她所说的一番话却深深的印在我的脑海里，每当我遇到困难要退缩时，那些话就在我的耳畔回响，激励着我不断前进。此时此刻，我只想说：“梁老师，您永远是我最敬爱的老师！”

我的老师作文800字初中 篇四

　　八年的学习生活中，我遇到许许多多各具特色的老师，但给我印象最深且令我折服的是英语老师——白桂桂。

　　她个子不高，走路时故意像男的，她是近视眼，戴着一副近视镜，显得很有文化。她一大笑起来，总会露出那几颗不太守规矩的小牙。

　　但人不可貌相，她在我们学校里可是出了名的好老师。她为人直爽，听她说，在一次谈论教材设计的大会上，那些编辑刚刚谈论完这本教材的优点，便让在场的老师提出意见。所有的老师都不吭声，唯有她说出了这本教材不应用漫画的方式做图片，然而她说的不足之处，正是那些编辑者们口中的优点。直言不讳由此可见。

　　就是这样一位直爽的老师，在性格与工作上却有些“精神分裂”。记得老师曾说，她有两个极端表现。如果她高兴了，谁都别想消停，天南海北神侃不知疲倦，还带着滑稽的动作，令在场的人捧腹大笑。但如果她静下来工作，任何声音都别想打扰到她。后来这句话得到了证实。有时我们去办公室，只要听到他说话，办公室里总是笑声不断；但如果她静下来工作，能打扰她的也就只有我们这些问题的学生了。

　　在课堂上，她可是出了名的严师。在她课上，连班里最不听话的学生也得服服帖帖的。如果有人不听话，轻则用开玩笑的方式警告；重则用她那极具震慑的眼神，令其胆战心寒，更不用说那杀手锏——出口成章，具有杀伤力的刀子嘴了。

　　一次上课，后面一个学生小声在讲话，被老师听见了，她便用一口浓浓的东北话说：“说啥呢？有啥磕没唠完呢？有事下课说，上课别更我扯没用的！”说的同时还带着点搞笑。全班都乐了，说话的同学不好意思的低下了头。杀手锏还没用呢，事态已平息了。

　　一个在课堂上如此认真负责的老师，却从不会将自己的情绪带到课堂上。据老师讲，前几天她与快高考的儿子闹了点小矛盾，但第二天上课却依然与我们有说有笑，并没有影响上课质量。并不是老师过事就忘。她还与我们讲过这件事，还谈了许多做母亲的不易呢！

　　一个具有高素质，十足个性，认真负责的老师，谁能不受她的影响呢？正是这样的榜样，我决定要当一名人民教师，一个真正的教师——人类灵魂的塑造着。

我的老师作文800字初中 篇五

　　要说我心目中最喜爱的老师，非胡泽老师莫属。

　　胡老师是我的初中语文老师。他个子不高，年纪四十开外，可头发却白了一半儿，国字脸上戴着一副圈圈套圈圈的近视镜，镜片后是一双深邃的眼睛。他穿着上很不讲究，一年四季都是一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的反差。形象不佳，可他偏偏爱笑，一笑就露出一对难看的大门牙，脸上的皱纹也叠成了沟渠。当然，他也有发怒的时候，发怒时常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理！”

　　有一次，也许是心有所感，不吐不快，我写了一篇作文《想家的时候》。结果被胡老师在全班同学面前摇头晃脑地大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。可读着读着，不知是哪位同学出于嫉妒还是不服气，竟偷偷地冒出一句：“哼，抄的！”没想到这句话一刺溜到胡老师的耳朵里，他怒目圆睁，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄一篇看看？”随即把目光投向我，脸上的沟渠重现，“你说说，你是如何写成这篇作文的？”

　　望着老师寻问的目光，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般一一吐出来。那一刻，教室里静极了，同学门静静地听着，胡老师若有所思地不住点头，脸上的笑容一灿烂，那两颗门牙也不由自主露出峥嵘。“啪---啪---”我讲完了，他竟带头给我鼓掌，嘴里还不停地直夸：“真实感受，真情流露，好，有味道！”

　　打那以后，我更爱上胡老师的课了，也更爱写作文了。而他在作文上对我的指导也更用心了。

　　“月有阴晴圆缺”，当然，胡老师也发火，发起来那真是洪水决堤一般，让你猝不及防。一次上课时，有同学犯了懒，他的脸憋得通红，嗓门儿立马高得几里外都能听到，毫不留情：“怎么搞的？上课不集中精力，一会儿怎么参与讨论，自己回去好好想想！真是岂有此理，岂有此理！”再瞅那同学，窘得像罪犯，耷拉着脑袋乖乖地接受“审判”，下次哪还再敢？

　　见状，胡老师见好就收，多云转晴，没再说什么，赶紧讲解。不一会儿，微笑重新堆到脸上，讲解的内容还是那么入情入理。于是，他欣然自得，笑容可掬，阳光穿过玻璃窗在他脸上欢快地闪烁着……

　　宽严相济，这样的老师，你说，我怎能不由衷地喜爱呢？

我的老师作文800字初中 篇六

　　老师是一盏明灯，照亮迷途的航船返航的路。老师是甘甜的泉水，滋润无数干渴的生命，老师是……我对老师充满了敬畏，但更多的是感激。

　　我的小学老师是一位温润如玉的中年女教师，她优雅端庄，却在温和中恰到好处地露出一点点严肃，她的举手投足，都令我深深着迷。然而成长的齿轮却不能按暂停键的，我含着泪接过毕业证书。

　　人不能活在过去，于是乎，我怀揣着担忧与希望来到了江声。初见老师，只见她一头干脆，简洁的短发，精神很好。红框眼镜的背后是犀利的眼神，时不时闪过一轮智慧与理性的光芒。微抿的嘴唇，透露出坚毅的性格与说一不二的行事作风。我了解到，她姓肖，是我们的班主任兼语文老师。

　　因为陌生和对前任的怀念，刚开始我对肖老师是有些许不信任和畏惧的。但几天前的晚上，却改变了我对肖老师的看法。

　　那天晚上，墨黑的天空被乌云占领，昏暗的星星也无精打采，时时有阴冷的风吹过。周围的树也张牙舞爪地瞪得我毛骨悚然。我闭紧嘴唇，一言不发地爬到床上，打开被子蒙住了头。寝室里一切喧哗都戴上了一层朦胧感。黑暗中，我轻闭上了眼睛，一滴清泪沿着脸颊滑至下巴，而后再滴到床上。来到江声已经几天了，我发现了自己空落的寂寞，因为在与同学们相处的过程中，发生了许许多多令我意想不到的事情。我比较敏感，有时候同学们无意的言行，都让我会多想。无数的失意才下眉头，却上心头。

　　这时候，您进来了。您快刀斩乱麻般利落地解决了另一位同学的困扰后，关注到了我，您声音柔和，问：“怎么啦？是不开心吗？”您可能不知道，您的这一句问候，对我来说，简直是如沐春风。那一刻，我甚至觉得您就是我的母亲，只有母亲才会如此细腻地待我。我一下子有好多好多的话想对您说，可当我听清楚您那疲惫的尾音时，摇了摇头。可您还是看出了我的落寞，可能是怕我尴尬，您轻声说：“算了，我们明天再聊！”说罢便出去了。那一刻，我豁然开朗，与其为伤害自己的人伤心，还不如为那些关注我的人更开心些！

　　庆幸您后来并没有追问我，我渐渐认识到同学们跟我开的玩笑其实也只是玩无聊的文字游戏，并无太多恶意。您的及时关注让我知道，我的班主任是一位细腻温和、善解人意的老师。我想和您相处三年一定不会孤独！