高中作文惩罚(优秀6篇)
高中作文惩罚 篇一
高中作文惩罚的意义与效果
高中阶段是学生成长的关键时期，也是学生形成正确价值观和行为规范的重要时期。在这个阶段，作为老师和家长，我们需要对学生进行适当的惩罚，以引导他们树立正确的价值观和规范自己的行为。惩罚不仅能够纠正错误行为，还能够培养学生的责任感和自我约束能力，提高他们的道德水平和学习成绩。
首先，惩罚能够纠正错误行为。学生在成长过程中难免会出现各种各样的错误和不良行为，例如违反校规、作业抄袭等。通过适当的惩罚，我们能够让学生认识到自己的错误，并对自己的行为产生反思。同时，惩罚也能够让学生明白错误行为所带来的后果和影响，从而激发他们改正错误、追求进步的动力。
其次，惩罚能够培养学生的责任感和自我约束能力。在高中阶段，学生需要逐渐形成自己的人生观和价值观，学会承担责任和约束自己的行为。通过适当的惩罚，我们能够让学生明白自己的行为对他人和社会产生的影响，激发他们对社会责任的认识和担当。同时，惩罚也能够让学生学会自我约束，明白自己的行为需要遵守一定的规范和道德准则。
最后，惩罚能够提高学生的道德水平和学习成绩。通过适当的惩罚，我们能够让学生对错误行为产生强烈的反感和厌恶，从而培养他们正确的道德观念和行为规范。同时，惩罚也能够让学生认识到自己的错误行为对学习成绩的影响，激发他们对学习的重视和努力。通过惩罚，我们能够帮助学生树立正确的学习态度和价值观，提高他们的学习成绩和综合素质。
总之，高中作文惩罚在一定程度上是必要的。它能够纠正错误行为，培养学生的责任感和自我约束能力，提高他们的道德水平和学习成绩。然而，惩罚的方式和程度需要适度和合理，不能过于严厉或过于宽松。只有在与学生进行有效沟通和引导的基础上，才能取得最佳的教育效果。
高中作文惩罚 篇二
高中作文惩罚的反思与改进
高中阶段是学生成长的关键时期，也是学生形成正确价值观和行为规范的重要时期。在这个阶段，作为老师和家长，我们需要对学生进行适当的惩罚，以引导他们树立正确的价值观和规范自己的行为。然而，我们在进行惩罚时也要进行反思和改进，确保惩罚的方式和效果都能够更好地促进学生的成长和发展。
首先，我们需要反思惩罚的方式是否合理和公正。惩罚不仅仅是为了纠正错误行为，更重要的是为了引导学生形成正确的价值观和行为规范。因此，在进行惩罚时，我们需要根据学生的具体情况和错误行为的性质，选择适当的方式和程度进行惩罚。同时，我们也要确保惩罚的过程和结果都是公正的，不偏袒或歧视任何学生。
其次，我们需要改进惩罚的效果和教育方式。惩罚不仅仅是单纯的制裁，更应该是一种教育和引导。因此，在进行惩罚时，我们需要与学生进行有效沟通，让他们明白自己的错误和行为对他人和社会的影响，激发他们改正错误、追求进步的动力。同时，我们也要关注学生的心理和情绪变化，在进行惩罚的同时给予他们必要的关心和支持，帮助他们走出错误行为的阴影。
最后，我们需要引导学生从惩罚中学到经验和教训。惩罚不仅是为了纠正错误行为，更重要的是让学生认识到自己的错误并从中汲取教训。因此，在进行惩罚时，我们需要与学生共同探讨错误的原因和解决办法，帮助他们形成正确的自我评价和反思能力。同时，我们也要鼓励学生勇于面对错误和困难，从中找到成长和进步的机会。
总之，高中作文惩罚需要进行反思和改进。我们需要确保惩罚的方式和效果都能够更好地促进学生的成长和发展，引导他们树立正确的价值观和规范自己的行为。通过与学生的有效沟通和引导，我们可以让惩罚真正成为一种教育和引导的过程，让学生从中学到经验和教训，实现全面的成长和发展。
高中作文惩罚 篇三
我在平时的作文教学中有个习惯，就是在指导学生明确习作要求之后，让学生写出作文草稿，放置几天以后，拿出来修改，然后誊抄在作文稿纸上。上次的单元作文我也是这样布置的，但是没想到出了一点小小的意外。
