快乐的小青蛙作文【通用3篇】

快乐的小青蛙作文 篇一：探索自然的奇妙之旅

在一个美丽的湖泊旁边，住着一只快乐的小青蛙。它的名字叫做小绿，因为它有一身翠绿的皮肤。小绿喜欢在湖边的芦苇丛中玩耍，每天都充满了好奇心和探索的欲望。

一天早上，小绿起了个大早，准备开始新的探险之旅。它跳到湖边，看到了一朵美丽的莲花。小绿好奇地问道：“莲花姐姐，你为什么这么漂亮？”莲花姐姐微笑着回答说：“因为我在水中生长，阳光和水分的滋润让我变得美丽。”小绿听了非常开心，它知道了阳光和水分对于生命的重要性。

小绿继续向前探索，它跳到了一个小溪边。小溪水清澈见底，小绿看到了一条小鱼在游来游去。小绿好奇地问道：“小鱼弟弟，你为什么可以在水中自由自在地游泳？”小鱼弟弟笑着回答说：“因为我有鳃和鳞片，它们帮助我在水中呼吸和保护我的身体。”小绿听了非常惊讶，它知道了每个生物都有适应自己生活环境的特点。

小绿继续向前探索，它来到了一个青蛙家族的聚会。小绿看到了许多不同颜色的青蛙，有红色的、黄色的、蓝色的。他们在一起跳跃着，欢快地唱着歌。小绿好奇地问道：“大家为什么都这么开心？”青蛙家族的族长笑着回答说：“因为我们都互相关爱，快乐的心情可以传递给每一个人。”小绿听了非常感动，它知道了快乐是可以通过分享和关爱传递的。

小绿的探险之旅结束了，它回到了湖边。它对自然的奇妙之旅充满了感激和喜悦。从这次探险中，小绿学到了许多关于生命和快乐的道理。它决定要把这些宝贵的经验带给更多的小青蛙，让它们也能体验到探索自然的乐趣和快乐。

快乐的小青蛙作文 篇二：与朋友共度快乐时光

在一个湖边的小树洞里，住着一只快乐的小青蛙。它的名字叫做小绿，因为它有一身翠绿的皮肤。小绿喜欢和好朋友们一起玩耍，每天都过得充实而快乐。

小绿的好朋友有小红、小黄和小蓝。他们经常一起在湖边的芦苇丛中玩耍，跳跃着、追逐着。有时候，他们也会一起组织比赛，看谁能跳得更高，谁能跳得更远。这些游戏和比赛不仅锻炼了小绿的身体，还让他们之间的友谊更加深厚。

除了玩耍，小绿和他的好朋友们还经常一起探索自然。他们会一起去小溪边，观察水中的小鱼和蝌蚪；他们会一起去山林中，寻找美丽的花朵和蝴蝶。这些探险带给他们无尽的乐趣和惊喜，也让他们更加了解自然的奥秘。

在湖边的草坪上，小绿和他的好朋友们喜欢一起晒太阳。他们躺在草地上，享受着温暖的阳光，聊着天，分享着彼此的快乐和困惑。大家互相支持和鼓励，让彼此感到温暖和安心。

小绿和他的好朋友们还喜欢一起开派对。他们会邀请其他小动物们一起参加，一起唱歌、跳舞、享受美食。派对上的欢声笑语充满了整个湖边，让每一个参与其中的动物都感到快乐和幸福。

与好朋友们共度快乐时光，是小绿最喜欢的事情之一。他们彼此之间的友谊让他们的生活变得更加丰富和有意义。无论是玩耍、探险还是晒太阳，小绿和他的好朋友们都能从中感受到快乐的力量。他们知道，只要有好朋友在身边，无论遇到什么困难和挑战，都能够勇敢地面对和克服。

小绿的快乐生活不仅仅源于自然的美丽和奇妙，更来自于与好朋友们的共同分享和陪伴。他们一起玩耍、一起探索、一起欢笑，在彼此的陪伴中成长和快乐。小绿希望每个人都能有像他一样的快乐生活，拥有真挚的友谊和美好的回忆。

快乐的小青蛙作文 篇三

　　每次跟爸爸去会所游泳，看着小朋友们在池里像小青蛙一样自由自在地游泳，我是多么羡慕啊！什么时候我也能做一只快乐的“小青蛙”呢？暑假里，妈妈给我报了游泳班，和表妹一起去学游泳，我开心极了，天天盼着7月8日早日到来。

　　终于可以学游泳了。我和表妹早早换上泳衣，在小池里玩水。教练来了，他先让我们在小池里手拉手地围成一圈，头埋在水里“吹泡泡”。我心里暗暗高兴，这个爸爸教过我，我早就学会了。后半节课，教练让我们趴在池边练蛙泳腿，我背着口诀“收、翻、蹬、并”，练了很多次。

　　第二天，教练点完名后，就带我们去大池。怎么办？大池最深有1。5米，浅水区也有1。2米，我不够高，站不住呀！我很害怕，不敢下水，可看着同学们在教练严厉的目光下纷纷下水了，我也只好硬着头皮下了水，手紧紧地抓着池边。幸好这次练的是水中憋气漂浮，我很快就学会了。

　　最难练的是换气。我扶着池边练了几节课换气后，教练单独教我手的动作，然后教我在池里游泳了。一开始，我很紧张，手和脚协调不好，老是沉下去。教练让我多尝试，多体会，胆子大一点，很快就能学会的。我沿着池边，坚持练习了几天，终于一次比一次游得远了。

　　到了最后一天，教练考核的时候，我一口气游了100米，我开心地笑了。我终于学会了游泳。我终于能像一只小青蛙一样，快乐地游泳了！