我当上了老师作文【通用6篇】

我当上了老师作文 篇一

当我获悉我成功当上了老师的那一刻,我内心充满了喜悦和兴奋。作为一个学生,我从未想过有一天我会站在讲台上,成为他人的导师。这个机会让我感到非常荣幸,也让我对未来充满了期待。

作为一名新晋的老师,我知道自己肩负着重要的责任。我要教导学生们知识,引导他们成长,培养他们的兴趣和潜力。我深知教育的重要性,因此我将以极大的热情和耐心对待每一位学生。

在我成为老师之前,我曾是一位学生。我经历过学习的艰辛和困惑,也明白学生们的疑惑和挣扎。因此,我将努力理解每位学生的需求和问题,帮助他们克服困难,取得进步。我希望能够成为学生们的朋友和支持者,与他们建立良好的互动关系。

作为一名新手老师,我知道自己还有很多需要学习和提高的地方。我将不断提升自己的教学能力和专业知识,参加培训和学术研讨会,与同行们交流经验和心得。我相信通过不断学习和进步,我能够成为一名优秀的教师,为学生们带来更好的教育和指导。

我当上了老师,这不仅是对我个人的荣誉,更是对我责任的承担。我将用自己的行动和努力,回报社会对我的信任和期望。我希望能够通过我的教育工作,影响更多的学生,帮助他们实现自己的梦想和目标。

我当上了老师作文 篇二

我当上了老师,这是一个让我意想不到的机会。作为一名学生,我从未想过有一天我会成为老师,承担起教育的重任。然而,这个机会突然降临到我身上,让我感到既兴奋又紧张。

当我站在讲台上,看着一群期待的学生们,我感到一种无比的责任和使命感。我知道我不仅要教他们知识,更要引导他们成长,培养他们的能力和品格。我希望能够成为他们的榜样和引路人,帮助他们找到自己的方向和目标。

作为一名新手老师,我知道自己还有很多需要学习和提高的地方。我将虚心向同事们请教,参加各种培训和研讨会,不断提升自己的教学能力和专业素养。我相信通过不断努力和进步,我能够成为一名优秀的教师,为学生们带来更好的教育和指导。

在教学过程中,我将注重培养学生的创造力和思维能力。我将采用多种教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和动力。我相信每个学生都有自己的优点和潜力,我将尽力发掘和培养他们的特长,帮助他们实现自己的理想。

我当上了老师,这是一份充满挑战和机遇的工作。我将用心去教育每一位学生,关心他们的成长和发展。我希望能够成为学生们的良师和朋友,与他们一起度过美好的学习时光。

我当上了老师,这是一个新的起点。我将充满信心和热情,努力做好每一件事情,为学生们创造良好的学习环境和条件。我相信通过我的努力和奉献,我能够成为学生们的引路人,帮助他们实现自己的梦想和目标。

我当上了老师作文 篇三

  转眼间,已经到了20xx年,我21岁了,而且当上了一名老师。

  我在教六年级,六年级的学生很调皮。我曾告诉过他们,学要学得尽兴,玩要玩得高兴。所以,我经常在下课放下手中的工作去陪他们玩游戏。

  有一次,我在上课,一个同学在画漫画。我没有批评他,对他说:“画漫画是可以的,但你要记住,漫画要在课余时间画,不要影响上课。”那个同学点了点头。

  这帮坏小子有时也很乖。

  有一次,我发烧了,带病上课。我用嘶哑的声音讲作业,讲完了,我用目光扫视了一下全班同学,只见他们坐得笔直,没有一双眼睛是不看我的。教室里调皮的同学都不说话了。过了一会儿,我叫他们写作业,教室里只有笔落在纸上沙沙的声音,我欣慰地笑了。

  这帮坏小子马上要毕业了,说实在的,我还有点舍不得他们。

  最后,我要对快要毕业的坏小子说:“祝你们考试成功!”

