幸福鸟作文(推荐6篇)

幸福鸟作文 篇一：探寻幸福的鸟儿

幸福，是每个人都追求的目标。而在大自然中，也有一种特殊的鸟儿，被称为幸福鸟。它们生活在幽静的森林中，展现出了独特的生活方式和追求幸福的姿态。

幸福鸟是一种美丽的鸟类，羽毛呈现出丰富多彩的色彩，闪烁着宝石般的光芒。它们的嘴巴呈现出鲜艳的红色，如同一颗宝石镶嵌在它们的脸上。幸福鸟的身形小巧玲珑，灵活自如地在树枝间穿梭，仿佛在跳舞一般。它们的歌声悦耳动听，如同小提琴的旋律，让人心旷神怡。

幸福鸟喜欢生活在幽静的森林中，远离城市的嘈杂和喧嚣。它们搭建巢穴的地方往往是在树枝的交叉处，形成了一个温暖而安全的家。幸福鸟喜欢和伙伴们一起生活，它们之间建立了密切的联系和互助的关系。每当一只幸福鸟发现食物时，会立刻向伙伴们发出警告的信号，让它们一起分享美食的喜悦。在幸福鸟的家庭中，父母会共同照顾孩子，给予他们温暖和关爱。

幸福鸟在追求幸福的过程中，有一种独特的习惯。它们喜欢每天都做一件让自己和他人幸福的事情。比如，它们会为伙伴们梳理羽毛，让它们更加美丽；它们会为孩子们寻找食物，满足他们的需求；它们会为家庭带来欢乐，用歌声表达对生活的热爱。通过这些小小的举动，幸福鸟给予了他人温暖和关爱，也让自己感到幸福和满足。

每当黄昏来临，幸福鸟会飞到一个高高的树枝上，俯瞰着整个森林。它们展翅高飞，尽情地享受着自由和快乐。在那一刻，它们感受到了真正的幸福，也将这份幸福传递给了大自然。

幸福鸟是一种特殊的鸟儿，它们以自己的方式追求着幸福。它们的生活方式和对待他人的态度，值得我们借鉴和学习。或许，我们也可以像幸福鸟一样，每天做一件让自己和他人幸福的事情，用爱和关怀去填充生活的每一个角落，成为真正的幸福鸟。

幸福鸟作文 篇二：幸福鸟的秘密

幸福鸟，这种鸟儿总是让人联想到幸福和快乐。那么，幸福鸟的秘密到底是什么呢？

幸福鸟的秘密在于它们善于找寻生活中的美好。它们喜欢生活在幽静的森林中，远离城市的喧嚣和污染。在这里，幸福鸟可以享受到清新的空气和宁静的环境，让自己的心灵得到放松和安宁。它们喜欢在树枝间穿梭，欣赏大自然的美景，感受着阳光的温暖和微风的轻抚。幸福鸟喜欢和伙伴们一起分享生活的快乐，用歌声表达对生活的热爱。

幸福鸟的秘密还在于它们热爱生活，对待他人充满关怀和爱心。它们喜欢为伙伴们梳理羽毛，让它们更加美丽；它们乐于为孩子们寻找食物，满足他们的需求；它们愿意为家庭带来欢乐，用歌声传递对生活的热爱。在幸福鸟的家庭中，父母会共同照顾孩子，给予他们温暖和关爱。幸福鸟通过这些小小的举动，让自己感到幸福和满足，也给予了他人温暖和关爱。

幸福鸟的秘密还包括它们积极向上的生活态度。它们乐于追求幸福，不断地寻找生活中的美好。幸福鸟会将自己的幸福分享给他人，用爱和关怀去填充生活的每一个角落。每当黄昏来临，幸福鸟会展翅高飞，尽情地享受自由和快乐。它们用自己的方式追求幸福，也将这份幸福传递给了大自然。

幸福鸟的秘密或许并不复杂，但它们的生活方式和对待他人的态度却是我们值得学习和借鉴的。或许，我们也可以像幸福鸟一样，积极向上地寻找生活中的美好，用爱和关怀去填充生活的每一个角落，成为真正的幸福鸟。让我们一起探寻幸福的秘密，成为幸福的传递者。

幸福鸟作文 篇三

　　我们来到水磨坊下，找来找去，没找着。我们又来到水磨坊的木轮下，在地上左看看，右望望，还是没踪影。我们正准备到别的地方去找时，忽然看见木轮下方浮着一个风筝，我们走到水边，仔细地瞧着，发现那正是自己失踪的风筝。

　　可是我们便在草地上建筑可以帮上忙的东西，忽然我们发现地上有一根被人丢弃的一头有个钩子的细铁棒，于是我们便拾起它，把风筝的木杆钩住，然后使劲往岸上拉，风筝就被拖上来了。看着这失而复得的风筝，大伙儿这高兴劲就甭提了，大家围着“幸福鸟”唱啊，跳啊，“终于又可以放风筝啰！”大家快乐地向远处跑去……

