爱美之心初中作文(最新3篇)

爱美之心初中作文 篇一

爱美之心初中作文

现如今,人们对于美的追求越来越强烈,爱美之心已经成为了许多人的共同心声。初中生更是对自己的外貌有着极高的要求,他们追求自己的外貌与时尚潮流保持一致。然而,我认为爱美之心不仅仅是追求外表的美,更应该注重内在的美。

爱美之心当然可以理解为追求外貌的美,这包括了穿着时尚、打扮精致等方面。这是一种展示个人魅力和自信的方式,但是我们不能只关注外表而忽略了内在美。内在美是指一个人的品质、修养、才华等方面,它是人格魅力的体现。一个人如果只注重外表而忽略内在美,就像是只看见了外表的花朵,而忽略了花朵的香气和内在的美丽。

初中生正处于人格塑造的关键时期,他们应该注重培养自己的内在美。首先,要注重品德修养。一个人的品德决定了他的人格魅力,只有拥有高尚的品德,才能吸引他人的赞赏和喜爱。其次,要注重学识修养。知识是充实自己内在美的重要途径,只有具备了一定的知识储备,才能更好地展示自己的魅力。最后,要注重培养自己的兴趣爱好和才艺。这些都是展示个人魅力和内在美的重要方面,通过培养自己的兴趣爱好和才艺,不仅可以丰富自己的内在世界,还可以提升自己的自信心和自我价值感。

综上所述,爱美之心不仅仅是追求外表的美,更应该注重培养内在的美。初中生应该注重培养自己的品德修养、学识修养和兴趣爱好,提升自己的内在美和个人魅力。只有兼顾内外美,才能真正成为一个有魅力的人。

爱美之心初中作文 篇二

爱美之心初中作文

初中生正处于一个身心发育迅速的阶段,他们对于自己的外貌有着极高的要求,追求美丽成为了他们的共同心声。然而,我们应该明白,爱美之心并不仅仅是对外表的追求,更应该注重内心的美丽。

外貌的美丽固然重要,它是吸引他人注意和赞赏的一种方式。穿着时尚、打扮整洁、保持良好的形象,这些都是展现自己魅力的方法。但是,外貌的美丽是有局限性的,它只是一种表面的美,无法代表一个人的真正魅力。而内心的美丽则是源源不断的,它是一种永恒的美。

内心的美丽包括了心灵的美和品质的美。心灵的美指的是一个人内心的善良、宽容、乐观等,它是一种积极向上的能量,能够传递给他人,让周围的人感受到内心的美丽。品质的美指的是一个人的道德品质和行为规范,只有具备了良好的品质,才能真正展现自己的魅力。

初中生应该注重培养自己的内心美。首先,要注重培养良好的品质。做一个诚实守信、友善待人、尊重他人的人,这些都是展现自己内心美的重要方式。其次,要注重培养积极乐观的心态。只有保持积极向上的心态,才能真正散发出内心的美丽。最后,要注重培养自己的兴趣爱好和才艺。通过培养兴趣爱好和才艺,不仅可以丰富自己的内心世界,还可以提升自己的自信心和自我价值感。

综上所述,爱美之心不仅仅是追求外表的美,更应该注重培养内心的美丽。初中生应该注重培养自己的品质美和心灵美,通过培养兴趣爱好和才艺提升自己的内在美丽。只有拥有内外兼修的美丽,才能真正成为一个有魅力的人。

爱美之心初中作文 篇三

爱美之心初中作文

  人人都爱美,年轻人更爱美。高尔基说得好,“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方。总是希望把美带到他的生活中去。”

  人人都在创造着美,并且感受着美。所谓“审美”,首先就是如德国诗人席勒所说的,“善于从美的事物中找到美”。

  从哪里去找到美?生活,是那样的丰富多彩。如画的风景,鲜艳的花丛,时堪的服饰,动人的乐曲,都洋溢着美。美,同样存在于人们的精神生活当中,美言、“美行、美德,美好的理想、美好的心灵,比起人世间千姿百态的其他的美”,有更加高尚的价值。

  有人说,找到心灵美,感受心灵美,不容易。确实,这比陶醉于美妙的大自然里或者沉浸在优美的.音乐世界里享受“美”,要难得多。但只要用心,也并不难。事实上,心灵的闪光,每天都在我们身边出现,关键是我们要善于从平凡之处发见出不平凡来。

  “五讲四美,活动,正使心灵美的鲜花追地盛开。某市有一位里弄居委会卫生主任,每年三百六十五天,总是扫带不离手,坚持在大街小巷,天天小扫,每周大扫,甚至在患了子宫痛以后也没有放下手中的扫帚。她

为什么能够这样持之以恒?原来,在旧社会,她六岁时父亲患街病吐血而亡,两个堂兄妹吃了腐烂食物中毒身死。

  她看到党和人民政府十分关心人民身体健康,开展爱国卫生、除害防病活动,深切体会到社会主义制度的优越性。此类感受并不新奇,但她正是由此出发,来理解“五讲四美”活动的深刻内涵,热心公益,忘我地劳动在平凡岗位上。有一个由七名退休干部和工人组成的党小组,象对待自己亲生父母一样,悉心照顾一位孤老奶奶。

  她们定人定时轮流值班,无论严寒酷署,从不间断。党小组长在战争年代两次负伤,身上留有弹片,遇到刮风下雨,伤口就疼痛,但他晚上睡觉前还要到老奶奶处看一看,然后才放心回家。周围群众称赞这个党小组说:“真是人民的好党员、居民群众的贴心人、孤独老人的好儿女!”

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