乐于助人的同学作文(精简6篇)
乐于助人的同学作文 篇一
在我们的班级里，有一位同学深受大家的喜爱，因为他总是乐于助人。他的名字叫小明，是一个非常友善和热心的人。
小明是我们班级的一名优秀学生，他不仅在学习上取得了很好的成绩，而且在人际关系上也非常出色。无论是在课堂上还是在课外活动中，小明总是积极参与并主动帮助他人。每当有同学遇到困难或者有问题需要解决时，小明总是毫不犹豫地伸出援助之手。
一次，我们班级组织了一场篮球比赛。由于我从小对篮球就很感兴趣，但是技术不够好，总是投不进球。小明看到了我的困惑，主动走过来对我说：“不要灰心，我可以教你一些篮球技巧。”小明用耐心的口吻和幽默的方式，向我解释了投篮的正确姿势和注意事项。经过他的指导和鼓励，我的篮球技术逐渐进步，并且在比赛中取得了不错的成绩。我心里非常感激小明，因为他的帮助让我重拾了信心，也让我明白到帮助他人的重要性。
除了在学习和课外活动中乐于助人，小明还经常主动关心他人的生活。有一次，我们班级里的一个同学突然生病住院了。大家都很担心他的身体状况，但是没有人知道该怎么帮助他。小明主动提出去医院看望他，并且为他带去了水果和一些慰问品。他用温暖的话语和真诚的关心，让同学感受到了班级大家庭的温暖和关爱。
小明的乐于助人精神不仅仅体现在学校里，他也经常参加社区志愿者活动。他参加过义务植树、帮助老人清理房间等各种活动，用实际行动践行着乐于助人的价值观。小明说，他觉得帮助他人是一种快乐和责任，通过帮助他人，他也能够提升自己的能力和品德。
总的来说，小明是一个乐于助人的同学，他用自己的行动影响着周围的人。他的善良和热心让人们感受到了友谊和爱的力量。希望我们都能向小明学习，做一个乐于助人的人。
乐于助人的同学作文 篇二
在我们班级中，有一位同学备受大家的赞赏，因为他总是乐于助人。他的名字叫小杰，是一个非常乐观、热心和善良的人。
小杰是一个充满爱心的同学。无论是在学习还是生活中，他总是乐意帮助他人。在课堂上，如果有同学遇到问题或者不懂的地方，小杰总是热情地解答，并且耐心地给予指导。他的解释总是通俗易懂，让同学们在他的帮助下更好地理解和掌握知识。
除了在学习上的帮助，小杰也是一个非常关心同学们的人。有一次，我们班级组织了一次户外拓展活动，其中包括攀岩项目。有几位同学害怕攀岩的高度，不敢尝试。小杰看到了这一情况，他主动站出来，鼓励他们勇敢地迈出第一步。他自己带头攀岩，并且用温暖的笑容和鼓励的话语安慰那些害怕的同学。在小杰的带领下，大家都克服了恐惧，成功完成了攀岩任务。
小杰的乐于助人精神不仅仅在班级内表现得淋漓尽致，他也积极参加社区志愿者活动。每逢周末，他都会去附近的敬老院看望老人，并且帮助他们打扫卫生、买菜等。小杰说，他希望通过自己的行动，让老人们感受到社会的温暖和关爱，同时也能够学到更多的知识和经验。
总的来说，小杰是一个乐于助人的同学。他用自己的行动诠释了友爱和奉献的真谛。希望我们都能向小杰学习，做一个乐于助人的人，为社会做出更多的贡献。
乐于助人的同学作文 篇三
我有一个同学叫郭昊东，是一个乐于助人的人。
郭昊东是一个男生，他有一个爆炸头，头发每天都乱乱的，看上去很滑稽，一张可爱的小脸上，嵌着两只又大又有神的眼睛，他很爱笑，不像有的人那样扭扭捏捏。
