抢凳子作文400字(精简3篇)
抢凳子作文400字 篇一
抢凳子
春天的阳光明媚，草地上绿草如茵。学校举办了一场趣味运动会，各班级的同学们都期待已久。在运动会上，最受欢迎的比赛项目之一就是抢凳子了。
比赛开始了，我和同学们排队站在一排凳子前面，准备一决胜负。裁判一声令下，我们像离弦的箭一样冲向凳子。我全身心投入，拼尽全力，终于抢到了一个凳子。我高兴得像只小鸟一样，在凳子上欢快地跳跃着。
然而，有些同学没有那么幸运，他们没有抢到凳子，只好退出比赛。我看见他们低着头，黯然离去的背影，心里很难受。于是我主动让出了我的凳子，让他们重新参与比赛。他们感激地看着我，纷纷跟我握手表示感谢。虽然我没有了凳子，但是我心里却充满了满足感和快乐。
比赛继续进行，同学们拼得你死我活，凳子上的人越来越少。最后，只剩下我和另一个同学。我们你追我赶，争夺着最后一个凳子。最终，我以微弱的优势抢到了最后一个凳子。我心里充满了喜悦和骄傲，因为我成功地完成了任务。
这次抢凳子的经历，让我明白了一个道理：不仅要争取自己的利益，也要关心他人的需求。虽然抢到凳子很开心，但看到其他同学没有凳子而感到失落，我毅然放弃了自己的凳子，让他们重新参与比赛。这是一次争取胜利的同时，也关心他人的行为。
抢凳子作文400字 篇二
抢凳子的快乐
今天，学校举行了一场趣味运动会，我参加了其中的抢凳子比赛。这个比赛非常刺激，我早早来到了比赛场地，迫不及待地等待着比赛开始。
比赛开始了，我和其他同学站在一排凳子前面，等待裁判的口令。裁判一声令下，我们像猛兽一样扑向凳子。大家争先恐后，互相挤压，为了抢到凳子，我们不顾一切。我用尽全身力气，终于在激烈的角逐中抢到了一个凳子。我高兴地坐在凳子上，感受着胜利的喜悦。
然而，胜利的喜悦很快被失落所替代。因为比赛规则是最后一个没有凳子的人被淘汰，我看到一些同学没有抢到凳子，只能离开比赛场地。他们低着头，黯然离去，我心里很难过。我想，如果每个人都能参与到比赛中，那该是多么的快乐。
于是，我主动放弃了我的凳子，让其他同学重新参与比赛。他们感激地看着我，纷纷表示感谢。我看着他们重新回到比赛场地，心里充满了满足感。我明白了一个道理：胜利的快乐并不仅仅来自于自己的成功，更来自于帮助他人、关心他人。我愿意与大家一同分享快乐，一同感受胜利的喜悦。
比赛继续进行，同学们拼得你死我活，凳子上的人越来越少。最后，只剩下我和另一个同学。我们你追我赶，争夺着最后一个凳子。最终，我以微弱的优势抢到了最后一个凳子。我欢呼雀跃，心里充满了喜悦和骄傲。这次抢凳子的经历，让我明白了团结合作的重要性，只有团结合作，才能取得胜利。
抢凳子比赛结束后，我满怀快乐地离开了比赛场地。这次比赛，不仅让我感受到了胜利的喜悦，更让我明白了帮助他人、关心他人的重要性。我愿意与大家一同分享快乐，一同感受胜利的喜悦。
抢凳子作文400字 篇三
抢凳子作文400字8篇
【篇一：抢凳子作文】
今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢？想来想去，还是来抢凳子的游戏吧！
游戏开始了，我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。忽然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：“妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢？正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反应过来，等我反应过来时，冠军早已被别人抢去了。我真后悔，当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。
【篇二：抢凳子游戏】
今天，老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“我们今天玩个游戏吧。”同学们迫不及待地问：“什么游戏？”老师说：“抢凳子，谁想玩？”同学们跃跃欲试。
