我很棒小学作文(精选6篇)
我很棒小学作文 篇一
我很棒
大家好！我叫小明，是一名小学生。今天，我想告诉大家为什么我觉得自己很棒。
首先，我很努力学习。每天放学后，我都会认真完成作业，并复习当天上课的知识。我喜欢阅读各种书籍，尤其是科学方面的书籍，这让我对科学产生了浓厚的兴趣。在学校，我也积极参加各种课外活动，比如参加学校的棋类社团和足球队。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的智力和体能，还结交了许多好朋友。
其次，我很有责任心。我会主动帮助老师整理教室，不乱扔垃圾，保持教室的整洁。我还会帮助同学解决问题，尤其是在他们遇到困难时。我相信，一个人只有拥有责任心，才能成为一个有价值的人。
此外，我还很善于表达自己。每当老师给我们布置作文时，我总是能够用生动的语言、丰富的想象力和准确的表达，将自己的想法清晰地传达给读者。在班级里，我也积极参与演讲比赛，通过演讲，我能够自信地站在台上，向大家分享自己的见解和经验。
最后，我很喜欢帮助别人。在我看来，帮助别人是一种乐趣，也是一种责任。每当同学们遇到问题时，我总是愿意伸出援手，帮助他们解决困难。我相信，只有通过互相帮助和支持，我们才能共同进步。
总而言之，我相信自己很棒！努力学习、有责任心、善于表达和乐于助人，这些都是我认为自己很棒的原因。我希望未来的日子里，我能够一直保持这些优点，并不断提升自己，成为一个更出色的人。
我很棒小学作文 篇二
我很棒的成就
大家好！我是小明，一名小学生。今天，我想和大家分享一些我在学习和生活中取得的成就。
首先，我在学习上取得了很好的成绩。我每天都会认真听讲，积极完成老师布置的作业，并且定期复习巩固知识。这些努力得到了回报，我在班级里常常是前几名。同时，我也参加了一些学科竞赛，获得了一些奖项。这些成绩的取得让我很开心，也让我更加自信。
其次，我在体育方面也取得了一些成就。我喜欢运动，尤其是足球和游泳。在学校的运动会上，我曾经获得过几次第一名。通过参加体育活动，我不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和竞争意识。
此外，我还参加了一些艺术类的活动。我喜欢画画，曾经获得过一些美术比赛的奖项。我也参加过学校的舞蹈表演，给大家带去了欢乐和美好的回忆。在艺术方面的成就，让我对自己的创造力和艺术才华更加有信心。
最后，我还参加了一些社会实践活动。我曾经参加过义工活动，帮助社区清理垃圾和植树造林。通过这些活动，我了解到了社会的需要和责任，也培养了自己的社会意识。
总而言之，我在学习、体育、艺术和社会实践等方面都取得了一些成就。这些成就的背后，是我坚持不懈的努力和对自己的要求。我相信，只要我继续努力，我还能取得更多的成就，成为一个更加出色的人。我很自豪，我很棒！
我很棒小学作文 篇三
风和日丽的周日，爸爸带我去中心公园玩。人可真多呀！无论是地上嬉戏的，湖上划船的，还是空中骑行的，都熙熙攘攘的。不过，空中索道是我的最爱，每次来都必须坐一下。于是分头行动，我去排队，爸爸去买票。
队伍可真长呀，足足有四十人，这么下来，估计要排好久了，我心里暗暗叫苦。爸爸回来了，只见他并没有直接排在我后面，而是直接向前走去。他一个个打量排队的游客，可能是想找一个认识的人，不过从他的面容看，他失败了。
我朝着爸爸喊了一声，示意他过来。爸爸朝我摆摆手，径直走到检票员身边了。他假装有意无意地和那人聊起天来，看得出来，那人很吃爸爸这套。两人聊得还开心，爸爸还送了一根烟并给他点上，他开始吞云吐雾起来。
突然，爸爸向我招手，我明白了，检票员已经被爸爸“收买”了。不过，我并没有动，好像没有看见似的。爸爸气呼呼地走过来说：“我让你过去，你看不懂呀！瞎啊？”我坚定地说：“爸爸，老师经常教育我们插队是不遵守规则的错误行为，你以这种方式为我换来的游戏机会，我不要！再说，别人看到了又会怎么看我们？”果然，周围的人都以很复杂地的眼光看着爸爸，中间有愤怒，也有鄙视。爸爸被我突然的倔强震惊了！他静了一会儿，转身向那检票员尴尬地一笑，乖乖地站在我身后了。太阳烤着大地，气温越来越高，排队的游客不时发出抱怨声，可我一点也不后悔自己的决定，就这样坚定地站着，站着……
四十分钟后，终于轮到我和爸爸了。检票员看了我一眼，然后对爸爸说：“老弟，你这孩子将来肯定比你有出息！你可有福了！”爸爸也尴尬地说：“托你吉言，我也要提高了，不然，小孩子都嫌弃我了！”登上索道，我玩得很开心，可以说是有史以来最开心的一次。因为我以自己的坚守捍卫了规则，并且我认为每一个人都有权利出来捍卫我们社会共同的规则。
那次的经历成了我人生一段很棒的记忆，时刻激励着我，提醒着我。
我很棒小学作文 篇四
“天生我才必有用”，这句话说得很对。虽然大家都说我是一个调皮的孩子，但老师常夸我很聪明。确实，对一些别人看来很平常的事情，我总爱去探究。嘻嘻，其实，我真的很棒。
