钢琴的作文(通用6篇)
钢琴的作文 篇一
钢琴，是一种美妙的乐器，也是我最喜欢的乐器之一。它给我带来了无尽的乐趣和创造力的发挥空间。
我从小就对钢琴产生了浓厚的兴趣。我记得第一次见到钢琴的时候，我被它那光滑的黑白琴键所吸引。每一次按下琴键，都能发出不同的声音，这让我感到非常神奇。我对钢琴的好奇心越来越强烈，于是我开始了我的钢琴学习之旅。
学习钢琴并不容易，需要耐心和毅力。我每天都会坚持练习，无论是在学校还是在家里。慢慢地，我掌握了基本的手法和琴键的位置。我开始能够演奏一些简单的曲子，这让我感到非常开心和满足。
钢琴给我带来了很多快乐的时光。每当我感到压力和疲惫的时候，我就会坐在钢琴前，弹奏一些悠扬的曲子。音乐的力量能够让我忘记所有的烦恼，让我沉浸在美妙的旋律中。我甚至能够通过演奏钢琴来表达自己的情感和思想，这使我感到非常的自豪。
除了给我带来乐趣和快乐，钢琴还教会了我很多重要的品质。学习钢琴需要耐心和毅力，这让我变得更加坚强和有毅力。我也学会了与他人合作，通过参加钢琴演奏比赛和音乐会，我能够与其他钢琴爱好者一起合作演奏，这让我学会了团队合作和互相支持。
钢琴是一种让人沉醉的乐器，它在我的生活中扮演着重要的角色。它不仅给我带来了快乐和乐趣，还教会了我很多重要的品质。我希望将来能够继续学习钢琴，不断提高自己的演奏水平，让更多的人能够欣赏到美妙的钢琴音乐。
钢琴的作文 篇二
钢琴是一种美丽的乐器，它有着悠扬的音色和独特的韵律。作为一名钢琴爱好者，我深深地爱上了这个乐器，它给我带来了无尽的乐趣和启发。
钢琴是一种很古老的乐器，它的历史可以追溯到几个世纪前。它的琴键排列有黑白相间，每一次按下琴键，都会发出清脆悦耳的声音。钢琴音乐有着丰富的表现力，可以表达出各种不同的情感和思想。无论是悲伤、快乐还是愤怒，钢琴音乐都能够通过它独特的音色和韵律来表达出来。
学习钢琴需要付出很多努力和时间。每天都要坚持练习，掌握正确的手法和琴键的位置。钢琴的曲谱也需要仔细地研究和理解，只有了解了曲子的结构和情感表达，才能够更好地演奏出来。学习钢琴需要耐心和毅力，但当我能够演奏出一首完整的曲子时，那种成就感和满足感是无法用言语表达的。
钢琴不仅给我带来了乐趣，还激发了我的创造力。有时候，我会尝试自己编曲，将一些经典的曲目进行改编，加入一些自己的创意和风格。通过这样的努力，我能够将自己的思想和情感通过钢琴音乐来表达出来，这让我感到非常自豪和满足。
钢琴是一种独特的乐器，它不仅给我带来了乐趣和启发，还教会了我很多重要的品质。学习钢琴需要耐心、毅力和创造力，这些品质对于我来说都非常重要。我希望将来能够继续学习钢琴，不断提高自己的演奏水平，让更多的人能够欣赏到美妙的钢琴音乐。
钢琴的作文 篇三
每个人都有自己的拿手好戏，有的人的拿手好戏是唱歌，画画，跳舞，滑冰，打篮球……而我的拿手好戏是弹钢琴。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获”。可我却耕种不出来。人人都有一段刻骨铭心的事，而我却是和我的钢琴有一段非常“搞笑”的一段趣事。
我的音乐水平不是很好，尽管我很喜欢音乐，可这有什么用呢？我的音乐在我们班可是倒数第一，而我却在机缘巧合下和我们班的倒数第二成为了好朋友，他的名字叫做小雪。说实话他的音乐的确比我好一点，我们都在说钢琴太难学了，根本就学不会。在钢琴考试中我们总是“狼狈为奸”，他在上面给我传递“信号”，我负责接收，我们配合的非常默契，做的简直是天衣无缝。
可是在上一次考试中，我们俩的事被别人知道了，而那个人就是我们班的第一，她特别傲慢，平时特别讨厌我们这些学习差的，可我从不把她放在眼里。他知道我的钢琴考试都是靠我好朋友小雪来传递答案，就跑过去对小雪说：“我可以给你最想要的东西，但是你必须放弃给她传递答案，如果你执意要帮她的话，我就去告诉老师。”
小雪听了他的话，在第二次考试时，没有告诉我答案，当老师弹奏钢琴时，我在想我和小雪经历的快乐时光，当老师弹奏完问我是大和弦还是小和弦，我只能回答不知道。老师让我把我的搭档找来一起来合唱，我的搭档已经背叛了我，我只好自己唱，我刚唱了一会儿，台下的人都笑话我跑调了，我特别伤心。
回去以后我努力练习钢琴，经过我的不懈努力，我终于成为了第一。但从此以后，我再也不会相信友谊了。
钢琴的作文 篇四
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴，我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时，我品尝了许多滋味，酸甜苦辣，应有尽有。
酸：我学琴还没有两年就有点坚持不下去了，多次向妈妈提出放弃，妈妈说：“学钢琴没有一点毅力是不行的，听妈妈的话，坚持下去吧，坚持到底就会胜利！”我听了妈妈的一番“忠言”，也想明白了，的确，在这两年的弹琴生活中，我经过了许多的波折。
甜：学琴也有甜的时候，每当我去参加各种比赛得了奖，我就会无比的自豪！望着充满分量的奖状，妈妈笑了，我也笑了。
