这就是我的坦克作文(经典6篇)
这就是我的坦克作文 篇一
我心目中的坦克
坦克，这个词对于许多人来说，都是充满了力量和战争的象征。而对于我来说，坦克不仅仅是一种战争武器，更是一种技术与创造的结晶，是人类智慧的体现。
我心目中的坦克是一种强大而坚韧的存在。它有着坚固的外壳和强大的火力，可以在战场上肆意驰骋，给敌人带来无尽的威胁。但是，它也有着柔软的内心，只有在它的内部，才能真正感受到它的力量和精确。坦克的内部装备了先进的技术设备，可以让驾驶员清晰地看到周围的环境，同时也能感受到坦克的每一个动作。这种感受是无法用语言来形容的，只有亲身体验过的人才能真正理解。
我心目中的坦克是一种和平的象征。虽然它在战争中扮演着重要的角色，但它的存在也为我们带来了更多的安全和和平。坦克的出现，使得战争变得更加公平和规范，减少了平民的伤亡。在和平时期，坦克也可以用来进行各种各样的任务，如救援、运输和工程建设等。无论是在战争还是和平时期，坦克都是一种重要的存在，它的存在让我们更加安心和自信。
我心目中的坦克是一种未来的希望。随着科技的不断进步，坦克也在不断革新和发展。现代的坦克已经不再是简单的交通工具，而是一种集合了先进科技的杰作。它们可以通过无人驾驶和人工智能技术来进行战斗，甚至可以在水下和空中进行作战。未来的坦克将会更加智能和强大，为人类创造出更多的可能性。
总的来说，坦克不仅仅是一种战争工具，更是一种文明和进步的象征。它的存在让我们感受到人类的智慧和创造力，也为我们带来了更多的安全和和平。无论是在战争还是和平时期，坦克都是一种重要的存在，值得我们尊重和珍惜。
这就是我的坦克作文 篇二
我心目中的坦克文化
坦克，这个词对于许多人来说，都是充满了力量和战争的象征。然而，除了作为一种战争工具外，坦克还有着丰富的文化内涵，它是一种独特的艺术形式，是人类智慧和创造力的结晶。
我心目中的坦克文化是一种独特的艺术形式。在坦克的外观设计中，设计师们注入了大量的创意和想象力，以展现坦克的力量和美感。坦克的线条流畅而有力，每一处细节都经过精心雕琢，使得坦克不仅仅是一种机械的存在，更是一种艺术的表达。无论是在军事游行中还是在博物馆中，人们总是被坦克那独特的形态所吸引，它成为了人们追求美和艺术的象征。
我心目中的坦克文化是一种战争历史的见证。坦克作为一种重要的战争武器，见证了人类历史上许多重大的战争事件。无论是一战还是二战，坦克都扮演了重要的角色，改变了战争的格局和走向。通过研究坦克的历史，我们可以更好地了解战争的残酷和人类对和平的渴望。坦克文化不仅仅是一种艺术形式，更是一种历史的见证和思考。
我心目中的坦克文化是一种团队精神的体现。驾驶坦克需要驾驶员和机组成员的密切合作和默契配合。他们需要相互信任和理解，共同面对战场上的挑战和困难。这种团队精神是坦克文化的核心，也是我们在日常生活中所需要的。坦克文化教会我们要团结一心，共同努力，才能取得战胜困难的胜利。
总的来说，坦克文化是一种独特的艺术形式和战争历史的见证。它不仅仅是一种机械的存在，更是一种文化的表达和思考。通过学习和了解坦克文化，我们可以更好地欣赏和理解坦克的力量和美感，也可以更好地思考战争和和平的问题。坦克文化是一种宝贵的文化遗产，值得我们珍惜和传承。
这就是我的坦克作文 篇三
沙，是孩子最好的玩具之一，在玩沙中孩子的创造性和想象力得到充分的发挥，这就是我的坦克。为此，我观察了孩子的玩沙过程中------。陶杜恒（男）：用双手握住铲子往盆里铲沙。“今天我想搭一个坦克。”边说边将水倒进了装沙的盆里，当发现倒进盆里的水已经没过了沙子时，他又将盆里的水倒了出来，然后双手在盆子里把沙捏了捏，搅拌了几下。用手抓起一团沙子在两手之间捏了捏，并把捏好的圆形放在干沙上，又跑回盆边取沙，再在双手间握紧，成一个较小的圆形，放在大圆的左边。
又从桶中抓起一些剩下的沙再握握紧，也形成小圆形，放在大圆的右边。用同样的方法，又做了些。接着用手粑了粑大圆形前方的干沙，成一个凹槽，幼教之友《这就是我的坦克》。随后，直起身，满意地看了看自己做的“坦克”。……
