作文春天的景色【精选3篇】

作文春天的景色 篇一

春天是一年中最美丽的季节之一,它给大自然带来了新的生机和活力。春天的景色是如此迷人,让人不禁为之倾倒。

春天的景色充满了生机和活力。当大地被冰雪覆盖数月后,春天的阳光终于带来了温暖的气息。冰雪开始融化,河流解冻,大地重新恢复了生机。春天的景色中,一片片绿油油的嫩叶开始从枝头上冒出来,它们摇曳着,像是对生命的庆祝。花朵也开始绽放,花瓣鲜艳而娇嫩,各种颜色的花朵交织在一起,形成了一幅绚丽多彩的画卷。而且,春天还给大自然带来了各种各样的动物。小鸟们在树上欢快地歌唱,小兔子们在草地上嬉戏,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。整个大自然仿佛被一股神奇的力量注入,焕发出勃勃生机。

春天的景色还充满了温暖和希望。随着春天的到来,人们感受到了大自然的温暖,也感受到了生命的希望。春天的阳光明媚而温暖,让人们摆脱了严寒的冬天,感受到了大自然的慈爱。农田里的庄稼也开始长势喜人,农民们带着满脸的笑容走进田间地头,为自己的辛勤付出而欢欣鼓舞。春天还给人们带来了新的希望,让人们充满了对未来的憧憬和期待。春天是一个新的开始,一个重新出发的时刻。

春天的景色给人们带来了欢乐和快乐。春天的阳光明媚,让人们觉得心情舒畅,充满了欢乐。人们在春天的午后,可以在花海中漫步,享受大自然的美丽。在春天的早晨,可以聆听小鸟们的歌唱,感受大自然的音乐。春天还给人们带来了丰收的喜悦,让人们尝到劳动的甜美。人们在春天里感受到了生命的美好,感受到了大自然的魅力。

春天的景色如此美丽,给人们带来了生机、温暖和快乐。让我们珍惜春天的景色,感受大自然的美丽和神奇。

作文春天的景色 篇二

春天的景色是如此美丽,让人仿佛置身于童话般的世界。

春天的景色给人一种宁静和舒适的感觉。春天的天空湛蓝如洗,阳光透过稀疏的云层洒在大地上,给人一种温暖的感觉。微风轻拂着脸庞,带来了一丝丝清爽的气息。大地上的一切都苏醒了,树木抽出嫩绿的叶子,花朵绽开了笑脸,草地上的小野花也纷纷开放。大自然仿佛恢复了生机,一派欣欣向荣的景象。

春天的景色还给人一种希望和憧憬。春天是新的开始,一切都充满着希望。大地上的一切都在发生着变化,人们也抛开了冬天的寒冷,迎接着春天的到来。农田里的农作物长势喜人,农民们在劳作中满怀信心和希望。春天是一个充满希望的季节,它让人们相信,只要努力,就一定会有收获。

春天的景色也给人一种愉悦和快乐。春天的阳光明媚,让人感到愉悦和快乐。人们可以在春天的午后,躺在草地上晒太阳,享受大自然的美好。在春天的早晨,可以聆听小鸟们的歌唱,感受大自然的音乐。春天还给人们带来了丰收的喜悦,让人们尝到劳动的甜美。春天是一个快乐的季节,它让人们感受到生命的美好和幸福。

春天的景色如此美丽,给人们带来了宁静、希望和快乐。让我们珍惜春天的景色,感受大自然的美丽和神奇。让我们以饱满的热情和积极的心态,迎接春天的到来,享受春天的美好。

作文春天的景色 篇三

作文春天的景色

春天到了,蓝蓝的天空,碧绿的大树,鲜艳的花朵,真是美丽极了。

从远处传来叽叽喳喳的叫声,原来是一群小鸟的声音,它们在大树上唱着自己编的歌曲,欢迎春天的到来。

远处的小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,几条小鱼在水里自由自在的游着,它们时而浮出水面顽皮的吐着泡泡,时而沉入水底一动不动,时而猛的摇动一下尾巴,溅起一片片水花。河岸边,各种各样的花都开了,有红的、黄的、粉的。成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去忙碌着,辛勤的采着蜜。

春天真是一幅五颜六色,多姿多彩的图画。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的'美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起

来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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