因为隔了一个大周及国庆节假期，有好多学生拿不出作文草稿了——没有作文草稿的学生站起来一大片。经过详细了解，有的忘在家里，有的本子用完扔了，有几个懒惰的孩子根本没写。怎么办？该完成的学习任务没有完成，不能没有表示啊，否则岂不更助长了马虎偷懒的坏习惯？可是怎么惩罚呢？惩罚是要有效的，简单的体罚和责骂？不好，达不到提高写作水平的目的；机械的罚抄课文或生字？也不好，高耗低效，不如节省下时间干些有用的事情；罚为班级劳动？更不好，劳动是每个同学的义务，而不是什么惩罚的手段，否则劳动就真的成了痛苦的事了。我的大脑飞速旋转，一个惩罚方案很快形成了。
“这么多同学拿不出作文草稿了，老师一定要惩罚。现在，第一，先补上这次的作业——把这篇作文草稿重新写一遍，修改好才能到我这儿领稿纸誊写。第二，以日记的形式写一篇作文，内容要写明：你为什么拿不出作文草稿了，你的这种坏习惯有哪些害处；猜猜老师会怎样惩罚你；你希望老师怎样惩罚你。这篇作文写好了，我的惩罚就取消。如果写不好，我再继续实施对你的惩罚。好不好？”再看孩子们的表情：坐着的，幸灾乐祸；站着的，也是“几家欢乐几家愁”，喜欢写作的喜笑颜开，不喜欢写作的愁眉苦脸。但是不管欢喜还是忧愁，这篇作文还是挺好写的，因为感触太深了！所以还没到我限定的最后时间，作文都交到我的手里。
读着一篇篇极具真情实感的文字，我对孩子们的纯洁心灵与真诚态度感到欣慰，同时也不由得感叹：谁说作文难写？就连考试成绩最差、最爱偷懒的孩子，也写得情真意切。他们有的对自己粗心马虎的毛病进行了深刻反思；有的举例说明丢三落四的坏习惯使自己吃了怎样的亏；有的提心吊胆地猜测老师可能实施的惩罚方案，列举出“一二三”若干条，但是还没忘记理智地表示，老师惩罚得好；有的用“哭着的文字”恳求老师原谅这一次，下次一定不再犯了??不管文章的长短，孩子们都写得非常感人，特别是他们都运用了细腻的心理描写，这可不是我刻意教出来的啊！我的惩罚收到了预期效果。当我宣布，“惩罚”就是这篇作文时，孩子们都高兴地笑了：这就是惩罚啊！太好了！
能让孩子们赞叹“太好了”的惩罚，能让孩子得到提高的惩罚，这样的惩罚是美丽的。当我们面前站着犯错误的孩子时，一定要冷静。惩罚的目的是杜绝再犯，终极目的是让孩子得到提高。如果惩罚时能够心平气和，让孩子乐于接受，那么我们就能避免急怒攻心造成自己和孩子的身心伤害。我们何乐而不为？
高中作文惩罚 篇四
我的家乡，小时候我的家乡是一个山清水秀，绿树成荫，鸟语花香的仙境，晚上站在山间上吹着东南风，抬头目视满天星辰，低头阅万家灯火。
清晨太阳偷偷溜进的我的房间，温柔的抚摸在我水嫩的脸，我半眯着眼打量着这个世界，窗前耸立的梨树已经开满了花，树上小鸟在高声歌唱，勤劳的蜜蜂老早就来到花海采蜜了，我们家的位置是四面环山，春天万物生长，一切植物都生机勃勃，富有灵气，夏天天气微热，我和奶奶爬到房顶上乘凉，看着满天星河，奶奶总是耐心的给我讲天上每颗星星的故事，秋天到的收成的季节，我们都不用上集市买水果，森林里有各种野果，香甜可口，冬下满了鹅毛般的大雪，好似整个世界都变成了棉花地毯，我家门口有一条河流，水清见石，这条河流养育了我们村十几户人家，我的故乡是那么如同世外桃源。
在2021年的一个夏天，森林突然失火，浓烟密布，熊熊烈火，一触即发，火焰苗冲上几十米的高空，仿佛天都被烧了起来，正在这时候好几棵脖子一样粗的大树，齐刷刷的倒在了我家的猪圈茅房上，茅房上都是稻草，像破了燃油一样放肆的烧了起来，猪圈里的猪也来不及救了，眼睁睁的看见自家的猪被活生生变成了烤猪，由于镇上也没有消防队，整个村子的人都出动去灭火，也无济于事，大火整整燃烧三天两夜总算是烧的没有东西可燃了，才算熄灭。
当我在次看到曾经的绿悠悠森林，眼前的一切变得乌漆墨黑的，一片涂炭，小河里的水也变成了碳水，发出浓浓的木炭味，再看看我家的茅房和奶奶正在打理的那两只烧死的猪时，心里涌上一阵心酸，空气再也没有以前的那种清新，不知还要过多少年，森林才会恢复到以前的样子，也许永远都不会了，请珍爱我们身边的一草一木，失去了才知道拥有时的美好，这也算是大自然给了我们一个教训吧。
