上学的第一天小学作文【推荐3篇】

上学的第一天小学作文 篇一

第一篇内容

我怀着忐忑的心情,迎来了我人生中的第一个上学日。这是我一直期待的时刻,但同时也感到有些紧张和不安。我战战兢兢地走进了新的教室,看到了一群陌生的面孔。我不知道该怎么办,于是我找了个空位子坐下,默默地观察着周围的一切。

老师走进教室,她笑眯眯地对我们说:“大家好,我是你们的班主任,我会是你们在学校里的第二个家。”我感到一股温暖涌上心头,对这位老师产生了一种亲近感。

接下来,老师开始介绍教室的规则和学习计划。她告诉我们要遵守纪律,尊重他人,努力学习。她还鼓励我们要积极参与课堂活动,勇敢提问。听着老师的话,我感到自己仿佛被激发了一种勇气和动力,我决定要好好努力,成为一个优秀的学生。

在课间休息时,我结识了几个新朋友。我们聊着兴趣爱好,分享着彼此的故事,很快就成了好朋友。我感到很开心,因为有了他们,我再也不感到孤单和紧张了。

第一天的课程很快就结束了,我收拾好书包,准备回家。回家的路上,我回想起今天的种种经历,心中充满了喜悦和期待。我意识到,虽然有些紧张和不安,但上学的第一天也是充满了新鲜感和乐趣的。我期待着未来的每一天,期待着在这个新的学校里学到更多的知识,结交更多的朋友,度过快乐的小学时光。

上学的第一天小学作文 篇二

第二篇内容

我紧握着妈妈的手,兴奋而又不安地来到了我新的小学。这是我人生中的第一个上学日,我对未知充满了好奇和期待。

当我走进新的教室时,我看到了一群陌生的面孔。他们有的在聊天,有的在玩耍,我不知道该怎么融入他们之中。我找了个空位子坐下,默默地观察着周围的一切。

突然,一个笑容可掬的老师走进了教室。她向我们介绍了自己,然后让我们依次自我介绍。当轮到我时,我感到有些紧张,但还是鼓起勇气说出了我的名字和一些简单的自我介绍。老师鼓励我要勇敢地表达自己,不要害羞,我决定要尽快适应新环境,积极参与课堂活动。

在课间休息时,我遇到了一位友好的同学。她主动和我搭话,我们聊了很多有趣的事情。慢慢地,我结识了更多的新朋友,我们一起玩耍、学习,快乐地度过了第一天。

第一天的课程很快就结束了,我收拾好书包,准备回家。回家的路上,我感到既兴奋又疲倦,但内心充满了对未来的期待。我知道,尽管刚开始有些不适应,但我相信随着时间的推移,我会逐渐适应新的学校生活,结交更多的朋友,成长为一个优秀的学生。

上学的第一天,虽然有紧张和不安,但也充满了新鲜感和乐趣。我期待着未来的每一天,期待着在这个新的学校里收获知识,结交更多的朋友,度过充满欢笑和成长的小学时光。

上学的第一天小学作文 篇三

上学的第一天小学作文

  【第1篇】上学的第一天

  上学第一天,妈妈比我还紧张。在回家的路上就一个劲儿地问:学校好不好呀?今天学到什么了?跟谁交朋友了?小饭桌的菜好吃吗?午休班睡着了没?班里有多少同学上看护班呀?……直到我不耐烦:“妈妈你看你激动成什么样子了,又不是你第一天上学。”然后把看护班发的冰激凌蛋卷拿了来让她尝了尝:“我跟曹老师说了,我不吃,带回来给爸爸吃一口妈妈吃一口,老师同意了。”嘿,这老女人眼里泛泪光,真丢人,这么大人还得我来安慰:“那睡觉前我慢慢跟你讲一天的故事吧,跟上幼儿园一样,成不?”

  晚饭爸爸亲自下厨,做了一大桌好吃的,说庆祝庆祝。为了让妈妈在好习惯手册上多划钩钩,我可不能挑食,把平时不吃的木耳都吃光了。饭后去院子里玩滑板车,没见到二年级的小哥哥,妈妈说他们在写作业呢,我以后也要写作业吗?

