给同学的书信作文(精简6篇)

给同学的书信作文 篇一：珍惜友谊，共同成长

亲爱的同学，

你好！希望你一切都好。写这封信给你，是因为我想和你分享一些关于友谊和共同成长的想法。

我们已经在同一所学校度过了许多年，一起上课、一起玩耍、一起成长。我们曾经是无话不谈的好朋友，但随着时间的推移，我们渐渐地有了自己的圈子，有了更多的朋友。虽然我们还是会互相打招呼，但我们之间的交流似乎不再像从前那样频繁和深入了。

最近，我读了一本关于友谊的书，让我想起了我们之间的关系。书中提到，友谊是需要双方共同经营和珍惜的。我们曾经花费了很多时间和精力在彼此身上，建立起了深厚的情感基础，但现在我们却渐渐地忽视了这一点。我意识到，我们之间的友谊需要更多的投入和努力来维系。

我想邀请你一起参加一次小型聚会，我们可以回忆起过去的点点滴滴，分享彼此的近况和心声。我相信，通过这样的交流，我们会重新找回那种默契和亲密感。我们可以一起制定一些目标和计划，共同努力成长和进步。我们可以相互鼓励、相互支持，帮助对方克服困难和挑战。

除了聚会，我们还可以一起参加一些课外活动或者志愿者工作。通过这样的实践，我们可以培养更多的共同兴趣爱好，增加彼此之间的了解和信任。我们可以相互激励，共同进步，使彼此更加优秀和自信。

亲爱的同学，我希望我们能够重新激活我们之间的友谊，共同成长。我相信，只要我们用心去经营和珍惜，我们的友谊会变得更加深厚和持久。期待着和你一起度过更多美好的时光！

祝好！

你的好友

（600字）

给同学的书信作文 篇二：共同努力，追求梦想

亲爱的同学，

你好！我希望你过得很好。我给你写这封信，是因为我想和你谈谈我们的梦想和追求。

我们已经共同度过了很多年的学习和生活，我们曾经一起奋斗、一起努力，为了我们的梦想而努力。但是，最近我发现我们似乎有些迷失了方向，我们似乎对自己的梦想失去了信心。

我想告诉你，追求梦想是一条漫长而曲折的道路。我们会遇到许多困难和挑战，但只要我们坚持不懈，勇往直前，我们一定能够实现我们的梦想。

我建议我们共同制定一些计划和目标，帮助我们更好地追求梦想。我们可以相互鼓励、相互支持，分享彼此的经验和方法。我们可以一起参加一些培训或者课程，提升自己的能力和技巧。我们可以一起参加一些比赛或者活动，锻炼自己的竞争意识和团队合作精神。

除了努力学习和提升自己，我们还可以一起探索世界，开阔自己的视野。我们可以一起参观一些名胜古迹，了解不同的文化和风俗。我们可以一起读一些优秀的书籍，拓宽自己的知识面和思维方式。通过这样的探索，我们可以不断丰富自己的内涵，提升自己的综合素质。

亲爱的同学，我希望我们能够共同努力，追求自己的梦想。我相信，只要我们坚持不懈，勇往直前，我们的梦想一定会实现。期待着和你一起追逐梦想的旅程！

祝好！

你的好友

（600字）

给同学的书信作文 篇三

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　当你们收到这封信时，我和你们一样，都是临近毕业的大孩子，低年级学生的大哥哥和大姐姐了。在我们相处的五年时光中，你们用关心和热情使我逐渐融入到这个充满温馨和谐的5班。在这里，我们互相帮助，团结友爱，共同建造了一架友谊的桥梁。你们就如同我的亲人，彼此都分不开。

　　有一次上语文课，我忘记带笔袋，正好老师让我们做新课作业，正当我筹措不安之时，好几个同学都向我伸出援助之手，及时地帮我解开燃眉之急，我既兴奋又感动。心想：以后同学们有困难我也要尽力帮助他们。

　　“同学们之间总是有竞争的，学习是最主要的”。可每当我在学习上遇到不懂得问题时，你们总是会及时帮我分析指导，就像个称职的小老师，在你们的悉心辅导下，我的成绩得到了很大提升。

