“人际关系”类话题作文导写及参考【实用3篇】

“人际关系”类话题作文导写及参考 篇一

第一篇内容：探讨人际关系对个人成长的重要性

导引：人际关系是每个人在生活中都无法避免的一部分，它对于个人的成长和发展起着至关重要的作用。在这篇文章中，我们将探讨人际关系对个人成长的重要性，并从不同角度展示其影响。

1. 人际关系对情感发展的影响

a. 家庭关系的重要性：亲密的家庭关系为个人提供安全感和支持，使其能够积极地面对外界挑战。

b. 友谊的影响：与朋友建立良好的关系可以提供情感支持、分享快乐和痛苦，并促进个人的成长和发展。

2. 人际关系对社交能力的培养

a. 沟通技巧的提升：与他人交流需要良好的沟通技巧，通过与不同人群的交往，个人可以提高自己的沟通能力。

b. 合作与团队精神：在与他人合作的过程中，个人能够学会团队合作精神、分享责任和解决问题的能力。

3. 人际关系对职业发展的重要性

a. 寻找机会和资源：良好的人际关系可以帮助个人获得更多的职业机会和资源，提高自己的职业竞争力。

b. 个人品牌的建立：通过与他人建立良好的关系，个人可以树立自己的个人品牌，提高自己在职场中的声誉和影响力。

结论：人际关系对个人成长的重要性不可忽视。它不仅在情感发展方面起到关键作用，还能够培养个人的社交能力和对职业发展的影响。因此，我们应该重视并主动建立积极健康的人际关系，以实现个人的成长和发展。

“人际关系”类话题作文导写及参考 篇二

第二篇内容：人际关系中的冲突与解决方法

导引：在人际关系中，冲突是难以避免的。然而，冲突并不一定是坏事，它可以提供机会来改善和加强人际关系。在这篇文章中，我们将探讨人际关系中的冲突以及解决方法，以促进更好的人际关系。

1. 冲突的原因

a. 价值观和信念的差异：人们的价值观和信念不同可能引起冲突，因为每个人都有自己的思维方式和生活方式。

b. 沟通问题：沟通不畅或误解可能导致冲突的产生，因为人们可能会对对方的言行产生误解。

2. 解决冲突的方法

a. 倾听和理解：倾听对方的观点，并试图理解他们的立场和感受，这有助于缓解冲突。

b. 建立共识：通过对话和妥协，双方可以找到共同的利益和解决方案，以达成共识。

c. 寻求第三方帮助：如果冲突无法解决，可以寻求第三方的帮助和建议，如家庭成员、朋友或专业咨询师。

3. 冲突的积极影响

a. 提供机会改进：冲突可以促使人们反思和改进自己的行为和态度，从而改善人际关系。

b. 加强关系：通过解决冲突，人们可以更好地了解对方，建立更加深入和稳固的关系。

结论：冲突是人际关系中的常态，但我们可以通过倾听、理解和建立共识来解决冲突，并将其转化为促进人际关系发展的机会。通过积极的处理冲突，我们可以提高人际关系的质量，并促进个人的成长和发展。

“人际关系”类话题作文导写及参考 篇三

“人际关系”类话题作文导写及例文参考

　　一、格言

　　1.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之，“人际关系”类话题作文导写及例文(2)。——孟子

　　2.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——（现当代）徐特立

　　3.一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——（古希腊）苏格拉底

　　4.无论是别人在眼前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情，最要紧的是自尊。——（古希腊）毕达哥拉斯

　　5.真有血气的人，既不曲意求人重视，又不能忍受忽视。——（英国）拜伦

　　6.没有自尊的人，即近于自卑。——（英国）莎士比亚

　　7.没有自尊心就难有真正的幸福。——（英国）罗素

　　8.谁自重，谁就会得到尊重。——（法国）巴尔扎克

　　9.自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——（英国）毛姆

　　10.自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——（法国）斯塔尔夫人

　　11.尊重别人，才能让人尊敬。——（英国）笛卡儿

　　12.你尊重人家，人家尊重你，这是人与人之间的公平交易。——（印度）泰戈尔

　　13.不尊重别人感情的人，最终只能引起别人的讨厌和憎恨。——（美国）卡耐基

　　14.尊重别人就是尊重自己。——（英国）高尔斯华绥

　　二、事例

　　孙中山尊重护士

　　孙中山先生病了，住院治疗。当时孙中山已是大总统、大元帅了，但是，他对医务人员很尊重，对他们讲话很谦和。平时，无论是早间还是晚上，每当接到护士送来的药品，他总是微笑着说：“谢谢您！”敬诚之意溢于言表。

　　1925年孙中山患肝癌，弥留之际，当一位护士人员为他搬掉炕桌时，孙中山先生安详地望着她，慈详地说：“谢谢您，您的工作太辛苦了！”听到这话，在场的人都泣不成声。

　　自尊的魅力

　　一位挪威青年报考著名的巴黎音乐学院，但主考官还是没能看中他。身无分文的青年男子来到学院外不远处的一条街上拉起了琴。他的琴声吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的`人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖，说：“先生，您的钱掉在了地上。”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下。”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬，说：“谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。这一幕被主考官看见，他将青年男子带回学院，最终录取了他。这名青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威音乐家。他的代表作是《挺起你的胸膛》。

　　佳作赏析

　　让尊重之花开满世间

　　有一种品格，历经五千多年的冲刷侵蚀照旧光彩夺目；有一种修养，跨越二十个世纪的血雨腥风仍旧熠熠生辉；有一种美德，贯穿无数个日夜的浮沉更替依旧璀璨耀眼！它，就是尊重。