第一场比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，变化着自己的招法，但王蒙反应迟钝，被淘汰出局，他带着遗憾下场了，接着许多选手也被淘汰出局，最后只剩下王小雨和李强两人始终分不出胜负，还是范小雨他眼疾手快抢到了凳子，成了冠军。
第二场比赛开始了，我一路过关斩将，非常得意，可是遇到了刘晓露，我再也得意不起来了，她与我不相上下，正当她要抢到凳子的时候，我使出我的绝招“超级大撞击”把她撞倒在地上，我夺得了冠军。
第三场比赛开始了，高小宁身体小，被人一下子挤了出去，顿时眼泪流了下来，最后孙永胜赢了。
抢凳子游戏在同学们的笑声中结束了。
【篇三：抢凳子】
说到“抢”大家的脑海里肯定想到坏蛋的身影，可我把“凳子”加在“抢”的后面又是什么呢？对了我们今天要玩“抢凳子”这个游戏。那大家的心情肯定很兴奋。下面我就把规则说出来，规则1：凳子的数量比人数少一。规则2：没有坐上凳子的人就要淘汰。
游戏马上开始！我拿着杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人还手舞足蹈，大家都很开心。
游戏开始，大家都嘻嘻哈哈的没把游戏当一回事。所以老师还没唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都认真了许多，每人都用手摸着凳子，生怕自己被淘汰。
最让我觉得精彩的.是第四局：只见汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，马上告诉汪雨欣，他只好在凳子的旁边。歌声响起，比赛就开始了。她们都盯着凳子，怕凳子要跑了似的，我还发现了：每当走到凳子后面时就加快速度，而在凳子前时就速度变慢，真想让王老师能立刻说“停”。随着口令一声“停”汪雨欣马上一屁股坐到凳子上，这时小王姐姐才坐下，但是他的脸上还是一副笑嘻嘻的表情。因为友谊第一，比赛第二嘛！
【篇四：抢凳子】
紧张的期中考试终于结束了。今天上午作文课上，王老师说：“为了庆祝这次考试顺利通过，我要带你们玩一个有趣的游戏——抢凳子。”老师的话音刚落，大家一下子欢呼了起来，老师的面前也成了手的“森林”。同学们要争着玩游戏。
老师选了六位同学，分别是李佳兴、李文静、何宇凡、张家豪、张玉清，还有我。同学们拿了五个凳子，围成一个圈。这是，只见张家豪握紧拳头，伸出双臂，好像在给对方显示自己威力。我也在做准备。随着一声“预备——开始！”六名选手围着凳子转了起来，每个人的手都紧紧摸着凳子，好像随时准备坐下。突然，琴声停了。大家都坐在了自己瞄准的位置。而我们班的小美女李文静被挤出来了。就这样第二局、第三局和第四局都结束了。张家豪、张玉清和我都依次被挤了出来。最后，李佳兴和何宇凡进入最后的对决。决赛马上开始了。大家都在猜测谁会赢。这时只见琴声响了起来，他们两个围着凳子转动，眼睛都目不转睛地盯着凳子。大家都在欢呼。突然，琴声停了，只见两个人都坐在了凳子上，结果，凳子被两个人平分了，达成了平局。
游戏在欢笑中结束了，通过这个游戏让我明白了一个道理：无论做什么事都要有决心，有决心就能成功。
【篇五：抢凳子】
今天，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，我们今天来做一个趣的游戏，就是‘抢凳子’。”“耶，太好了。”有些同学乐得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，教室里十分热闹。
老师说：“游戏规则是教室前先放六个凳子，再选七位同学。老师用尺敲桌子，同学就围着椅子转，声音一停，同学就坐下，没椅子坐的那位同学便下场。”
老师选定了同学，便用尺敲桌子，同学围着椅子转，声音响得好好的，突然，声音消失了，同学们争先恐后地抢着凳子，你推我，我推你，毫不相让。只见凳子一张一张地少掉了，选手也一个个被淘汰了，最后，选手只剩下孙万与夏禹。比赛又开始了，老师不停地敲桌子，教室里气氛十分紧张。同学都睁大了双眼，生怕就在这一眨眼的功夫，错过了一个好时机。我挥舞着手中笔，大声喊道：“孙万，我会永远支持你！”徐明亮也亮开嗓门大喊：“孙万必胜！”
