我的拿手好戏作文400字【推荐6篇】
我的拿手好戏作文400字 篇一
我的拿手好戏
我是一个喜欢表演的人，自小就对舞台充满了向往。在学校的文艺汇演中，我常常担任主持人的角色，用自己的独特魅力和口才，将整个演出串联起来。这也成为了我的拿手好戏。
我还记得第一次当主持人的经历。当时我还是一个小学生，学校举办了一场才艺表演，老师看中了我的表演天赋，给了我这个机会。我紧张而兴奋地上台，看着台下的观众，我感到一种无比的责任感。我深呼吸几口气，调整了一下状态，然后开始了我的表演。
我用流利而富有感染力的语言，将观众带入到了演出的氛围中。我介绍每一位表演者时，都会用一些幽默的语言来调节气氛，让大家笑声不断。当然，我也会用认真的语气，向大家介绍每个节目的背景和主题，让观众更好地理解和欣赏每个节目。
在整个表演过程中，我不仅要记住每个节目的名字和演员的名字，还要了解每个节目的内容，这样才能更好地介绍。我会提前和老师们沟通，了解每个节目的特点和亮点，然后将这些信息转化为我自己的话语，让观众对每个节目保持兴趣。
经过多次的演出，我逐渐积累了一些经验。我发现，在台上要保持自信和镇定是非常重要的。当遇到突发状况时，我要学会应对，不能慌张。比如有一次，音响突然出了问题，我立刻找到解决办法，让演出顺利进行下去。这种冷静和应变能力，也是我作为主持人的拿手好戏之一。
我的拿手好戏不仅仅体现在表演中，还体现在了与观众的互动中。我会主动与观众交流，与他们打成一片。我会问观众问题，让他们参与到节目中来，让他们感受到舞台的魅力和活力。这样的互动，不仅能够增加观众的参与感，也能够让我更好地掌握节目的节奏和气氛。
我喜欢作为一个主持人，用自己的才华和魅力，将整个演出串联起来。我喜欢感受观众的掌声和欢呼声，那是对我努力的最好肯定。我相信，通过不断的努力和锻炼，我的拿手好戏会越来越好。
我的拿手好戏作文400字 篇二
我的拿手好戏
在我心目中，我的拿手好戏是跳舞。从小学一年级开始，我就开始学习跳舞，从最简单的舞蹈动作开始，到现在能够自己编排和表演一整套舞蹈，跳舞已经成为了我最喜欢的拿手好戏。
跳舞让我感到无比的快乐和自信。每次我站在舞台上，伴随着音乐的节奏，我会全身心地投入到舞蹈中。我会尽情展示自己的舞技和舞姿，用肢体语言表达自己的情感和内心世界。舞蹈让我感到自由，让我感到与众不同。
我会选择各种不同风格的舞蹈来表演，比如古典舞、现代舞、街舞等等。每一种舞蹈都有其独特的魅力和要求，我会不断地学习和探索，提高自己的舞技和表演水平。我会参加各种比赛和演出，将自己的舞蹈展示给更多的人。
除了舞蹈技巧，我也注重舞蹈的表达力和情感传递。我会通过面部表情、眼神交流等方式，让观众更好地理解和感受我的舞蹈。我相信，舞蹈不仅仅是技巧的展示，更是一种情感的传递和表达。
我曾经在学校的文艺汇演中表演过一支现代舞。我选择了一首富有情感的音乐，通过舞蹈来表达对家人的感恩和爱。我用柔软而流畅的舞姿，展示了家庭的温暖和亲情。整个表演过程中，我感受到观众的掌声和欢呼声，那是对我努力的最好肯定。
跳舞已经成为了我的拿手好戏，也成为了我生活中不可或缺的一部分。每次我跳舞时，我都能够感到快乐和满足。跳舞不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活态度。通过跳舞，我学会了坚持和努力，学会了表达和沟通，也学会了自信和自我认同。
我会继续坚持跳舞，不断地学习和进步。我相信，通过我的努力和坚持，我的拿手好戏会越来越好。我也希望能够通过自己的舞蹈，给观众带来快乐和感动，让他们感受到舞蹈的魅力和美好。
我的拿手好戏作文400字 篇三
每个人都有属于自己的拿手好戏：唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏，便是跳拉丁舞。
我是从两年前开始跳拉丁舞的，当时并不觉得跳拉丁累，只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后，才发现自己错了。
开始的时候，最基础的基本功便将我折磨得不行，开开心心地去上课，然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。
到后来，便是一个个艰难的动作，抬手，旋转，立稳，一次次重复，失败了一次又一次，再爬起，继续跳，就算如此，还是没少挨打。
练站姿，抬头，挺胸，提裙；练手位，一举便是几十分钟……种种困难将我击倒，可我依旧坚持。
一晃一年便过去了，我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多，很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常紧张。
轮到我上场了，依旧是熟悉的动作，提裙，抬头，迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然，那时并未想到这是一种与众不同。