　　千言万语尽在感激之中，你们是我此生最难忘的人，你们是我学到了很多，也成熟了许多。如果有下辈子我还和你们做朋友。

　　祝愿你们永远健康、开心！

　　崔xx

　　20xx年4月6日

给同学的书信作文 篇四

新疆小学五年级的同学：

　　你好！

　　我的名字叫程柏霖，今年12岁啦！我有着高高的鼻梁，长着一双水灵灵的眼睛。我就读于广东省河源市源城区的下城小学五年级。虽然不知道你的名字，但我还是想和你做朋友。

　　在我们河源这里有许多美丽的风景：有山清水秀的万绿湖，在万绿湖，树木围绕着它，好像在保护他们的母亲。万绿湖的水清得可以看见湖里的小鱼和沙石，好像伸手就可以触摸我们河源的亚洲第一高喷泉也十分壮观：晚上八时正，站台四周围的灯全都亮了，有黄的、绿的、红的、还有蓝的，好看极了！空中还出现了几道激光，不一会儿广播响起来了，伴着激昂的音乐，喷泉喷起来的水像火箭一样冲向天空，我情不自禁地叫起来好高呀！爸爸告诉我喷起来的水有三十多层楼那么高。十多分钟过去了，水花慢慢地降落，这时音乐变得柔和起来，喷泉喷起各种各样的水花，有的像水晶花，有的像荷花，还有的像白云非常有意思！接下来介绍的就是我们河源的特产：有香喷喷的五指毛桃鸡；有好吃的霸王花米粉，还有甜甜的河源连平桃

　　希望你们有时间可以来我们河源做客，我会做一个称职的导游！

　　祝你们

身体健康、天天开心！

　　下城小学五（3）班 XXX

　　20xx年6月16日

给同学的书信作文 篇五

陌生的同学：

　　你好！

　　我是绍兴县华舍实验小学五（4）班的一名学生。虽然不知道你是谁，但还是很想和你交朋友。想不想知道我是什么样的，听我讲下去吧！

　　我是一个小书虫，一天之中总免不了有几个小时窝在书房里看书。我喜欢看的书是冒险小虎队。每次有了新版，我就会不顾一切地把书买过来甚至倾家荡产。有那么一次，我晚上十点都还在看那本书，这时，老妈

　　不知从哪儿闪出来，一把夺过我手中的书。我又哭又闹，甚至是出杀手锏———软磨硬泡，才把书换回来。可是，老妈一走，我又津津有味地看起来。这就是小书虫的风范。

　　我也是一个十足的电视迷。不管是老版还是新版的电视剧或电影，只要一经过我耳朵的“洗刷”，就会再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不仅如此，我的大脑还是一个记忆力很强的“计算机”，什么东西，只要一被窝的大眼扫描，就会永远的在我的大脑里占着一席之地。除此之外，我也是一个超级零时狂，家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出来。

　　这就是我，怎么样，可爱吧。别忘啦回信哦！

　　祝你好好学习天天向上！

　　你未来的朋友：x

x

　　20xx年x月x日

给同学的书信作文 篇六

亲爱的胡梦飞同学：

　　你好

　　我是你的朋友赵明宇，你可是不太爱写信啊，给我们组只写了一封信，但是你给我们每个人都做了一个东西，之后我们组长又给我们读了你写给我们的回信。

　　在第一封信上，你写到你非常喜欢学习和踢足球，刚开始读你的信的时候，我觉得你是一个非常认真的人。但是转过头再看一遍的时候，我才发现你在信里还有一些错误。

　　上一次，忘了介绍我自己了，这一次我要好好的介绍一下我自己。

　　我是马村区实验小学的一名小学生，我的兴趣广泛，但是最喜欢的是语言表演、拼装乐高和游泳。这里面我最爱的是拼装乐高，因为它可以培养我们的大脑。我也很喜欢看书，最近我在看《鲁滨逊漂流记》。你在看什么书？我猜是不是正在看我们给你们赠给你们的书呢？

　　我在想，你的爸爸有没有听我上次写的话，是不是开始给你买书看了呢？

　　如果哪一天我们能去你们的学校，去看看你们学校的样子，我要好好看看咱们的学校有什么不一样的地方。

　　记得给我回信哦！

　　祝你

　　学习越来越好！

　　你的朋友赵明宇

　　20xx年12月16日