孙万好像听到了似的，等到老师声音一消失，便和夏禹发了疯似地抢了起来。只见夏禹双手紧抱凳子，屁股已占领了半张凳子，而另一半早已被“大力士”孙万“夺”了，最终，夏禹败下阵来，孙万成了最后的赢家。
今天的游戏孙万赢了，我们都祝贺他。一节活动课就这样在欢声笑语中结束了。
【篇六：抢凳子】
“我终于看见所有梦想都开花……”在《隐形的翅膀》的音乐中，我们围着排成一圈的凳子转了起来，我想：十个人坐九张凳子，这明摆着要淘汰一人，有什么办法可以避免呢？有了。我半蹲着，手放在凳子上，这样音乐一旦停我就可以快速的坐下去。在忐忑不安中，音乐停了，还好，没人跟我抢座位，只有詹晟昊和刘行健呆在外面，站着找不到座位呢！陈建辉大喊：“这里有一个位子。”詹晟昊跑了过去，坐了下来，刘行健就被淘汰了。
接下来是九人八张凳子，走着走着，我紧张得不小心滑了一脚，一屁股坐在凳子上，“音乐没停，你怎么坐下去了，快走。”他们催促我。我马上站起来跟着转起来，又过了一会儿，音乐才停止，而他们还坐在位子上，“他们犯规，音乐还没停就坐下了。”我为自己辩解，可还是被淘汰了。
渐渐地，许多人被淘汰了，最后只剩下詹晟昊和陈建辉争夺冠亚军。我想：这可是“魔兽争霸”呀，真为他们捏把汗。音乐响起了，两个围着凳子不停地转着，这次的音乐似乎特别长，突然，音乐停了，詹晟昊坐在了凳子上，而陈建辉却坐在了地上。
最后，詹晟昊赢了。
这个游戏告诉我们：要随机应变才能取得成功。
【篇七：抢凳子】
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了，老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师就：“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停，我们就向小兔子一样敏捷地坐下，但是张可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
……
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中，心里，久久不能平静，好想再玩玩过把瘾。
【篇八：抢凳子】
作文课上，徐老师教我们玩了一个有趣的游戏--抢凳子。徐老师首先简单介绍了游戏的规则。请六名同学上来，摆出五个凳子在中间，听到老师说开始后，六名同学围着凳子转，听到老师说停后，马上找凳子坐下。找不到凳子的同学就要被淘汰。然后，去掉一个凳子，五个同学围着转。依次类推，直到最后剩下一名同学，就是胜出者。
徐老师话音刚落，全班一片欢呼声。徐老师挑了三男三女上场。我们都十分激动，一个劲儿地为他们加油。“转、转、转……停！”在同学们的呐喊声中，一位女生首先被淘汰。看着她走下来的难过的样子，我们也很失望。凳子减少了一个，竞争也就更激烈了。
“转、转、转……停！”只见两名男生紧紧挤在一个凳子上，互不相让，都憋红了脸，想把对方挤下去。老师看了看他俩谁占的地方小，就把他淘汰了下去。第一轮游戏结束了，一名男生胜出。
第二轮游戏开始了，这次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。随着老师“开始”的一声令下，我的腿似乎也软了，但还是鼓足了勇气，目不转睛地盯着凳子，一点都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高兴。第二次我依然怀着激动又紧张的心情过了关。但第三次就不容易了。“转、转、转……停！”果然不出我所料，我被挤下去淘汰了。我脸上的笑容马上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
这场游戏很快结束了，通过这个游戏我明白了：不要被失败所打倒！
