放纸船作文300字(推荐3篇)

放纸船作文300字 篇一

放纸船

今天,天空万里无云,阳光明媚。我和小伙伴们决定去放纸船。我们来到了一条小溪旁边,这条小溪弯弯曲曲的,清澈见底。我们在溪边找了几片树叶,折成了几只小船,然后在船上写上我们的名字。

小伙伴们兴奋地把自己的小船放到了水中,船在水中轻轻地飘荡,仿佛一只只小精灵在水上载歌载舞。我们跟着小船跑着,欢呼着。有的小船被水流冲得远远的,有的小船却被水流冲到了岸边。我们追着小船,希望它们能够顺利地到达目的地。

时间过得飞快,我们忽然发现,小船已经飘到了远处,有的已经看不见了。我们不禁感叹,原来时间可以这么快。但是我们并不失望,因为我们知道,小船在飘向远方的同时,也在带走了我们的愿望和希望。我们希望小船能够顺利地驶向远方,也希望我们的愿望和希望能够实现。

放纸船,是一种童年的记忆,也是一种成长的象征。在放纸船的过程中,我们学会了放手,学会了面对未知的未来。我们知道,无论小船飘到哪里,我们都要勇敢地去面对。就像放纸船一样,我们放飞了自己的梦想,让梦想随着水流向着远方,带给我们希望和勇气。

放纸船作文300字 篇二

放纸船的乐趣

放纸船,是我们童年的乐趣。小时候,我最喜欢和小伙伴们一起来到小溪边放纸船,那是一种无比快乐的体验。

放纸船之前,我们要先准备好纸和树叶。我们通常会找一些颜色鲜艳的纸,然后将其折成小船的形状。有的小伙伴会在船身上绘制一些图案,使小船更加漂亮。然后,我们会在船身上写上我们的名字,这样我们就可以轻松辨认出自己的小船。

准备好小船后,我们就来到了小溪边。小溪水很清澈,我们可以看见水底的鱼儿和石头。我们把小船放到水中,小船顺着水流缓缓地飘动起来。我们跟着小船跑着,看着它们在水中飘荡,仿佛小精灵一样。有的小船被水流冲得远远的,有的小船却停在了岸边。我们欢呼雀跃,为小船的飘荡而欢呼。

放纸船不仅仅是一种乐趣,还是一种寓教于乐的活动。通过放纸船,我们学会了观察和思考。我们会注意水流的方向,选择合适的地方放船,这样小船才能更好地飘动起来。我们也会观察小船的飘行状态,思考它们为什么会飘到远处,为什么有的会停在岸边。通过这样的观察和思考,我们能够更好地理解水流的原理和规律。

放纸船的乐趣是无穷无尽的。无论是在清晨的阳光下,还是在黄昏的余晖中,放纸船都能给我们带来快乐和满足。放纸船,是一种童年的记忆,也是一种成长的经历。让我们一起放飞小船,让它们载着我们的梦想和希望,在水流中飘荡,向着远方驶去。

放纸船作文300字 篇三

关于放纸船作文300字

  吃完晚饭,我习惯到小区里的小河散步。夜幕降临,星星不见了踪影,路旁的灯也坏了。河旁的亮光引起了我的`注意。我走了过去,看见一个小女孩在放纸船,身旁的蜡烛照亮着一只只小船。河里的小船却一动不动。小女孩,又放了一只小船,小船还是不动。

  半个小时过去了,小女孩累了,坐在草地上喘着气。豆大的汗珠从脸上滑落,脸颊红扑扑的,可极了。小女孩转过头,望着我说,“姐姐我叫小欣。你能帮我放一下纸船吗?”我笑了笑说可以。

  我拿起一只小船,放进河里,吹了口气,纸船动了动,游了一小段又停住了。小女孩的笑容僵住了,慢慢的,眼泪在她的眼里打转,眼泪流了下来。我看着她,心痛的感觉涌上来心头,仿佛有刺再扎我的心。我连忙安慰她说,“可能这里没风,我们到下游去吧。”小女孩不哭了,望

着我笑。

  在中途,我问她,“小欣,你为什么要放纸船呢?”小欣说,“妈妈得病了,连医生也治不好。爸爸说,只要把愿望写到纸上,折成小船,让天使收到,就会满足我的愿望。”我看着小欣,心痛的感觉又涌上心头了。

  下游到了,我们放了小船。临走前,小欣对我笑了笑,露出了酒窝。

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