我深吸一口气，暗暗数着音乐的节拍，跳着跳着便忘我了，旋转，迈步，后退。一个个动作一气呵成，最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。
最后也不负众望取得了好成绩，便开始庆幸当初自己坚持了下来，没有选择放弃。这时，心中漾起一抹甜，属于成功的甜，甜入骨髓。
这就是我的拿手好戏，你的呢？
我的拿手好戏作文400字 篇四
从普通家庭到奥运会的赛场上，无处不出现跳升那细长的身影。跳绳，这项历史悠久的运动，我第一次接触到它时就深深的爱上了它，正是这种热爱，让跳绳成了我的拿手好戏。
没上学时，看到哥哥姐姐们拿着跳绳在不断的跳动，便已下定决心要练好它。可是连跳绳哪有说起来那么容易的？第一次跳绳是我拿着跳绳往前一甩，与此同时脚也跳了起来，可在往脚下一看，绳子在前面，可脚还在绳子后面呢。我把左脚抬到绳子前面，把绳子绷紧，又是一条，可这次更惨，我脚下一滑，失去了重心，摔了一个大跟头，我揉了揉摔疼了胳膊，毫不气馁的站了起来。正如一位作家说的：“即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。”我在失败中吸取教训，在跌倒后爬起来，终于，我完成了我的第一跳。
就这样，我以这种永不言弃的精神，进步越来越大，最终，我也完成了连跳。一天学校·个名叫“跳绳王”的比赛。我被同学们推举上了。终于到比赛那一天了。裁判的口哨一响，我迫不及待地跳了起来，我在整场比赛中一定不能有任何间断，否则会严重地影响我的速度。我看到旁边的同学，阳光透过跳绳洒在她身上，跳的时候汗水四处飞溅起来，她明显很吃力。而我就大不相同了。比赛结束，我拿到了四年级第三名，这都是我奋斗出来的呀。
我享受跳跃的快感，我倾听绳子挥舞的声音，我望着挥舞的绳子，我在跳绳中成长。
我的拿手好戏作文400字 篇五
班上的人都有自我的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是打羽毛球等许多许多，我的拿手好戏是——跑步。
我小时候就和朋友一齐跑步、跳绳，提高肺活量。我们每一天坚持跑一个半小时，自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨，我们都会坚持跑步，有时，甚至生病了也会坚持。可是我每一天都会坚持跑步，所以很少生病。
刚开始，我曾想放弃过，但还是被朋友硬拉着跑步，跑多了，已经养成了习惯，不再需要朋友叫我。有时，我还会多跑一会儿，朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛，被石头绊倒了，我会赶紧爬起来，拍拍身上的尘土，继续跑步。
每次跟朋友比赛跑步时，我们都是并列第一，不相上下。但跟别人跑的时候，我总能跑过别人，恐怕是我俩每一天在一齐坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑，几秒钟跑完20米，此刻长大了，跑得更快了，几秒能跑完50米。学校举办过接力赛，我们班跑了个第一，可是全靠我。
之后，我从村里搬到县里，与朋友分别了。我很少回村里，有时还会在小区朋友面前炫耀自我跑得快。让我印象深刻的一件事是，我在小区举办过比赛，结果，你猜谁赢了？当时，我跑步时还会回头看一下别的伙伴，他们竟然被我落了十几米远，我还嘲笑他们：“你们跑得那么慢，怎样回事呀？”可是，一不溜神，差一点儿就被他们追上来了，我以后再也不敢嘲笑别人了，一嘲笑，跑步速度就会减慢。
拿手好戏都是自我练出来的，不努力肯定不会有收获。
我的拿手好戏作文400字 篇六
唱歌，跳舞，打乒乓，画画……我都喜欢，而我的拿手好戏呢就是羽毛球了，今天是我展示真正技术的时间到了。
原本吵闹的羽毛球场，突然安静下来，体育老师来了。老师用他那原本就低沉的声音告诉我们，这节课要和那些来校参观的老师打比赛。同学们一听脸上的笑容逐渐消失，我心想和老师打可从来没输过，这次就更不用说了。老师把我们的四场比赛都排在了最后。
同学们和老师打的时候都输了，但到了我这就都不一样了，第一场我们用抛硬币的方式决定了我发球，结果我用力太大发到了后场，那个老师接住了，他高远球回打过来，我的一系列扑吊，杀上网，放网，挑球那个老师有好几个都没有接住，所以第一场我赢了。
第二场是我学校的体育老师，一上场我的手有一点地抖，体育老师这怎么打得过，这次不一样了，是老师发球，第一个球老师好像是故意没有使劲，没有发过前发球线，使我得到一分，我知道老师要在前面几里保留体力，在后几句利发挥出来。这下让我看穿了，然后我就用一丁点劲保持体力，这下老师想保存体力也保存不了了。几局下来我全胜，这可把我高兴坏了。
老师还说你啥时候变厉害了。我并没有说话，只是得意的笑一笑。
打羽毛球是我的拿手好戏。