苦：我比较瘦，所以弹琴的时候手指就会偏软，特别是在弹练习曲的时候，这个缺点就更明显了！蔡老师帮我想了一个办法：练手指操！这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力，吃点苦怕什么？但是每天要练手指操一个小时，想一想看，这一个小时是多么枯燥无味！还好，这些日子都渐渐熬过来了，现在我的手指真的变得灵巧有力了！手指的能力是靠练出来的，就如逆水行舟，不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗？
辣：记得有一个星期，因为我的姐姐要参加小学升初中的考试，这个星期我不敢弹琴吵她，所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时，蔡老师说：“啊？不会吧？原来是因为这个呀！”顿时，我的心里辣辣的，说不出什么滋味！
除了钢琴，我还学了唱歌、跳舞等许多项内容，这些东西都需要很大的毅力，我坚信：只要努力，就必定会创造出美好的未来！
钢琴的作文 篇五
我的课余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中，我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学弹琴时，看见琴行里有各式各样的乐器，有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候，我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一点也看不懂，真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说：“做任何事情都不要放弃，坚持就是胜利！”听了爸爸的话后，我坚持了下来。上课时认真听老师讲解，回到家刻苦练习，经过二年的学习，终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲，最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛，获得了电子琴演奏金奖。（起初只写到学会弹琴了，老师提醒你写这次的比赛，应该印象很深的）
比赛那天，来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人，竞争非常激烈，我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》，比赛时，我一上场，台下就鸦雀无声，有好多照相机对着我，灯光打得很亮，当时我的心怦怦直跳，担心会弹错，不过我很快静下心来，弹的时候和平时在家练习时一模一样，发挥的非常好，我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力，我终于获得了本次比赛的金奖。
学琴让我懂得了一个道理，不管做任何事，只要坚持，不怕困难，一定会有收获。
三（6）班 孙昕翊
（小孙在老师的指导下修改了文章，第一次写作文还是有快点写好完成任务的心态，其实老师知道你这次去北京比赛的经历，应该可以写得很生动。回家修改后，再读你的文章宁日容就丰富多了。其实写作文修改还是很重要的。小孙自己好好读读自己的草稿和现在的文章，应该会有不同的感受吧。）
钢琴的作文 篇六
舒缓而流畅，震撼而清凉，就像天边的云彩，扭动妩媚身姿，展示雨后的爽朗！
作词家造就了华美的乐章，歌唱家演绎了世间万象。莺歌燕舞的欢快，声泪俱下的悲怆，一切都随着手指的起落得以书写，思绪在千回百转中流淌，肆意奔放，一泻千里！建筑物有的支离破碎，有的傲然屹立，有的随着那滚滚而去的思绪之水流离失所，漂流他乡。无所谓，反正都要远行！
它是咖啡屋的主题曲。涩涩的味道涂抹出高贵而典雅的格调，浓郁的气息滋润着每一处角落，不曾遗落，也不曾忘怀。沉默而内涵的灯光羞涩浏览着，连墙上的“蒙娜丽莎”都不好意思起来。乐章依然在流淌，时间都轻歌曼舞了。
远行的船儿驶进了港湾。华灯初上，繁星点缀着每一个如诗的梦，就像钢琴的键，轻轻一按，就会抖落一屋的花絮，触手可及，却不忍碰落，想象着：永远是一幅美不胜收的画卷，在春风的柳叶间，在夏日的荷塘里，在秋的麦香中，在冬日的雪人上，慢慢铺展，美的浸透了衣衫，打湿了刘海！
钢琴曲依然唱响！
在躁动不安的火车站广场，低沉的音调抚慰那颗漂流的心，当《回家》悠扬地响起，雪灾后的重逢让人们倍加珍惜，崩溃到几乎绝望时的感动不是用几个词就可以形容的，那份沉甸甸都化作了小溪之水，涓涓地流入了心田！“回家”和“为回家”成为两个亘古的音符和谐地交替，共同编制驿站这个美丽的神话！
在城市霓虹灯闪烁之间，时光飞快地流转，不变的依然是那种格调，淡淡的加之清凉，缓缓的加以醇厚，似一杯老酒，散发诱人的陈香。迷离的心，朦胧的双眼都会在这神圣的音调中找到归一！