郭昊东很爱帮助人。有一次上体育课时，大家都在开开心心地玩着，突然，我们听到一声惨叫，出什么事了？我们都很奇怪。原来是我们班同学吴凡在玩儿的时候，不小心脖子被东西划破了，还流出了血，吴凡疼得都哭了。脖子划破了，必须去医务室，可是谁都不肯陪他去，都怕耽误了自己玩的时间。正在大家发愁的时候，郭浩东主动提出要带吴凡去医务室。既然有人愿意去，大家就各自玩各自的去了，郭昊东关心地说:“吴凡，没事吧？”吴凡说:“我没事的。”郭昊东从口袋里掏出一张卫生纸，细心地叠好，把卫生纸放在吴凡的伤口处。然后，郭昊东一手扶着吴凡，一手捂着吴凡的伤口，两人一起往医务室走去。看着他们两个人远去的背影，我打心眼里佩服郭浩东！下课时，我又看到吴凡蹦蹦跳跳的了，这多亏了郭浩东呀！
郭昊东做这样的事情已经不是第一次了，他真是一个乐于助人的人，我要向他学习！
乐于助人的同学作文 篇四
我有一个朋友，长着一头乌黑发亮的头发，像一把扇子的耳朵，一对弯弯曲曲的眉毛好像一对毛毛虫，还有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一个小巧玲珑的嘴巴。她就是赵炫棋，她乐于助人。
我的好朋友是怎么乐于助人的呢？让我来告诉你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏，忽然听见小孩子的哭声，我们飞快地跑过去发现一位小朋友摔倒了，摔得鲜血直流，我对我的好朋友赵炫棋说：“走，我们继续玩去。”而赵炫棋却说：“你先去吧，我先把这位小朋友扶起来再去。”赵炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿药箱，再跑回去帮受伤的小朋友擦药、包扎，那位受伤的小朋友虽然很痛，但是她还是忍着。
在赵炫棋的帮助下，最后，那位小朋友勇敢地站起来，一拐一拐地走回家。
我以后要像赵炫棋学习，做乐于助人的优秀小朋友！
乐于助人的同学作文 篇五
我有一个乐于助人的好朋友，那就是我们班的刘星。下面，就让我来介绍一下她吧。
她长得胖胖的、壮壮的，有一双机灵的大眼睛，脸上经常带着笑容，看起来很可爱。有一次，刚开学的时候，我的课程表还没有抄完，所以上美术课的时候，我忘了带美术工具，急得像热锅上的蚂蚁，这儿问问，那儿瞧瞧，可就是没人借给我工具，这一切都被刘梦琪看到了，她说：“来吧，我的工具借给你。”我被刘梦琪的行为感动得流下了眼泪。拿着她借给我的工具，我心里感到非常温暖。
还有一次，我的数学作业有一道题不会写，怎么想也想不出来。她知道后，就走过来，耐心地给我讲解，很快，我就弄明白了。以后，我有什么不会做的题，她都会帮助我。她不仅是我的好朋友，还是我的好帮手。
她就是一个热心的人，有这样的一个好朋友，我觉得好开心呀！
乐于助人的同学作文 篇六
我们班有一个乐于助人的同学，那个同学就是小曾。他长着长条脸，高鼻梁，在我们班上算是矮个子。但他经常帮助别人。
有一次，我正在做应用题，做到最后一题。那道题是让你求会原来那个分数是什么。我想了大约想了10分钟也没想出来。这时小曾做完了，他似乎看出我有不会做的题，就问：“有不会做的题目吗？”我说：“最后一题。”他毫不犹豫地说：“我来教你吧。”我说：“好吧。”他教的十分认真，他是教解题的方法，这种方法可以让你知道为什么是这样。不像其他同学直接说出答案。这种方法等于害了别人。教完后，我说了声谢谢。他也回了声不用谢。我想：想不到会有人帮助我，不过我应该学习他乐于助人的精神。
小曾确实是个热心肠、乐于助人的人。直到现在，他还经常帮助同学。
对于别人帮助你的事，我们不能忘记，也不应该忘记。
