我的男同桌作文【精选6篇】
我的男同桌作文 篇一
我的男同桌是一个非常特别的人，他的名字叫李明。虽然我们只是在同一张桌子上坐了一年多的时间，但是我对他的了解却非常深刻。
李明是一个非常聪明的人，他在学习上总是能够轻松地取得好成绩。无论是数学、语文还是英语，他都能够迅速地掌握并运用到实际中去。每次考试后，他总是能够拿到满分或者接近满分的成绩，而我却常常只能勉强及格。他总是把自己的学习经验和方法分享给我，帮助我提高我的学习效率。正是因为他的帮助，我在学习上取得了很大的进步。
除了学习上的优秀，李明还是一个非常有趣的人。他总是能够用幽默的方式调动课堂的气氛，让大家开怀大笑。他善于观察周围的事物，总能够找到一些有趣的现象和故事，在课堂上与大家分享。这不仅让我们在学习上得到放松，也让我们更加喜欢这门课程。他还经常组织各种活动和游戏，使我们的课间时间更加有趣和充实。他的乐观和积极的态度也感染了我，让我变得更加开朗和快乐。
与李明相处的这段时间，我不仅在学习上得到了很大的帮助，也收获了一位真正的朋友。我们相互支持、相互帮助，在困难和挫折面前互相鼓励。每当我遇到问题或者困难时，他总是会毫不犹豫地伸出援手，帮助我找到解决的办法。我们一起度过了许多快乐和难忘的时光，这段经历将会成为我宝贵的回忆。
我很庆幸能够有李明作为我的男同桌，他给了我很多的帮助和快乐。在未来的日子里，我希望我们能够继续保持联系，继续为彼此提供帮助和支持。我相信，在他的陪伴下，我的人生会变得更加精彩和充实。
我的男同桌作文 篇二
我和李明成为男同桌已经有一段时间了，我发现他是一个非常有责任心的人。
首先，李明对学习非常认真。每天上课，他总是认真听讲，积极思考问题。他从不拖延作业，总是按时完成，并且经常主动向老师请教和寻求帮助。他对自己的学习目标非常清晰，努力追求进步。他的认真和努力让我深受鼓舞，也让我意识到自己在学习上的不足之处，从而激励我更加努力地学习。
其次，李明对待朋友也非常真诚和友善。他总是乐于助人，愿意帮助有困难的同学。无论是在学习上还是生活中，他都会毫不犹豫地伸出援手。他的善良和热心让他成为大家心目中的好朋友。我曾经遇到过一些问题，每当我向他求助时，他总是会尽力帮助我找到解决的办法。他的友谊和支持使我感到非常幸运和珍惜。
最后，李明是一个有梦想的人。他有自己的目标和追求，为了实现这些梦想，他付出了很多努力和汗水。他不断学习和进步，不断挑战自我。他的努力和坚持让我明白，只有拥有梦想并为之奋斗，才能够迎接更大的成功和成就。
通过和李明的相处，我学到了很多东西。他的责任心和努力让我明白，只有真正付出努力，才能够取得好的成绩和实现自己的梦想。我很庆幸能够有李明作为我的男同桌，他给了我很多的启发和帮助。我相信，在他的陪伴下，我会变得更加坚强和自信，迎接未来的挑战。
我的男同桌作文 篇三
上四年级时，我与同桌是最爱“战斗”的一对冤家。别看我的个子不高，也很瘦弱，但很野蛮！而我的同桌呢，看上去很强壮，但过了招儿之后，我就发现他挺好欺负的。不信就看看我们之间的几场“战斗”吧！
铁面的我VS倒霉的他
在英语课上，老师讲了一会儿课文，突然说要默写单词。这可难不倒我，因为我事先已经把单词默写过三四遍了。在默写过程中，我用手臂把自己的单词遮住，生怕同桌来个突然袭击。果然，过了一会儿，同桌小声地说：“好丁睿明，发发慈悲吧！让我看一眼呗？”我严厉地说：“不行，谁叫你不复习的，哼！”哈哈，同桌又要被罚单词喽！因为老师早已下过“圣旨”——错一个罚十遍。
吝啬的我VS无奈的他
上语文课时，老师在黑板上写生字让我们记，恰好同桌的橡皮失踪了。他对我说：“丁睿明，你在全班算是最乐于助人了，借我用一下橡皮好吗？”我哼了一声，说：“连橡皮都买不起呀？”他用眼睛斜了我一下：“小气鬼，不借就算了，谁稀罕！”“哟，借橡皮的人反倒数落起人来了，本想施舍借给你的，现在免谈！”“你……你……”他气得鼻子都歪了。
野蛮的我VS受气的他
最近班上出了个新花样——男女生“三八线”。每次我写作业的时候，肩膀自然舒展开来，结果可想而知——超线了。同桌又是说又是推。同桌说：“超线啦！”我说：“没有，是你的眼睛近视了。”“你……你……你强词夺理！”一场嘴斗又开始了。唉！这种日子什么时候才能过完哪！
这就是我那可怜的同桌。不好，他来啦，快闪！
我的男同桌作文 篇四
一说起我的同桌，我心里就有一股说不完的劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！
我同桌一幅日本美女型的猫脸，一双会放电的大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不着他竟然是个男的。