幸福鸟作文 篇四

　　天津郊区的一个村庄里，传出一个动人的消息：12岁的少先队员刘福，捉到一只珍贵的白天鹅，精心饲养一个多月后，献给了国家。

　　一天下午，刘福和小伙伴正在村外的蒲沟上滑冰。突然，一个声音传来：“快追呀！天鹅！”刘福听说，忙丢下冰车，跟着追去。

　　只见这只天鹅羽毛洁白，眼睛乌黑，伸着长长的脖子，不断发出“嘎嘎”的鸣叫。当它落到水沟旁边时，刘福一步上前，把它抱了起来。

　　刘福把天鹅抱到家里。全村的人都赶来看稀奇。有人说：“天鹅肉最鲜美，快宰掉吃了吧！”刘福说：“不宰！”又有人说：“这么大的天鹅，准能换台电视机，还得外加100块！”刘福说：“不换！”他听老人说，天鹅是“幸福鸟”，他想：要好好地养着它！

　　刘福很喜欢小动物，他喂过小猪、小鸡、小狗、小羊。现在白天鹅成了他最亲密的伙伴。

　　刘福把玉米面烫热，做成一个个圆团团，给天鹅吃，还到水塘里凿冰捞小鱼、小虾喂它。晚上，他让白天鹅睡在自己屋里。地凉，就铺上厚厚的稻草。白天鹅爱游水，他就找一个大木盆，装上满满一盆水，让它游个痛快。

　　一个多月过去了。白天鹅的体重由6公斤增到10多公斤。每当刘福放学回来，它就仰起脖子叫几声，好像在表示欢迎。

　　一天，广播里传来要保护国家珍贵动物的消息，天鹅是珍贵动物。爸爸和刘福商量：把天鹅献给国家吧！

　　刘福听说后，伤心的留下眼泪。原来，他舍不得离开可爱的伙伴。可是，又一想：白天鹅是国家的珍禽，它应该属于国家和人民的啊！

　　在春节的前夕，白天鹅坐上爸爸的自行车，要到天津市动物园安家了，刘福依依不舍地抚摸白天鹅，和它作最后的告别！

　　他望着白天鹅渐渐远去了，默默地说：“幸福鸟”啊，让人因为看到你而感到幸福吧！

幸福鸟作文 篇五

　　我们四处寻找，有的往西跑，有的往东奔，还有的往北窜。五人冲进稻田，仔细地寻找风筝。三人拨开草丛，看看有没有风筝的影子。一个人像小猫一样爬上了高大的桑树，坐在树叉上，摆孙悟空找师父的样子，瞪大了“火眼金睛”眺望远方。

　　忽然，树上的男孩叫了一声：“幸福鸟”落在水磨坊上，快去把它拿过来！”

　　我们拔腿就越过去，“幸福鸟”果然在水磨坊。只见它可怜巴巴地落在木轮旁，已经被水冲得破旧不堪，连中间的支架也露出来了。大家看了，又激动又心疼。

　　我们小心翼翼地抬起“幸福鸟”，放在草地上修了起来。你剪一剪，我贴一贴……这样，风筝很快就修好了。

　　明天早上，我们继续放风筝，在田野里奔跑，在田野里欢叫……

幸福鸟作文 篇六

　　课间十分钟，同学们最大的快乐就是折纸飞机，玩纸飞机。

　　从课桌里拿出一张白纸，把机头折成一张“嘴巴”，把机翼折得比课本还大，把尾翼做得像喜鹊的尾巴一般。我们精心折着，心中充满了憧憬和希望。大家把这一架架纸飞机叫作“幸福鸟”，还用自己的名字来给自己“制造”的飞机命名呢！

　　我们跑进操场，右手轻轻捏住纸飞机的“脊梁”，高高举过头顶，然后迎风小跑，接着身子微微向后一仰，右手轻轻一挥，纸飞机便凌空飞起，在空中划出一道道优美的弧线。在阳光下，它们迎风飞着，就像一只只轻盈的小燕子，闪着耀眼的光芒。大家快活地喊叫着，在操场上拼命地奔跑。老师看见了，都说：“哟，飞得这么高，这么远哪！”

　　有时，一眨眼飞机就消失得无影无踪了。我们便四处寻找，终于，有人在一棵树上发现了它。只见飞机孤零零地挂在树梢，正等着我们去解救呢。于是，同学们找来一根竹竿，想把纸飞机捅下来。可竹竿不够长，我就请一位大力士把自己抱起来。竹竿轻轻一挥，哇，纸飞机掉下来了！于是，操场上又回荡起同学们的欢笑声。

　　上课铃响了，同学们个个头上挂着晶莹的汗珠跑回教室。虽然已经上课了，但心里依然忘不了那给我们带来欢乐的“幸福鸟”。

　　名副其实的“幸福鸟”。

　　课间活动时，我们最喜欢玩的游戏就是制作纸飞机，放飞纸飞机了。大家把它们称为“幸福鸟”。

　　可不是吗？这些鸟儿是我们亲手折的，是从我们的手上起飞的，要是遇上什么风险，还得我们去解救啊！它们给我们带来了欢乐，带来了赞誉，带来了憧憬，让我们跑，让我们闹，让我们“疯”称它们是“幸福鸟”，不是理所当然的吗？