  我按老师的要求八点半就坐在自己的小床上,看课外书,这本《妈妈教我读故事》是小时妈妈指着字读给我听的,现在,我能自己读了,哼哼,这上面的字,我差不多都认识。

  快睡吧,明天起个大早,上学去啦!

  【第2篇】上学的第一天

  20xx年9月1日,星期五。我背起崭新的书包,坐爸爸的电动车,来到了我的学校——群众路小学。

  到了校门口,我一个人与上学的哥哥姐姐一起走进了校园。找到班级,坐到规定的位置上,渐渐地,同学都来了,老师也来了。小陈老师是我们的班主任,她上穿绿色的T恤,下穿裙子,戴着眼镜,梳着马尾巴,说话轻轻的,带着笑容和同学说话,显得很温柔。

  接着是晨会,我们被安排在综合楼的大厅前,距离升旗地点很远。然后举行升旗仪式,校长宣布出旗。与幼儿园不同的升旗仪式开始了,响亮的乐曲奏起来,我们的视线被高年级的哥哥姐姐挡住了,只能听到声音,看不到他们的动作。在嘹亮的国歌声中,国旗升起来了。接下来是唱国歌,同学们放声高唱。唱完歌,校长讲话,为新学期致辞,他代表学校欢迎入学的'300名一年级学生。又请了新生代表讲话,我记住的是他的那句话:“群众路小学是福州最有名的一所小学……”我心里很高兴,因为我成为其中的一员。

  升完旗,我们回到班级。第一节语文课,小陈老师要求我们拿出语文课本,教我们放好书的位置,课上老师讲了上课的要求与规则。第二节数学课,大陈老师叫我们拿出数学课本和《每课一练》。大陈老师要求我们把笔盒由横转到竖,她说:“这样子的放法是为了防止笔盒掉下去,因为掉下去笔盒会破,盒内的东西也会坏。”大陈老师说话的声音很大,她接着说有关学具的问题:“学具的颜色无所谓,只要里面有数学的东西就可以。”她还提醒同学,需要学具时就把学具拿出来,不需要时不要拿出。她要求我们把垫板放底下,《每课一练》放中间,数学课本放上面。第三节是语文课,小陈老师又来了,她先是点名,安排了号数,我

是第17号。

  下课了,老师叫同学排好路队,按顺序离开学校,托管同学留在班上。我坐在自己的位子上,一边看书,一边等爸爸。爸爸来后,我们在班上等老师发“接送卡”,领了卡,走出教室,我们在传达室刷完卡离开学校回家。

  中午吃了饭,睡了午觉,下午两点就上学。上学时,突然乌云密布,雷声阵阵,狂风大作,我们怕下雨。爸爸车开得很快,十分钟后,我们到达学校。我进入校园,倾盆大雨就下来了。

  我从操场走到班级,被雨淋了,全身湿透了。进入教室,我赶紧检查一下书包,看一下书是否湿了。上课了,老师走了教室,老师自我介绍说:“同学们,我是教你们班美术的老师,我姓潘,你们以后叫我‘潘老师’,不要叫我美术老师,我不姓‘美’。”大家哈哈大笑。接着老师教我们美术的“六大法宝”,这“六大法宝”是:书、图画本、小彩笔、胶水、彩纸、剪刀等,然后老师拿出图画本,叫我们回家自己做一本。老师拿出一叠厚厚的图画纸,让每个同学拿一张,就教我们画图形,并要求我们把这些图形变成一种图片,像西瓜、西红柿等,我很感兴趣,觉得很好玩,就认真画起来,画了西瓜片和西红柿的图案。第五节是队会课,小陈老师又来了,她又说了些要求。第六节是“三棋”课,教我们的是大潘老师,是个男的老教师。他把一个大大的中国象棋的纸质棋盘贴在黑板上,教我们认识棋子,并教我们摆设棋子的位置。这是一节很新的课,我感觉很好。放学了,奶奶来接我。离开校园,我们走到 “贸总车站”,坐“7路”车回家。

  这是我上学的第一天,高高兴兴上学去,快快乐乐回家来!从第一天开始,我就喜欢上了我的学校——群众路小学;从第一次见面开始,我就爱上了我的老师同学;从迈入校园的第一步开始,我就感受到了自豪!

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