　　中国，一个礼仪之邦，人们相处讲究以礼相待，其核心就是尊重他人。孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”说的就是尊重人的人别人就一直尊重他的道理。翻开历史的一页页，我们看到信陵君尊重侯生虚左亲迎而救赵成功，李广尊重部下同甘共苦而名垂青史，刘备尊重孔明三顾茅庐而三分天下……一个个鲜活的人物，一个个生动的事例无不为我们阐释了尊重他人的重要，中国文明的大厦正是在尊重的基石上巍然屹立。尊重别人，不仅是人际交往的需要，更是一个人精神修养的体现。我国著名戏剧大师梅兰芳，一次在戏院演出时，一曲下来，观众热情鼓掌大声叫好，却有一个年过七旬的老人摇着头，连说：“不好，不好！”他想：“老人说不好肯定是有原因的。”于是他卸下戏装，走下台来，恭恭敬敬地把老人请上后台，敬上一杯热茶，细声寻问缘由。正是他这种谦虚好问、尊重别人的道德修养，才成就了这位艺术大师的辉煌事业。

　　尊重他人，其实并不难，有时一个友好的眼神，一个善意的笑容，

　　山自重，不失其威峻；海自重，不失其雄浑；人自重，才不失为一个真正的人。懂得尊重自己的人，是可敬可佩的。古有陶渊明“不为五斗米折腰”，今有朱自清不吃美国救济粮，他们维护自尊，小则捍卫了自己的名誉，大则捍卫了整个国家的尊严。而缺乏自尊的人则是可耻可悲的，正如俄国著名作家屠格涅夫所说，人假使没有自尊心，那就会一文不值。的确，试看历史上那些奸诈小人，哪一个不是把自尊丢到一边，再肆意践踏，最后遗臭万年？因此，先有自尊，才能拥有他人的尊重，才能立足于当今，才能无愧于天地，我们每个人都要在心中播种自尊的种子，收获来自他人的尊重的芬芳。

　　自尊的力量，足以使人们忘却低小与卑微，站在另一个高度，以全新的目光审视自己，从而发掘自己，走向辉煌。当财大气粗的罗切斯特以庄园主人的身份向做家庭教师其貌不扬的简爱大呼“我有权蔑视你”时，坚强的简爱打出了自尊的旗帜：“你以为我低微、矮小、平凡、不美，难道我就没有灵魂，没有心了吗？……在经过坟墓到达上帝面前时我们都是平等的！”于是简爱获得了罗切斯特由衷的敬佩与爱慕，难道这不是自尊的力量吗？

　　人与人之间，因为尊重而交往，国之国之间，因为尊重而合作。凡事以尊为先，尊老爱幼，尊师重教……这优良的传统在一代又一代人手上交接，让尊重之花开满世间，让礼仪之风吹遍华夏，让我们永远铭记——尊己尊人。

　　【教师点评】这是一篇较为规范的议论文。文章论点鲜明，开篇就以一组排比亮出观点，很有气势，接着紧扣论点，按尊人尊己的顺序分两部分论证，最后总结全文，层次清晰，结构合理。在论证过程中，作者用事实说话，材料丰富，事例典型，有历史典故，有名著人物，有艺术大家，古今中外，信手拈来，显示了作者丰厚的阅读储备，再加上举例论证、引用论证、对比论证等多种论证手法的综合运用，使文章理据充实，分析透彻，具有较强的说服力。

　　实战演练三

　　远和近

　　题目展示

　　王勃高唱“海内存知己，天涯若比邻”，只要心心相印，虽远亦近；顾城说“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远”，两个貌合神离的人，即便同在一个屋檐下，也会心隔天涯，虽近亦远……

　　读了上面这段文字，你有什么感想？请以“远和近”为话题写一篇800字左右的文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感；也可以阐明你的思想观点。自拟题目，自选主题，自选文体（诗歌、戏剧除外，文体特征明显）。不要套作，不得抄袭。

　　思路引擎

　　一、解题

　　根据材料，话题谈的“远和近”，应该指的是人际关系这个范畴，如果不慎，叙议成“美国在地球那一边，是‘天涯’，但卫星电视一下子将它拉到我们面前，成了‘咫尺’，这是现代科技的神威”之类，那就偏离了话题。话题作文是个筐，并不是什么东西都可装；让你打乒乓球，你就甭去踢足球。

　　“远”“近”本是一个空间概念，一旦用在心理感觉上也许就与空间事实大相径庭了。人和人之间，有时表面上很“远”，其实很“近”；而有些时候呢，表面上很“近”，其实很“远”。是什么原因造成了一种现实与心理的极大反差呢？找准了原因其实就为文章确定了方向和主旨。不妨把构思的过程变成一个求解的过程，只不过求解的方式多样化而已。或者通过故事来揭示你对人与人关系的思考，或者直接正反议论，探究原因，抑或用含蓄的象征手法阐释哲理。殊途同归，无非想要告诉大家的是人与人之间真诚相待才能心灵交融，彼此猜疑，以私利为重，只能筑成层层壁垒，空添许多“咫尺天涯”的憾事！下面事例可提供思考：1．社会生活中，有许多热心人关心着鳏寡孤独的老人。他们之间，原本素不相识，甚至相隔千里，既无血缘关系，也不是组织的委派、分内的工作，“远”得很！可是偏偏多少年如一日，视他们为亲人，省吃俭用，缝补浆洗，捧茶端饭，甚至砸锅卖铁为老人治病，比子女还亲，比子女还“近”。他们究竟是怎么做的？为什么要这样做？这样做有什么社会效果？

　　2．同处一片蓝天下，同在一爿屋檐中，按说应该情同手足、亲如姐妹。可是，我们与亲人、朋友、老师、同学是不是有点“远”甚至隔膜了？我们与同学关系有点僵，难道问题都出在对方？是不是我们过分炫耀了靓丽、富裕、成绩的优秀