今天早上，我穿着漂亮的新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：完了，今天肯定倒霉大霉了。我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：你没听到我叫你吗？我慌张地说：没有。接着我同桌说：还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌的吗？虽然你学习好但你的品格一点都不好，哼！当时，我很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水---说不出啊。
昨天，我们测验的试卷发下来了，我得了个全班第一98分，故意挖苦我的同桌：我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊？关你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？我说：这位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。这时只见凌天才脸色突变，大喊着：什么，我是蠢才，你的话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也
你说我那超级爱教训人的同桌，我怎样才呢不被他教训呢，看过我文章的，留言告诉我哦。
我的男同桌作文 篇五
有一次下课，余中阳下位了，胡舍文翻开了余中阳的一练通，用笔把余中阳的“阳”字改成了“阴”。“余中阴，这个名字太好笑了!”我笑着说，“这下小余又成笑料了。”这时，余中阳
又咧着嘴回来了，一看见他，我们立刻笑得上气不接下气，余中阳问：“怎么回事，又有什么笑话吗?”“咦!这不是小阴吗?”看着他困惑的样子，我们笑得更欢了，敲着桌子大叫：“小阴，小阴……”“什么，快说啊，怎么回事?”我和胡舍文指着他的一练通说：“余中阴，你好，你好啊!”余中阳看见一练通上自己的名字被改了，又听见我们叫他“余中阴”，便笑着说：“不要讲了，再讲我就去和老师讲!”我们认为余中阳在吓唬我们，便更加大声地叫：“小阴啊，小阴啊!”余中阳站了起来，说：“我马上就跟老师讲去!”说完，便走向了办公室，我和胡舍文没有拦他，还以为他在吓我们，马上就会回来。当我们从窗子外看见余中阳走进了办公室，惊呆了，没想到他真去告诉老师了。“完了!”我们把头从窗子外缩了回来，装模作样的看书，心中不停地祈祷：但愿老师不要骂我们。这时，余中阳春光满面地回来了，我们俩立刻跑上去问：“你怎么和老师说的?”“我讲你们俩骂我，叫我余中阴。”“那老师怎么说?”“老师反正很生气。”余中阳怪笑了两声，坐到了座位上，我与胡舍文毕恭毕敬地说：“余中阳!余中阳……”
我的男同桌作文 篇六
我的同桌是个男孩，他叫张XX，和我同岁，我们做同桌已经有一年多了。每当说道他，我总会叹一口气：“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”
他中等个子，身体胖胖的，脸方方的，耳朵挺大，乌黑的短头发，眼睛雪亮又有神。他性格开朗，活泼调皮，经常跟我一起玩。他非常可爱，就像懒羊羊，我见了就想笑。老师安排我们坐在一起，是让我们互相学习。他写字速度很快，我比他认真。一段时间以后，我写字的速度比以前也快多了，他也比以前认真多了，我们在共同进步。
开始时，我并不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了，急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了，让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了，又想着法跟我换……经常就把我气哭了，有时候还跟我打架，我真不想理他了。
后来有件事却改变了我的看法，让我看到了他优秀的一面，他是一个善良、乐于助人的人。
一天上午我们上数学课，我的肚子突然疼得厉害，头晕眼花，实在忍不住了，就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景，什么也没有说，马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣，一会又打扫，一会跑去倒垃圾，最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景，我当时非常激动，打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他，当我真正遇到困难的时候，却能挺身而出，带头来帮助我，一点也不嫌脏，还干得挺带劲。从那时起，我觉得他不像原来那么讨厌了，反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。
我的同桌就是这样一个人，如果他能把调皮的毛病改掉，我就更喜欢跟他做同桌了。
