上学的第一天小学作文【推荐3篇】

上学的第一天小学作文 篇一

第一篇内容

我怀着忐忑的心情，迎来了我人生中的第一个上学日。这是我一直期待的时刻，但同时也感到有些紧张和不安。我战战兢兢地走进了新的教室，看到了一群陌生的面孔。我不知道该怎么办，于是我找了个空位子坐下，默默地观察着周围的一切。

老师走进教室，她笑眯眯地对我们说：“大家好，我是你们的班主任，我会是你们在学校里的第二个家。”我感到一股温暖涌上心头，对这位老师产生了一种亲近感。

接下来，老师开始介绍教室的规则和学习计划。她告诉我们要遵守纪律，尊重他人，努力学习。她还鼓励我们要积极参与课堂活动，勇敢提问。听着老师的话，我感到自己仿佛被激发了一种勇气和动力，我决定要好好努力，成为一个优秀的学生。

在课间休息时，我结识了几个新朋友。我们聊着兴趣爱好，分享着彼此的故事，很快就成了好朋友。我感到很开心，因为有了他们，我再也不感到孤单和紧张了。

第一天的课程很快就结束了，我收拾好书包，准备回家。回家的路上，我回想起今天的种种经历，心中充满了喜悦和期待。我意识到，虽然有些紧张和不安，但上学的第一天也是充满了新鲜感和乐趣的。我期待着未来的每一天，期待着在这个新的学校里学到更多的知识，结交更多的朋友，度过快乐的小学时光。

上学的第一天小学作文 篇二

第二篇内容

我紧握着妈妈的手，兴奋而又不安地来到了我新的小学。这是我人生中的第一个上学日，我对未知充满了好奇和期待。

当我走进新的教室时，我看到了一群陌生的面孔。他们有的在聊天，有的在玩耍，我不知道该怎么融入他们之中。我找了个空位子坐下，默默地观察着周围的一切。

突然，一个笑容可掬的老师走进了教室。她向我们介绍了自己，然后让我们依次自我介绍。当轮到我时，我感到有些紧张，但还是鼓起勇气说出了我的名字和一些简单的自我介绍。老师鼓励我要勇敢地表达自己，不要害羞，我决定要尽快适应新环境，积极参与课堂活动。

在课间休息时，我遇到了一位友好的同学。她主动和我搭话，我们聊了很多有趣的事情。慢慢地，我结识了更多的新朋友，我们一起玩耍、学习，快乐地度过了第一天。

第一天的课程很快就结束了，我收拾好书包，准备回家。回家的路上，我感到既兴奋又疲倦，但内心充满了对未来的期待。我知道，尽管刚开始有些不适应，但我相信随着时间的推移，我会逐渐适应新的学校生活，结交更多的朋友，成长为一个优秀的学生。

上学的第一天，虽然有紧张和不安，但也充满了新鲜感和乐趣。我期待着未来的每一天，期待着在这个新的学校里收获知识，结交更多的朋友，度过充满欢笑和成长的小学时光。

上学的第一天小学作文 篇三

上学的第一天小学作文

　　【第1篇】上学的第一天

　　上学第一天，妈妈比我还紧张。在回家的路上就一个劲儿地问：学校好不好呀？今天学到什么了？跟谁交朋友了？小饭桌的菜好吃吗？午休班睡着了没？班里有多少同学上看护班呀？……直到我不耐烦：“妈妈你看你激动成什么样子了，又不是你第一天上学。”然后把看护班发的冰激凌蛋卷拿了来让她尝了尝：“我跟曹老师说了，我不吃，带回来给爸爸吃一口妈妈吃一口，老师同意了。”嘿，这老女人眼里泛泪光，真丢人，这么大人还得我来安慰：“那睡觉前我慢慢跟你讲一天的故事吧，跟上幼儿园一样，成不？”

　　晚饭爸爸亲自下厨，做了一大桌好吃的，说庆祝庆祝。为了让妈妈在好习惯手册上多划钩钩，我可不能挑食，把平时不吃的木耳都吃光了。饭后去院子里玩滑板车，没见到二年级的小哥哥，妈妈说他们在写作业呢，我以后也要写作业吗？