我当上了老师作文 篇四

  这次回家爸爸妈妈就告诉我:7月份我们就要进行公务员普通话达标测试,如果考不出就会下岗。

  听了这番话,我决定做一回小老师。我说:“我来当你们的小老师,但你们必须要勤学苦练,肯下工夫才行。”于是,我便给爸爸妈妈制定了一个准备考试的计划:每天早晨6点半起床,7点开始读书,跟着磁带读,纠正读音,在读的过程当中一定要注意:每一个字的发音,如:前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音等等,每次我回来检查,以后,爸爸妈妈必须要用普通话与我交流。

  我发现爸爸妈妈最容易犯错的是翘舌音,像“r”和“l”总是读错。爸爸妈妈为此也下了很大的工夫。 有一次,爸爸妈妈为了学好“肉”这个字的发音,整整学了一个多小时。这次回家爸爸妈妈天天读两三篇文章让我来纠正读音。有人会问我:你爸爸妈妈为什么不会说普通话呢?我会说:因为爸爸妈妈以前读书时,对国语的发音不重视,造成了现在普通话基础差。

  啊!幸勤工作的爸爸妈妈。你们工作那么辛苦,还要考普通话,真是累上加累,我肯定要教会爸爸妈妈,当一个称职的好“老师”!

我当上了老师作文 篇五

  假如今后我当上了老师,我一定会做一个尽职尽责的老师;假如今后我当上了老师,我一定会做一个温柔的老师;假如今后我当上了老师,我一定会做一个教生有方的老师。

  但我成为了一名老师时,我每天教育着祖国的花朵。在学生们刚刚入学时,上的第一堂课让我难忘。

  记得那一天,一个个可爱的孩子在我面前蹦来蹦去,看着这些在幼儿园过得十分安逸的学生,我要想办法让他们好好的度过漫长的小学生活。其他老师都在教室上第一节课是,我却把学生带到了操场上。我让大家盘腿坐下,围成一个圈,我在大家中间,让大家上台做自我介绍。开始没有人敢上台,我就先做了个自我介绍,大家看这个如此简单,就跃跃欲试起来。介绍过后,我为了让大家更加亲近,就让大家玩游戏------“爱的抱抱”。开始时,我让大家手拉手一起转圈,我大声地说出一个数:“6个!”大家就与旁边的人报得紧紧的,有一个落单的学生在没有找到玩伴时,一把抱住我,大叫道:“老师一个比你们五个,哈哈!”大家听到都大笑起来。一会儿,游戏结束了,我感到同学们之间的距离近了许多,也与我近了许多。

  他们在小学上的第一节课是如此欢快,让大家之间没有了一种距离的隔阂,彼此更亲近了。

我当上了老师作文 篇六

  假如我今后当上了一名老师,我会是一个温柔的老师,让同学们感到温暖;假如我今后当上了一名老师,我会是一个爱学生的老师,精心地培育祖国的花朵;假如我今后当上了一名老师……

  我看着刚入学的天真可爱的孩子们,这是他们人生上的第一堂课,我一定要让他们感到快乐!懂得学习的真理!

  我做了个简短的自我介绍,便领着这群可爱的孩子进了花园。

  “咦?老师带我们进花园干什么呀?”一个孩子用稚嫩的'童声问道。

  “等会儿你们就知道了。”我微笑着回答。

  正是秋天,银杏树披着金黄的衣裳,还没等我开口问银杏树是怎样的。孩子们就说道:“这棵树的叶子真漂亮,金黄的!”

  我心里不禁暗喜了一下,这群孩子还真聪明哩!

  一个小女孩抬头仰望大树,指着树上飘落的黄叶说:“你们看!一只只黄蝴蝶飞下来了!”孩子们纷纷捡起地上的落叶开心地说:“这真像一把小扇子!像手掌!像……”

  孩子们随后又发现了许多事物的特点:像方便面似的五颜六色的菊花、清新朴素的桂花……

  孩子们的第一堂课不知不觉结束了。我站在孩子们中间:“孩子们,其实留心观察生活中的事物也是一种学习。”

  假如我今后当上了一名老师,我一定是比这更优秀的老师!

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