高中作文惩罚 篇五
这话说的好：“有令即行 有禁即止”而我却在五年级时，和三个同学犯了一个错误……
这天早上，正在做课间操，我站在赵宇背后，潘越和姚淅站在右边。
五学期刚好是寒年级上冷的冬天，我们穿的都很厚，赵宇就穿了一件土黄色的马甲。我、姚淅、赵宇我们三人在很认真地做操，可潘越却在自言自语，然后他仰天大笑，把他自言自语时说的话告诉我和姚淅。之后，姚淅我们俩就被他逗笑了，也跟着他哈哈大笑起来。
很快做完了操。赵老师怒气冲冲走了下来，说到：“你们四个在这讲什么？上操允许讲笑话吗？”赵老师恼火地说。这时，张老师听到声音立刻走了过来，看到我们被批评，便问赵老师我们为什么被批评，赵老师把事情原原本本讲给了张老师。张老师听后，勃然大怒，便问潘越：“上操你自言自语，也请你不要影响其他人好吗？姚淅和赵烨清也是，两个女生，管住自己，不要被别人影响！”张老师怒声训斥着我们。而我们低头不语，双手时不时紧捏衣角，赵老师又问了一遍：“上操允许讲小话吗？”
“不允许。”异口同声答道。
“既然不允许，那你们还在这讲什么，还笑成那个样子！两个女生也是管一管两个男生！”
这时，姚淅紧张地说了一句：“我们让他们不要说了，但他们不听，我们也被他们影响了，所以……”姚淅的声音越来越小，最后便没了声。
“叮叮叮叮，叮叮叮叮，叮叮叮。”上课铃声响起，我们都回到了座位，张老师进来，并点名让我们去教室后面四人站着做操。
我们也乖乖地去到了教室后面，做起了操。
就因为一件衣服。使我们跳了整整一节课，科学笔记也没有抄。我数了数后，姚淅我俩跳了整整十五遍，赵宇、潘越跳了十六遍。
这件事过后，让我深深明白了什么叫“有令即行 有禁即止”这句话的意思。
每每想起这次讲小话造成的后果，所以我必须提醒大家无论什么规则，我们都要自觉遵守，否则破坏了规则，只能尝到教训。
高中作文惩罚 篇六
阿拉星球对罪犯有一个特别的惩罚方法——套上能量空气罩。罪犯们套上这种能量空气罩后，虽然可以正常地在大街上行走，但所有人都看不见他们（除了警察），他们也无法跟任何一个人交流。当然，罪犯们可以在警察局指定的地点拿到丰盛的食物以维持生命。王左左是个阿拉星人，他一时冲动打断黄右右的左臂，因而被判套6个月能量空气罩。
套上能量罩的王左左，大摇大摆地走出了警察局，得意洋洋地他以为自已被放了。他想先回家，向他的妈妈报喜。
途中，王左左碰到了在街上的黄右右，他连忙跑过去，对黄右右说：“黄右右，你的手好啦！太好了！”黄右右惊奇地向四周张望：“你是谁？我怎么看不见你？”真可惜，王左左听不见黄右右的声音。“我是王左左啊！”“鬼啊！”黄右右大惊失色，吓得屁滚尿流，拔腿就跑，一眨眼，消失得无影无踪了。
“莫名其妙！我怎么是鬼呢？”王左左奇怪了。
王左左回到家已是中午，他打开家门，看见她妈妈正在煮饭，于是，就开心地说：“妈，我回来了！”
“谁啊？我儿子被关进监狱了，怎么会回来？”
“我就是你儿子啊！”
“你在哪里啊！”
“我在你面前！”
“鬼啊！”……
王左左连忙去照镜子，发现自已是个隐身人，不由得心生一计——我为什么不屈抢东西呢？
王左左来到一家大商场，拿走了商场里所有值钱的东西，老板娘还以为遇见了鬼呢，吓得躲进了桌子底下。这件事很快被警察发现了，为了惩罚王左左，警察们又判了他三个月套着能量空气罩。
可王左左一直怀着侥幸的心理，第二次，王左左去抢了银行。
他拿着棍子走进银行，大家都奇怪了，一根棍子怎么会飞？王左左用棍子砸开了玻璃，把里面全部的钱都抢走了，这时，巡逻的警察刚好从这里经过，看到了这情景，当场把王左左给抓住了……
王左左被抓回了警察局，因为多次犯罪被判了无期徒刑，唉，他永远被关进监狱了。真是罪有应得呀！