　　我按老师的要求八点半就坐在自己的小床上，看课外书，这本《妈妈教我读故事》是小时妈妈指着字读给我听的，现在，我能自己读了，哼哼，这上面的字，我差不多都认识。

　　快睡吧，明天起个大早，上学去啦！

　　【第2篇】上学的第一天

　　20xx年9月1日，星期五。我背起崭新的书包，坐爸爸的电动车，来到了我的学校——群众路小学。

　　到了校门口，我一个人与上学的哥哥姐姐一起走进了校园。找到班级，坐到规定的位置上，渐渐地，同学都来了，老师也来了。小陈老师是我们的班主任，她上穿绿色的T恤，下穿裙子，戴着眼镜，梳着马尾巴，说话轻轻的，带着笑容和同学说话，显得很温柔。

　　接着是晨会，我们被安排在综合楼的大厅前，距离升旗地点很远。然后举行升旗仪式，校长宣布出旗。与幼儿园不同的升旗仪式开始了，响亮的乐曲奏起来，我们的视线被高年级的哥哥姐姐挡住了，只能听到声音，看不到他们的动作。在嘹亮的国歌声中，国旗升起来了。接下来是唱国歌，同学们放声高唱。唱完歌，校长讲话，为新学期致辞，他代表学校欢迎入学的'300名一年级学生。又请了新生代表讲话，我记住的是他的那句话：“群众路小学是福州最有名的一所小学……”我心里很高兴，因为我成为其中的一员。

　　升完旗，我们回到班级。第一节语文课，小陈老师要求我们拿出语文课本，教我们放好书的位置，课上老师讲了上课的要求与规则。第二节数学课，大陈老师叫我们拿出数学课本和《每课一练》。大陈老师要求我们把笔盒由横转到竖，她说：“这样子的放法是为了防止笔盒掉下去，因为掉下去笔盒会破，盒内的东西也会坏。”大陈老师说话的声音很大，她接着说有关学具的问题：“学具的颜色无所谓，只要里面有数学的东西就可以。”她还提醒同学，需要学具时就把学具拿出来，不需要时不要拿出。她要求我们把垫板放底下，《每课一练》放中间，数学课本放上面。第三节是语文课，小陈老师又来了，她先是点名，安排了号数，我

　　下课了，老师叫同学排好路队，按顺序离开学校，托管同学留在班上。我坐在自己的位子上，一边看书，一边等爸爸。爸爸来后，我们在班上等老师发“接送卡”，领了卡，走出教室，我们在传达室刷完卡离开学校回家。

　　中午吃了饭，睡了午觉，下午两点就上学。上学时，突然乌云密布，雷声阵阵，狂风大作，我们怕下雨。爸爸车开得很快，十分钟后，我们到达学校。我进入校园，倾盆大雨就下来了。

　　我从操场走到班级，被雨淋了，全身湿透了。进入教室，我赶紧检查一下书包，看一下书是否湿了。上课了，老师走了教室，老师自我介绍说：“同学们，我是教你们班美术的老师，我姓潘，你们以后叫我‘潘老师’，不要叫我美术老师，我不姓‘美’。”大家哈哈大笑。接着老师教我们美术的“六大法宝”，这“六大法宝”是：书、图画本、小彩笔、胶水、彩纸、剪刀等，然后老师拿出图画本，叫我们回家自己做一本。老师拿出一叠厚厚的图画纸，让每个同学拿一张，就教我们画图形，并要求我们把这些图形变成一种图片，像西瓜、西红柿等，我很感兴趣，觉得很好玩，就认真画起来，画了西瓜片和西红柿的图案。第五节是队会课，小陈老师又来了，她又说了些要求。第六节是“三棋”课，教我们的是大潘老师，是个男的老教师。他把一个大大的中国象棋的纸质棋盘贴在黑板上，教我们认识棋子，并教我们摆设棋子的位置。这是一节很新的课，我感觉很好。放学了，奶奶来接我。离开校园，我们走到 “贸总车站”，坐“7路”车回家。

　　这是我上学的第一天，高高兴兴上学去，快快乐乐回家来！从第一天开始，我就喜欢上了我的学校——群众路小学；从第一次见面开始，我就爱上了我的老师同学；从迈入校园的第一步开始，我就感受到了自豪！