记得有一天，第二节课后，我和同学们玩得正高兴时，碰落了一根粉笔，正好掉进了装满水的桶里。我走近一看，粉笔头居然沉到水里去了。我非常好奇，心想：粉笔头这么轻，怎么会沉下去呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。结果都一样。它们先是浮在水面上，四周出现了许多小气泡，过了一小会儿又沉了下去。同学们说：“熊程亮，什么不好看？你偏偏要看那个破粉笔头。来，我们继续玩。”我仍然在沉思：真奇怪，它为什么会沉下去呢？我漫不经心地对他们说：“你们玩吧，我要好好想想。”
一个上午，我都在思考，可是总也想不出原因，但我不灰心，对自己说，一定要找到答案。一放学，我到妈妈那里“报了到”后，就直奔图书馆。可是，那里的书太多，我找了一个中午都没找到资料。下午放学后，我又去了图书馆，我想，这应该含有一个科学道理，应该在科普读物中找。于是，我一本一本地翻阅，一本一本地翻阅……功夫不负有心人，我终于在《科学的奥妙》这本书中得知：粉笔是用染了色的石粉晒干制成的。我掰开身上带的粉笔仔细一看，发现里面有许多小气孔，就像像海绵的小气孔一样。啊！我想到了：海绵吸水后不是会沉吗？粉笔浸水后，就成了吸水的海绵，吸水时由于空气被挤出来了，它四周自然会产生小气泡。等吸饱水后，粉笔的重量增加了，所以就沉了下去。
我这么爱思考，善于发现，你们说我是不是很棒呢？
我很棒小学作文 篇五
他坐在教室里，心中却十分紧张，汗水浸湿了他的衣裳，可他的目光从未离开过那几张演讲稿，他的手在不停地颤抖，心也不受控制地怦怦直跳。
随着主持人台词的结束，他轻轻走上讲台，对着眼前七八十位同学，顿时一句话都说不出来---他怯场了。在众目睽睽之下，他吃力地说完了词，匆匆下了台。9。5分的成绩让他似乎有些运气地进了十五强，之前从未单独演讲过的他心情更沉重，甚至对取胜没了任何希望。望着他人自信的笑，他却独自坐在了角落。
在家里，他默念着自己的稿子，数十遍后，他的嗓子哑了。猛然间，他的心却亮了——正是自己从资料上节选的内容让他醒悟：正是那“自信人生二百年，会当击水三千里”，那“数风流人物，还看今朝”，让他胆怯的心豁然开朗，自卑的黑暗灰飞烟灭。
从那天起，他每晚必向镜子反复地讲述着那心中铭刻着的格言，倾诉出他心中最真切的感情。镜子中，他看到了那三尺讲台、老师、同学和自信微笑着的自己。
终于，比赛日如期而至，作为最后一位大家都不看好的人，他毅然踏上讲台，心中的恐惧荡然无存!他的口中吐出的每个字都铿锵有力——那是他的心声!随着最后的一句话结束，他的脸上漾起了过去“他人”的自信笑容，踏着同学们的掌声，心中早已埋下一粒自信的种子。
“15号，9。9分!”分数报了出来，笑容再次爬上了他的嘴角，那是他奋斗的汗水，那是他苦练的果实。
那个曾经在角落的男孩就是我，但现在他早没了过去的畏怯，取而代之的是自信和勇气。心中，早已长成一棵自信的树，打开日记本，写下一行字，心中笑意又现：
送给过去那个自卑的自己
解开心灵的束缚，绽放自信的光彩!
我很棒小学作文 篇六
我，一个普通的女孩。在班里，我活泼开朗，成绩比较优异。同时我还担任着班级学习委员的职务。
在今天下午的第二节课里，我们011中队开展了依次优秀班干评选活动。这次评选活动我获得的票数是32票，当时，我心想：我一定要当一位负责、态度好的班干，让全班同学都为我举起小手。在放学时，我认为有一件事很值得让我高兴。你想知道是什么事吗？又为什么会让我高兴呢？那就让我来告诉你吧！
优秀班干评选活动结束后，罗老师发了一张调查表给同学们做，还让我和李晓两位学习委员把一张统计表填完，明天早上交上去。我和李晓爽快地答应了。嘿嘿，这是老师交给我们的一个大任务，我一定要认认真真的完成，做一位负责的好班干。班上解散后，我和李晓就分工合作了起来。我一边翻着卷子，一边数着。莫慧敏也在一旁帮数着，于是我们三人合作，一个记A，一个记B，一个记C。几分钟后，我们数完了前几题。可是，第五题的选择多了两位“新朋友”―E和F。后来，我把卷子分成三份，一人一份慢慢地数。数着数着，我突然想起我还没换名言呢，于是我叫站在一旁的韦海丹帮我数，我先去换名言，要不然又忘记了。咦，这一件小事也要认真做哦！这才叫负责的班干。我把框描了一下，把字写端正，弄得花花绿绿的。时间一分一秒地过去了，唉，总算设计完了。这时，吴君颖、谢华保都来帮忙了。我想了一个非常方便的办法：一个同学念字母，一个同学画“正”字记。我和韦海丹一组干了起来。天色已渐渐暗了，可我们还在争分夺秒地干着。“嘿，关门了，快下来！”门卫公公快“赶”我们走了，可我们还没记完呢！我拿起粉笔匆匆忙忙地在黑板上写了“请不要擦桌子”这几个字，便急急忙忙地跑了。只留下教室一片“狼狈”样！回到家，已经6点半了。呀！明天来学校的同学会不会擦桌子呢？我要早点去学校啊......
虽然今天留得很辛苦，但我依然感到高兴，因为我认为我是一位负责的班干！