从以上孩子的玩沙情节不难看出：(1)幼儿在已知沙中放入水能捏起来的经验基础上发现一味的加进水沙不容易捏起来，要倒掉些水；水太少又不容易捏碎，因此幼儿让水正好没过沙一点点。（2）为了使沙牢固，幼儿采用双手捏紧或单手捏进拳头来加固沙的造型。通过挤压使沙里的水渗出，减少沙粒间的水分子游离。（3）盆中的沙不断被用尽，留下大部分的水幼儿又继续往盆里装沙，而减少加水的次数，使盆中剩余的水和新掺进来的沙两者的比例保持均衡。
幼儿在玩沙过程中，接触到多种性质的物体，（干沙、湿沙）并动用了各种感官参与其中，通过视觉发现水没过了沙子，水和沙不完全相融，又通过手的捏抓得知湿沙是可以成团的，而干沙则不行（用手把干沙耙出凹槽）。幼儿在玩沙的过程中获得新的认知，提高了分析、比较、推理、判断的能力，也学会学习。
这就是我的坦克作文 篇四
哇哈哈!今天星期二，老师会公布之前考试的成绩，我背着书包来到教室，期待着老师宣读成绩，果然Teacher Jolin告诉我，我考了三百分，耶!太棒了!老师让我可以选一个自己心仪的礼物。我选了一个最贵的坦克，平时还要花五千积分换呢，要知道五千积分太难挣了，我一般都不会舍得换的。
拿着奖品我高兴的回家了，到了家，我觉得今天太晚了，不能拼了，还是明天再拼吧!时间过得好快，一眨眼就到了第二天，我迫不及待的拿出了坦克开始拼，拿着一些零件我左扭扭右转转，竟拼出了履带，我开心极了，接着拼出了坦克面部。别以为很顺利，其实拼了这坏了那，压根拼不好，这可咋办呢?有了!干脆先拼后面的，我把履带拼好后，拼起了炮塔，咔嚓一声，全断了!前功尽弃的滋味可不好受，我赌气不拼了。可有用吗?有句古话说的好“做事情要持之以恒，不能半途而废”。于是我调整好心态，努力拼了起来，最终，我成功了!
通过拼坦克这件小事，我学到了，这个世界上有很多很繁琐的小事，我们需要有足够的耐心和持之以恒的毅力才可以完成的!毕竟“世上无难事，只怕有心人嘛”。
这就是我的坦克作文 篇五
放暑假了，我天天在家学习，一天妈妈跟我说给我买了一套科技手工小制作，快递这几天就送过来，我很开心，每天都等着快递叔叔能把东西快点送到家。今天中午，我终于接到快递叔叔的电话，我飞速的下楼去取快递，我把东西拿回来就开始赶紧写作业，写完作业我就去上围棋课，上完课回来我就迫不及待地开始拼装坦克车，盒子里有车轮、车身零件、电线、马达、电池盒，制作过程是：首先把车身安装好，把马达和轮子装上去，把电池盒安装上去，再用电线连接，我穿电线的时候弄了好长时间也固定不好电线，于是我叫妈妈给我帮忙，妈妈说：“科技制作要自己完成，先动动脑筋想一想。”我只能自己慢慢研究，终于让我慢慢把电线固定好了。最后我把开关、发射台和车轮皮带都按这样上去，这样一个炫酷的电动坦克车就拼装好了。
坦克车不但会跑还会爬墙，我的坦克车能爬墙是因为我用手扶着它，我看见我第一次制作的科技手工就成功了，我很开心，而且我觉得很神奇，因为仅仅两节电池就可以让小坦克在地上跑。我还让小坦克翻越障碍，我让它过文具盒时，它过不去，于是我就用书挡在小坦克面前看它能不能过去，结果还真过去了。我很开心，我一定要好好学习去探索很多奥秘。
这就是我的坦克作文 篇六
今天，我和爸爸、妈妈一起看了一部美国拍的战争影片——狂怒，这部影片描述了第二次世界大战的时候美国士兵和纳粹的激烈交战，因为他们基本上都是用坦克来进行交战的，所以我灵机一动，心想：咦，我怎么不能做一个坦克呢？于是，我和妈妈便开工了。
我们首先把一张长方形硬卡纸的四条边折成宽的边，将长边和宽边重叠的地方剪下来，再把宽边与长边粘住，使坦克的下边站立起来，这样坦克的底座就做好了，然后我们一起剪了十二个圆片一个间隙着一个的贴在坦克上，这样，坦克的轮子就完成了，我们按照制作坦克底座的方法做了坦克的第二层，再把坦克的第二层贴在底座上，这时，坦克已经有点样子了。随后，我把三个长度不同的长条卷成粗细不一的小管子，较长较粗的是炮管，那些较细较短的是机枪的枪头，再把它们贴到坦克的底座上。现在，我们的背有些酸了，但是，我们并不放弃，继续制作小坦克，最后，我们做了一个指挥官和两条履带，贴在坦克上，这样，一辆超级厉害的坦克就做成功了。
我觉得这次制作小坦克非常有意义，因为不仅灵活了双手，还回味了电影里的真实场景，真是有趣极了！
